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【精選】四年級動物作文匯編十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級動物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級動物作文 篇1
今天真是個陽光明媚的日子,我的心情特別好。舅舅提議去上海動物園,我們大家異口同聲地說:“好”。
那里的動物可真多呀!水族館里的小魚各式各樣、五彩斑斕,有:電光美人、狐貍倒吊、紅小丑,還有一只大海龜呢!我還看到河馬、金絲猴、黑猩猩、梅花鹿、鸚鵡、犀牛、大熊貓、浣熊、眼鏡蛇、大象、羚羊,還有好多我說不出名的'動物。其中,我最佩服的是“大紅鸛、非洲火烈鳥”,因為它們能單腳站,我真想也有它們的那種的本領(lǐng)。我還看到雄孔雀開屏,炫耀著它的美麗。可是我就是不明白為什么只有雄孔雀能開屏,而雌孔雀就不能?小朋友,如果你想知道其中的原因,就要多看書,多動腦。我還玩了飛行龍、太空漫步、摩天輪,尤其是飛行龍,好刺激哦!還有啊,我第一次一個人騎馬了,半路時,馬兒差點把我給摔了下來,幸好我對馬兒說:“馬兒,我知道你身子癢癢了,要撓癢癢,可是我畏高,求你不要抖得太厲害了!比缓,馬兒就停止了抖動,繼續(xù)前行,最后我才安全地下來了。
快樂的時光總是過得特別快,到了下午三點了,要回家了。唉,動物園真是讓人流連忘返!
四年級動物作文 篇2
說起我的家啊!那還真是一個小小“動物園”。
說起我的媽媽啊,她可是個名副其實的“母老虎”。每天都對我“吼叫”。有一次,我沒有刷牙就上床睡覺,我家的“母老虎”跟我吼道:“梁蕊麒,怎么非得不刷牙就睡覺呢?看我不把整起來的.”,“母老虎”把我從床上整了起來,逼我刷完牙才能上床睡覺。
我呀!那簡直就是就像一只“小麻雀”,每天回到家里,就跟家里人嘰嘰喳喳個沒完。有一次,媽媽帶我去上課,我一路上跟媽媽講學校的事。講到最后,媽媽其實聽煩了,就說:“別講了,別講了,我都著煩了”。
爸爸是一只“老黃!保刻烨谟诤屯鲁燥、加班。有時候都11點多了,他才回來,而我已經(jīng)沉睡了,不過當他不加班的時候,他又會突顯出黃牛溫順的一面,每天回到家,他對我特別溫和,寫完作業(yè),他可以和我一起玩。
爺爺是一個“狐貍”,非常狡猾,有時他會在我寫作業(yè)時“突擊”看看我認沒認真寫作業(yè)。如果我沒認真寫作業(yè),他會說“快寫作業(yè)”。有時候,他在我不知道的情況下,他還會站在我的身邊,看著我寫作業(yè),我常會別他嚇了一跳。
奶奶是一只“兔子”,她皮膚不白,但是她膽子卻有點膽小,每次,我嚇她一跳,她都會“哎呦”一聲,給她講鬼故事,講到最恐怖一段,她總會說“別講了!別講了!”
怎么樣,我家是不是一個小小的“動物園”呢?
四年級動物作文 篇3
國慶節(jié)期間,爸爸媽媽帶我到動物園去玩,我別提有多高興啦!
