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精選四年級觀察作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級觀察作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級觀察作文 篇1
老媽在家里插了一株紫竹花,我每個周末都去給它澆水。這個周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的.,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個月前,紫竹花剛六點三厘米,我為了測量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時間,紫竹花幾乎長了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但,開得時間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵模ㄐ緝菏屈S色的,還有一點綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節(jié)節(jié)高。老媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
四年級觀察作文 篇2
我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸與腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的`,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。
這時,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
四年級觀察作文 篇3
一天我家門口附近的小路上玩。我突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的小東西在地面快速地移動著。我好奇地蹲下來,仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻。它們要去干什么呢?
回到家后,發(fā)現(xiàn)烏云密布眼看就要下雨了。我望著窗戶,想到了那群螞蟻。我心想:為什么下雨前螞蟻會成群出來?我?guī)е@些疑問去問奶奶,奶奶對我說:“有不懂的問題不要依賴別人,要自己去思考,或者去查書,也可以上網(wǎng)找一下!蔽衣犃四棠痰.話,拿出了《十萬個為什么》聚精會神地看了起來。
哦,我明白了,原來螞蟻是天氣預(yù)報的“小專家”。每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時候,它們都會從比較低的洞里搬到高一點的洞里去。我打著傘去看螞蟻,幸好螞蟻們都不見了,想必他們的家已經(jīng)搬好了。
生活處處皆學(xué)問,只要留心觀察,認(rèn)真思考,做個生活的有心人,就一定會收獲更多的知識。
四年級觀察作文 篇4
開學(xué)第二周,科學(xué)老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。
我和爸爸來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里得幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有得莖斷,有得葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎得,難看極。一點兒葫蘆樣都沒有,我心里想:?這是水葫蘆嗎?它得葫蘆到哪兒去呢?但沒有挑選得余地,我們只好買兩棵。
拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上得水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水得時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆!”我連忙跑過去,仔細(xì)打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣:盆子里得水葫蘆綠油油得,茂盛起來。根還是那么濃密,黑黑得是老根,老根兩側(cè)長滿一排排得小齒。老根間長出不少新根,粗短得、白白得,可愛得很。細(xì)長細(xì)長得莖變短,中間凸起,長成葫蘆。橢圓形得葉子碧綠碧綠得,摸起來滑滑得,感覺舒服極。聽爸爸說,水葫蘆能開出淡紫色得漂亮得花,還有一個好聽得名字:鳳眼蓮。
但是,水葫蘆也有一個可怕得名字:“植物殺手”。因為它繁殖快,能在短時間內(nèi)覆蓋整個水面,使許許多多得水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多得魚兒得不到足夠得養(yǎng)分,它還會阻止船只得航行。我跟媽媽說:“天!這太可怕!”媽媽告訴我:“凡事都有它得兩面性!
四年級觀察作文 篇5
在我們教室旁邊的欄桿上,往下看去,樓下種滿綠植,但最吸引認(rèn)注目的還是那棵巨大的紅花繼木球。
每當(dāng)下課的時候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵紅花繼木球的葉子都在沙沙沙的搖擺著,好像在跟我招手一樣,很是歡迎我回到學(xué)校來。他的頭頂漲了很多樹枝,它的枝葉好像長了一頭的頭發(fā)從未剪過頭發(fā)。
每當(dāng)我們?nèi)コ霾倩蛘呤侨ド象w育課的時候我看看那棵紅花繼木樹,好像它每天都要我悄悄話一樣。今天輪到我跟它說悄悄話了,因為今天史老師帶我來觀察樹木,正好觀察的就是我的“老朋友”所以我有機會跟它說悄悄話了。首先映入眼簾的是它巨大的身子,圓滾滾的,它身子上的顏色先是深綠再是綠色然后是紫色再是橙色最后是紅色。它跟旁邊綠油油的高大的桂花樹也是咫尺為鄰的,想必你們應(yīng)該也覺得這棵紅花繼木樹很高吧。
