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【必備】四年級(jí)想象作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)想象作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)想象作文300字 篇1
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一位出色老師,教導(dǎo)更多的學(xué)生,為祖國(guó)的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一陣溫暖的春風(fēng),經(jīng)過寬闊的田野,經(jīng)過溫馨的家庭,經(jīng)過碧綠的小溪,讓世界 四處都能感到春風(fēng)溫暖。
假如我會(huì)變,我想變成一只快樂的小鳥,我想在天空中自由的翱翔,去聽悠揚(yáng)的歌,去看那藍(lán)藍(lán)的天空,去感受大自然清鮮的空氣。
假如我會(huì)變,我愿意變成一只青蛙,在田野里吃害蟲,保護(hù)莊稼,給農(nóng)民伯伯帶來大豐收。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只黃鸝,讓所有人都可以聽見我婉轉(zhuǎn)的歌聲,讓快樂音符流入世界各地。
假如我會(huì)變,我愿意變成大山里的一條馬路,讓那些貧窮孩子也能走上整潔的道路,不再走那陡峭的`山路去上學(xué)。
假如我會(huì)變,我想變成一位善良女神,讓世界充滿愛。讓盲人們重新看到這美麗新世界,看到紅的花,綠的草,看到他們從未 看到的 景象;讓沒有小伙伴的孩子變的快樂,我愿陪在他們的身邊,與他們一起嬉戲、玩耍;讓傷心的人們,變得快樂、幸福 ,讓他們忘記昨天的悲傷,讓他們對(duì)未來充滿信心與希望。
假如我會(huì)變……
四年級(jí)想象作文300字 篇2
十年以后,我十九歲了。我想我應(yīng)該是通過自己的不懈努力成為北京師范大學(xué)的一名大學(xué)生了。
長(zhǎng)成小伙子的我瘦瘦高高的,那時(shí)候我已經(jīng)有180厘米了,體重65公斤,沒有人再說我胖。
十年后的我是一個(gè)書迷,一下課就跑到閱覽室,躲在一個(gè)安靜的角落,專心致志的邊看書邊做筆記。我要刻苦讀書,這樣我畢業(yè)的時(shí)候,才能成為一名合格的老師。
已經(jīng)成為游泳高手的我,一到周末就去游泳館練習(xí)游泳。我希望我能代表我們學(xué)校到水立方去參加下一屆大學(xué)生游泳比賽。
十年后的我,最幸福的就是:從小學(xué)一年級(jí)就是好朋友的`左家樂也在北京師范大學(xué)。他學(xué)的是歷史,我學(xué)的是體育。雖然我和家樂都離開家鄉(xiāng)在北京上大學(xué),但是我們一點(diǎn)也不覺得孤單。我們就像親兄弟一樣,經(jīng)常在校園圖書館食堂見面。我常常和家樂一起去看球賽,看畫展,登長(zhǎng)城……
十年后的我是那么的自信努力與快樂!我現(xiàn)在要聽老師與爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí)天天向上,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
四年級(jí)想象作文300字 篇3
小星星是宇宙中最愛幻想的孩子,它做了好多夢(mèng),還是想去地球。它癡癡地想:我好想去地球啊,我要是能去地球該多好呀!同伴們卻勸它:“你那么小,又不重,人類的科技還沒有那么發(fā)達(dá),還不能登上宇宙,你放棄吧!你不要做白日夢(mèng)了!”可是小星星仍然不放棄,一定要證明它可以。
小星星就想:只要我離地球更近一點(diǎn),人類就更容易發(fā)現(xiàn)我了吧。于是,它就想盡辦法往前“走一步”。第一天,小星星覺得很難,難過得說:“我能行嗎?”第二天,小星星依然不怕困難,對(duì)自己說:“加油,我一定可以的'!"它就每天為自己加油,鼓勁。它日復(fù)一日,年復(fù)一年,積少成多,已經(jīng)可以每天走五步了。在它走了1500多年的時(shí)候,已經(jīng)1969年了,這時(shí),小星星剛好來到月球,它激動(dòng)地等著人類的出現(xiàn),當(dāng)人類來到月球的時(shí)候,一個(gè)穿太空服的年輕人拿起了它,驚喜地說:”呀!多可愛的小石頭呀!“于是,把它當(dāng)做實(shí)驗(yàn)石小心翼翼地裝進(jìn)口袋帶回了地球。小星星興奮地都要跳起來了。他想:我終于如愿以償了,只要堅(jiān)持就是勝利呀!
這個(gè)故事告訴我們,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想就會(huì)成功。
四年級(jí)想象作文300字 篇4
未來的教室。未來的教室不僅功能奇特,而且美輪美奐,就讓我來一一介紹一下吧!一進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了,它們都到哪里去了呢?
它們都被收到地下啦!原來桌椅上安裝了隱形接收器,每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器,遙控器上有兩個(gè)按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,所有桌椅就會(huì)縮回地下的`桌椅集裝箱里,騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情地玩耍!上課的時(shí)候,按下黃色按鈕,桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來,讓同學(xué)們好好上課。每個(gè)課桌上,都裝有一臺(tái)隱形電腦顯示屏,里面裝滿了成千上萬種對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書,每到讀課外書時(shí)間,同學(xué)們可以盡情地閱讀自己喜歡的書!
隱形的電腦顯示屏,不僅沒有輻射,而且屏幕開啟時(shí),會(huì)散發(fā)一種柔和的光,對(duì)眼睛起到保護(hù)和滋養(yǎng)作用,讓同學(xué)們?cè)陂_心讀書的同時(shí),眼睛也越來越健康!是不是很神奇!同學(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢!
我相信,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握更多更廣的知識(shí),不久的將來一定能實(shí)現(xiàn)我們的愿望,讓所有的同學(xué)都能在這樣既安全又神奇的教室里學(xué)習(xí)!
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