來到動物園,我迫不及待地向小動物們飛奔過去。動物園真是一個五彩繽紛的世界!里面的動物種類繁多,令人目不暇接。老虎、獅子、犀牛、袋鼠、大象……那些平時只能在電視里看到的動物,此刻活生生地出現(xiàn)在我面前。你看這只東北虎,別看它在電視里是那么的耀武揚威,張牙舞爪,此刻卻躺在籠子里呼呼睡大覺,任憑游客怎么逗弄,它也絲毫不予理會。也許這只百獸之王習慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的日子,對我們這些凡夫俗子不屑一顧吧!往前走,我們來到了大象館。與東北虎不同,這只大象的.熱情程度可真讓我有點受寵若驚。它用那只大鼻子吸足了水,緩緩走到我們面前,抬起它的大鼻子,將那一鼻子的水全噴到了我們身上!游客們尖叫著,閃躲著,可是已經(jīng)遲了!離它最近的幾個人(包括我和爸爸媽媽)全部變成了“落湯雞”!親愛的大象先生,我還沒準備好呢,下次噴水時能不能先打聲招呼呢?依依不舍地離開了大象館,我們來到了天鵝湖。我們租了一條船,想與天鵝們來個最親密的接觸。蕩舟湖面,天鵝們近在咫尺,它們浮在水面上,抬著頭,盡顯高貴與優(yōu)雅。兩岸綠樹倒映在水面上,水面上白天鵝和黑天鵝成群結(jié)隊,互相追逐嬉戲,船下面,一群群錦鯉繞著船兒游來游去。此情此景,真是“舟行碧波上,人在畫中游”!下了船,我們由來到了熊貓館,只見這一對“國寶”正捧著一大把竹子津津有味地嚼著,那樣子,真是憨態(tài)可掬……
出了熊貓館,我們還看了小熊貓,鱷魚,猴子等動物,直到天色不早,才踏上了返家的路途。我愛長沙動物園,下次我還要過來玩。
四年級動物作文 篇4
說起我們二胡班的動物專家呀,那可是方圓幾百里都出名的,快來認識認識他吧。
他個子很矮,大約只有七八歲的樣子,一雙眼睛十分的討人喜歡。記得他第一次研究動物時……
“快來看這只受傷的小鳥”他叫起來了,然后小心翼翼的用衛(wèi)生紙把小鳥的腿包扎好。我們都圍了上來,一會兒撫摩一下鳥的羽毛,一會兒碰碰小鳥的嘴巴!昂昧撕昧耍呀(jīng)受了傷了,你們不要在整他了,把他弄死了怎么辦?”他發(fā)話了,我們這才放下了“整”小鳥的念頭,畢竟,小鳥是他撿到的`,就得聽他的話么。
第二次,他帶了一只小烏龜來。小烏龜?shù)臍び,我們就大膽的“整”它了?,學生N正把烏龜翻了個身,看著小烏龜拼命轉(zhuǎn)身的樣子,大家都笑了起來。不久,學生M拿來了一條細棍,把烏龜放在上面。烏龜掙扎著,企圖逃脫人們的魔爪……
還有一次,他帶了一只雪白雪白的小白兔,具體的情況我就不仔細介紹了。
希望他下次不要帶一只汪汪叫的小狗來才好呢。
四年級動物作文 篇5
提起蛇,很多小朋友都很害怕,看到蛇都離得遠遠的。但是我一點也不怕,因為我最喜歡的小動物就是蛇。
蛇有一雙炯炯有神的眼睛,有靈活的身體和長長舌頭,還有尖利的牙齒。雖然它沒有有力的爪子,也沒有能奔跑的腿,但是它跑起來卻非?臁
我最喜歡蛇的原因是蛇的`生命力很頑強。草叢里,水溝里,土堆里到處有它的影子,寒冬臘月它可以不吃不喝挺過好幾個月,它不像小狗,小貓一樣通過向人們?nèi)鰦少u萌,搖尾乞食,來博得人們的寵愛,蛇生活全部靠自己。蛇雖然看起來兇猛,但是它從來不主動攻擊人,而且它還會吃害蟲老鼠。蛇是我們的好朋友,希望以后同學們以后看到蛇不要再害怕它。
我喜歡蛇,更喜歡蛇身上頑強不屈的精神。
四年級動物作文 篇6
我家有一只可愛的小狗,名叫小花。
小花的毛是黑白相間的,像穿了一件美麗的毛衣。那靈敏的小耳朵經(jīng)常都耷拉著,顯得憨厚可愛。它的身體又肥又圓,從遠處看,還以為是一個足球呢。
小花可調(diào)皮了!記得有一次,我們一家圍著餐桌津津有味地吃著午飯時,小花走到我面前,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我手里的一塊肉,似乎在說:小主人,你給我留點呀!我看見它那呆萌可愛的樣子,便把肉給它了。不一會兒,那塊肉就被它吃得一干二凈了,可它好像沒吃飽一樣,看著盤子里剩菜口水直流,突然,小花跳上桌子,慢條斯理的.吃著剩菜。奶奶見了,立刻拿起掃把去打小花,小花見大事不妙,立刻拔腿逃跑,怎么樣,它是很調(diào)皮吧?