之后,我們鉆進樹圈里,首先我們看到了6棵樹干,好像看到了3只鹿的.鹿角一樣。然后我們抬頭一看,樹葉很是茂密,一簇堆在另一簇上面不留一點兒縫隙,把一個火辣辣的太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的,這讓我覺得變涼爽了。我左思右想,為什么這樹的名字叫紅花繼木樹,但卻找不著一朵花兒,就在這時,鄔少普大喊一聲:“我找到一朵花兒了!蔽覀兊男乃级家惨呀(jīng)在這朵花上了,我們一會兒聞聞這朵花,一會兒看看那朵花,很是新奇的樣子。有一個人想把那朵花摘了,但是在我們的一力勸說下,終于沒有把那朵花摘了。
這就是紅花繼木樹,這就是我住在泥土里的“老朋友”。
四年級觀察作文 篇6
我是一顆不會發(fā)光的小星星,借著月亮的亮光一閃一閃。月亮是誰?她就是我媽媽。
我記得我很小的時候,爸爸工作忙,是媽媽一把屎一把尿的.拉扯大,記得小時候大半夜我生病了,我媽媽馬上把我背到了村里的唯一一家衛(wèi)生站,走了一公里的路才到。到了那里媽媽就叫大伯給我打針,我一聽到要打針就立馬哭了,后來媽媽告訴我打針就可以走糖吃,我就叫大伯給我打針,打針的時候媽媽就說不哭的孩子是男子漢,我就沒有哭了。
剛回家天就要亮了,我媽媽把我放在床上就睡了。媽媽就給我弄了些稀飯吃了。我吃完了她才去吃點東西。
媽媽的愛就像夏天里的樹蔭給我涼爽,媽媽的愛就像冬天里的熱忽忽的牛奶給我溫暖;媽媽的愛就像秋天的蘋果很可口。
我將來也一定會像媽媽一樣照亮別人,給別人溫暖。
四年級觀察作文 篇7
9月25日 晴 周五
在我家的陽臺上有許許多多的盆花,然而我最喜歡的還是那盆可愛的長春花。
長春花的枝干很細(xì),呈棕色,直徑約有8毫米。遠(yuǎn)看就像一根不起眼的小棒。近看你會發(fā)現(xiàn)上面有許多豎豎橫橫的線條,就像一張揉皺了的.紙似的。你再仔細(xì)瞧瞧,就會發(fā)現(xiàn)棕色的細(xì)枝上長著一些極短的毛,摸起來凹凸不平。枝條向上四處伸展,越往上長就越細(xì),顏色也越來越淡。在長葉子的地方,還是深青色呢!枝條上,布滿了一些小黑點。深綠色的葉子呈橢圓形,上面均勻的布滿了紅色的茸毛。摸摸它,一點都不扎手,還挺舒服呢!葉子表面不但有茸毛,背面也有毛呢!背面淺綠色的葉子經(jīng)絡(luò)十分明顯,就像小手背的血管。在枝條的頂端,會長出1~3朵粉紅色的長春花。每朵通常會有10~14片花瓣,分為三層。最里邊一層花瓣最小,越往外花瓣就越大;ò曛虚g呈粉紅色,邊上一 圈全是白色。有些花瓣中間粉紅的地方,會有一些深紅色的斑點。有的花全展開了,露出青黃色的花蕊。遠(yuǎn)看,就像一個粉紅色的小球。有的才展開兩三片花瓣。有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的。美麗極了。
在深秋季節(jié),長春花開得正艷。清晨,它挺立在颯颯秋風(fēng)中,仿佛微微地在向我們招手。當(dāng)我迎著秋風(fēng)走到陽臺去看望它時,還聞到了一陣濃郁的芳香。啊!長春花!你美麗的花朵給這樣冷的天氣帶來了濃郁的春意。
我希望我是一株美麗而堅強的長春花,在人生的道路上,不怕困難,永遠(yuǎn)向上。
四年級觀察作文 篇8
中秋月兒圓,圓又圓像月餅,有時彎彎像小船。
一輪明月掛在空中,給人的感覺是溫暖的。月兒在空中像是水輕撫過的,那么明亮。
每個人都知道,圓月象征著團圓,就是應(yīng)為這樣才有了我們吃的月餅。每一次圓月都是由殘月一天天變化而來的.,每次都渴望著它快快變化,同時又怕它變化太快承受不住。
當(dāng)你在夜晚時,坐在院子里,抬頭仰望星空,你會發(fā)現(xiàn)月亮在星星的襯托下顯得格外明亮、格外清麗。時間長了,你還可能出現(xiàn)幻覺:月亮仿佛在微笑地向上一點點升起,像似怕被我們發(fā)覺;也許突然間你會發(fā)現(xiàn)月亮?xí)兡g(shù)似的若影若現(xiàn),給你帶來一絲涼氣
月亮也是一位好心人,在一片黑暗中,給人其反射的光,為前途黑暗的人照亮他們前行的路途。
月亮更是一位慈善的老者,當(dāng)夜幕降臨了,貓頭鷹和老鼠也開始了他們的游戲——“躲貓貓”。月亮則在空中慈祥的觀察著一切,像一位慈眉善目的老者,所以人們常親切的叫她“月亮姥姥”。
有一次弟弟在外邊玩,由于太黑了就踩到東西摔到了,于是他就大喊:“月亮姥姥,月亮姥姥,你看,我為了看你都摔倒了!”此時屋里傳來了爽朗地笑聲。
四年級觀察作文 篇9
我的老家三樓陽臺有一個小小的植物園,有三株蘭草、五株蘆薈、四盆綠蘿,還有一個袖珍小菜園。我最喜歡的就是綠蘿了。
十一放假,我來到老家,一進門我就迫不及待的跑到三樓,因為我已經(jīng)有兩個星期沒有看到我的綠蘿了。推開陽臺的門,映入我眼簾的是一片綠色,我的綠蘿長得更加的茂盛了,風(fēng)一吹,綠蘿的葉子輕輕地舞動著,好像每一片葉子上都有一個新的`生命在顫動,好似它們都在和我打招呼呢!
我興奮的走近綠蘿世界,舉起一盆小綠蘿,驚奇地發(fā)現(xiàn)綠蘿的莖部長出了兩個小白牙,大約有2厘米左右。咦?上次我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?哦!肯定是這幾天趁我不在偷偷的長出來的吧。我仔細(xì)的觀察它們,小芽白白嫩嫩、水靈靈的,仿佛它們在沖我微笑。對了!該給它們澆水了,我要我的綠蘿快快的長大。媽媽說過綠蘿喜歡濕潤的土壤。所以我在給他們澆水的時候,還往綠蘿的也只上噴了水,這樣有助于綠蘿的葉子長得更加的茂盛。
第二天我再去看,發(fā)現(xiàn)綠蘿的那兩個小嫩芽長出了幾片嫩綠的小葉子?粗约旱某晒,心里那個興奮勁就甭說了。
綠蘿的生命力頑強,遇水即活,也常被人們稱作“生命之花”。它不僅可以給家增添綠意,還可以讓我看到一種堅強的力量,所以我要學(xué)習(xí)綠蘿的這種堅韌的精神,努力做一個堅強的人。
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