小花不旦調(diào)皮,還很貪睡。有一次吃飽喝足后的小花來到太陽底下,睡了起來,我來到它身邊,用棍子弄它,可它像個玩具一樣,無論我怎么弄都弄不醒,最后,我只好放棄了。
小花給我的生活增添了樂趣,我喜歡小花。
四年級動物作文 篇7
哇!映入眼簾的神雕山上刻著無數(shù)的飛禽走獸,今天我來到了威海野生動物園,來見我喜歡的動物了,我太高興啦!
動物園依山而建,非常大,里面動物種類繁多,有陸地上跑的、天上飛的、海里游的,在里面我還喂了小兔子和黑山羊、騎了小馬、摸了老虎的屁股,忙的不亦樂乎,其中下面這三種是我最喜歡的動物。
蟒蛇這個詞一出現(xiàn),我們立刻就感覺到非常軟,非常黏黏糊糊的東西在手上爬,不過,我可不覺得。瞧!那條蟒蛇正纏繞在角落里,樣子和樹干似的,我爸爸竟然沒有發(fā)現(xiàn),只看見了蟒蛇這兩個字,卻沒看到它在哪兒。蟒蛇生來天生就是沒有腳,又長又粗,專門吃走獸和野兔之類的小型動物。蟒蛇吃東西的時候,不是一塊一塊的吃,而是一下子吞下整個食物,在肚子里消化。要是體型小的,可以消化得快一些,要是體型大的,就消化的慢了。蟒蛇的顏色很有規(guī)律,有深的顏色,有淺的顏色,深淺搭配,蟒蛇身上的顏色就五彩繽紛、五顏六色、各種各樣了。蟒蛇還可以通人情,可以和人做朋友,時間一長,你把手指頭伸進它的嘴巴里,它也不會咬你的。要是我有一條蟒蛇,那該多好,可以陪著我玩耍,我自己就不再孤單了。
來到非洲區(qū),臭氣撲鼻,到處是土地的顏色,我喜歡這里的犀牛,也就是陸地老大,它的脾氣有的非常粗暴,有的非常溫順。我們觀察到,犀牛的柵欄不和別的動物一樣,而是都帶著橡膠的汽車輪,那是因為防止犀牛撞開柵欄,四處亂竄。犀牛的'種類很多,有黑犀牛、白犀牛還有灰犀牛等各種各樣的犀牛,它們是食草動物,專門吃矮樹叢里的草和根,別小看它們,它們頭上有兩個角,一個長一個短,是用來防范敵人的侵入,它還穿著一身“鎧甲”,像打仗的衛(wèi)士一樣有力氣。犀牛的角還不同,黑犀牛的角就長一些,哇爪犀牛的角就短一些。不過犀牛的顏色不好看,有的黑不溜秋的,有的白光放亮,沒有顏色對比,還有的灰陰陰。要是犀牛沒有吃的了,就會到人們的農(nóng)田里吃莊家,遭壞莊家。
在這里面,鱷魚是我最喜歡的,它是世界上最大的爬行動物,經(jīng)常在湖邊、河邊隱藏著,等待獵物的時機。我們看到了真正的鱷魚,咦!那只鱷魚是不是假的,游人們都議論著那只半張著嘴的鱷魚,我想:那不是假的,而是真的!沒過一會兒,那只鱷魚就悄悄閉上嘴,鬼鬼祟祟的爬入了水中,真讓我說對了。成年鱷魚有著鋒利的牙齒,四肢腳,還有著像枯木一樣的身體,隱瞞自己,一條長長的尾巴一擺一擺,用來保持平衡。當它捕獵時,會把自己“變成”一段枯木,慢慢的靠近獵物,然后一個猛撲,咬住獵物的脖子,并將它拖入水中,誰看到這一面都非常害怕,身上起雞皮疙瘩。有一個謎語說:牙齒尖尖的,嘴巴大大的,好像爛木浮水中,獵物來了逃不掉。這個謎語的答案就是鱷魚。鱷魚的顏色也像犀牛一樣不好看,黑灰色的,灰不溜秋的。鱷魚的祖先是恐鱷、帝鱷,這兩種鱷魚都是是好幾米長,也是在河邊
潛伏著,等恐龍的到來。別看鱷魚這么兇猛,它的皮還可以做皮鞋、皮包,非常值錢,現(xiàn)在有些大人的皮鞋,就是用鱷魚皮做的。
這次我終于見到了我喜歡的動物,而不是書上的圖片,也不是電視里觸摸不到的,而是真實看到的,人說:耳聽為虛,眼見為實,我今天真是大開眼界,看到許多真實的動物,太過癮啦!
四年級動物作文 篇8
我的爸爸是一頭獅子,她對我們非常的嚴厲,每當我犯錯的時候他都會張開血盆大口向我咆哮,這個時候別提我多害怕了,每次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽完他的訓斥,我都會長一些見識,下次再也不敢犯類似的`錯了。他絕對是我們家最威嚴的一位。
我的媽媽是一只小蜜蜂。蜜蜂是非常勤勞的,我的媽媽也一樣,媽媽每天早上五點起來給我們做飯,媽媽對我們非常溫和。但有時卻像馬蜂。每次做練習題,媽媽都會對我說細心一點,錯一題寫一頁,直到全對為止。每天晚上媽媽都會讓我和背寫英語單詞。直到我會默為止。
四年級動物作文 篇9
我們家有一條金魚叫——“作業(yè)”。你們知道它為什么叫“作業(yè)”嗎?因為三年級上冊的時候,我有一次在托管6:18分就做完了作業(yè),復習也做完了,媽媽獎勵我一條金魚,這就是我家金魚名字的由來。
小作業(yè)有一個又大又圓的腦袋。頭部的前面有一對小小鼓起的耳朵。而最前面就是金魚時而張開時而合攏的大嘴巴了,非常的滑稽!最有趣的是金魚那一雙大眼睛,眼睛上像是嵌著一顆黑寶石。金魚的尾巴是三角形的.,游來游去非常的靈活。
每當我從它的旁邊經(jīng)過,它就會使勁撞魚缸,我知道它餓了,所以我就給喂了點食,而且它都會在我經(jīng)過它的魚缸時,撞魚缸,你們說它貪不貪吃。
有時它還會跟我捉迷藏呢。一會兒躲到珊瑚中間若隱若現(xiàn)的,可當我把珊瑚從水里拿出來時,它總會不服氣的朝我吐泡泡呢!嘴巴一張一合的,好像在跟我說:“這次不算,我們重來”。過了一會兒,作業(yè)又躲到珊瑚中間去了!
我的小金魚就是這樣的頑皮,可愛,每天都會給我?guī)頍o窮的樂趣!
四年級動物作文 篇10
媽媽跟我說:“今天爸爸要從云南回來了!”我心里特別高興,我和媽媽趕緊把家里打掃好迎接爸爸,“哎呀”一個不小心我把垃圾桶打翻了,媽媽狠狠的罵我了一頓。
過了兩個小時后,突然樓下傳來了“咚咚,咚咚”的敲門響聲,我喊著:“媽媽快點把門開開!”我往窗外一看,“呀,原來是爸爸回來了!”我趕緊往樓下沖了過去,這速度如同豹子一般,媽媽感突然跟我說:“小心客廳我剛完地!甭犃藡寢尩脑捨伊⒓磩x車,可是我沒剎住,一不小心“咚”的一聲屁股坐在地板上,媽媽一立即跑了過來狠狠的罵了我一頓,媽媽拿著鍋鏟指著我,鍋鏟上還有一滴滴的熱油。我感覺自己已經(jīng)被一只兇猛的大白鯊控制了。
我爸爸的性格和媽媽正好相反,他說話細聲細雨的,就像只綿羊,似乎沒有高音。在爸爸面前我就是只調(diào)皮的小猴子,無論我做錯什么爸爸都不會對我發(fā)火。
有一次,爸爸帶著我去外婆家洗車子,看他拿著水管沖洗車子,感覺特別好玩,我就跟爸爸說:“讓我來洗下吧”爸爸就把水管遞給了我,水噴出去的時候,水花反彈到我的`衣服上,我的衣服全都濕了,爸爸綿羊般的聲音跟我說:“完了,衣服這么濕,要被媽媽訓了!避囅春昧,我和爸爸上車回家了,回到家之后,媽媽看到我全身濕透,果然大白鯊似的媽媽火冒三丈。
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