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關(guān)于寫(xiě)景四年級(jí)作文300字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇1
清明節(jié),我和媽媽迎著明媚地陽(yáng)光去踏青。我們高高興興地向著村莊后面的小山坡走去,我看見(jiàn)山坡旁邊有條小河,河面上漂滿了各種各樣的垃圾,河水特別渾濁,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣難聞的氣味。
我問(wèn)媽媽?zhuān)郧暗男『邮鞘裁礃幼拥腵?媽媽回答道:“河水清澈的能看見(jiàn)河底的石頭,你還會(huì)看到三三兩兩的小魚(yú)在自由自在的嬉戲。在陽(yáng)光照耀下河水波光粼粼。如果一陣微風(fēng)吹來(lái)平靜的河面上還會(huì)泛起魚(yú)鱗似的波紋。真是美極了!”
媽媽還摸著我的頭說(shuō):“以前像你這么大的男孩子夏天都會(huì)到小河里洗澡捉魚(yú)玩!
我又問(wèn)媽媽?zhuān)铀疄槭裁磿?huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?媽媽痛心地說(shuō):“因?yàn)槿藗儾粩嗤永锶永,排污水……你看,現(xiàn)在的河水誰(shuí)也不敢碰了!
我若有所思地走著,看見(jiàn)幾個(gè)人正準(zhǔn)備往河里扔垃圾。我立即沖上前去制止,說(shuō):“你們不能向河里扔垃圾,本來(lái)很清的河水,都已經(jīng)被污染成這樣了,不能再破壞啦……”
我想:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),只要我們每個(gè)人都能做環(huán)保衛(wèi)士,家鄉(xiāng)的小河一定還會(huì)清澈起來(lái)。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇2
春天,溫暖的季節(jié)。
一陣和煦的風(fēng)輕拂我的臉頰,走在田埂上,隱約聽(tīng)種種蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,躺在草皮上,靜靜地享受大自然的洗禮,脫離城市喧囂,這里是最好的度假勝地。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春。”春天是個(gè)播種的季節(jié),象征著生命與希望。奶奶家是典型的鄉(xiāng)村,走在路上,家家戶戶都忙著插秧,全村的人團(tuán)結(jié)合作,或許,這是從小春天給我的感受。
我最?lèi)?ài)春天躺在奶奶家旁的一片草皮上,讓溫暖的陽(yáng)光灑落在我身上,遠(yuǎn)處綿長(zhǎng)的山脈包圍了我,近處的.稻田中疏疏落落的幾位農(nóng)夫正辛苦的耕種,旁邊的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲創(chuàng)造了一種舒爽又和諧的感覺(jué)。
我深吸一口氣,吸進(jìn)的是這大自然的精華和農(nóng)村安逸舒適的生活,吐出的是那都市的喧囂和緊張的生活,我不禁對(duì)著天空微笑,感謝春天帶給我的一切。
四季不停的輪轉(zhuǎn),一年過(guò)后仍是同樣的季節(jié),可惜人將漸漸的衰老,無(wú)法永遠(yuǎn)享受四季的奧妙,唯有深入的體會(huì),才不會(huì)錯(cuò)過(guò)那四季的精華。
春天,最動(dòng)人的季節(jié)。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇3
夏,是一位熱情洋溢,大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點(diǎn)子用在自己的季節(jié),使一切看起來(lái)都精神抖擻。我敢說(shuō),她一定也十分愛(ài)國(guó)。不然,怎么會(huì)把校園打扮的如此花枝招展?
她大踏步地從校園直達(dá)操場(chǎng),周?chē)木吧蛔冊(cè)僮。冬青退去了春的稚嫩,顯得更加蒼翠欲滴;清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過(guò);水中的魚(yú)兒吐出一個(gè)又一個(gè)的'泡泡欣賞著交談著夏日的風(fēng)情;假山下,一叢竹在微風(fēng)的伴奏中悠然起舞……校園里的小花園似乎又長(zhǎng)了一歲,不再是零星的幾多,成片的花簇?fù)碇㈤_(kāi)著,展現(xiàn)著它迷人的一面。
操場(chǎng)上更是一片綠樹(shù)成蔭,繁花似錦。
學(xué)生們盡情地?fù)]灑著他們的汗水!卑亚蚪o我!“一個(gè)籃球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧度;足球穿著黑白的外衣,也樂(lè)在其中;毽子跟隨著一群小姑娘上上下下,搖頭擺尾……周?chē)彳浀木G色小草為孩子們提供天然的休息場(chǎng)地。密密麻麻的的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光,只有零星的幾縷從縫隙間穿過(guò)與人嬉戲。一轉(zhuǎn)頭,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾滿枝,有的昂首怒放……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香,招引著一群群斑斕的蝴蝶……
校園里的夏天,我愛(ài)你!
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇4
南飛的大雁,結(jié)伴而行,但它們的內(nèi)心是孤單的;飄落的雨點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但它們的心是凄涼的;我手中沙沙作響的水筆,默默書(shū)寫(xiě),悠悠的筆畫(huà)是無(wú)聲的語(yǔ)言,我知道它們的內(nèi)心是悲傷的。
滴答滴答,我和窗外雨點(diǎn)的心是一樣的,渺渺紅塵,怎有我的`一席之地,我只不過(guò)是個(gè)社會(huì)上沒(méi)用的廢物罷了,我又有什么資格享受生活,我是個(gè)學(xué)生,擁有免費(fèi)受教育的權(quán)利,可我長(zhǎng)大了又該怎么辦?
嘩啦嘩啦的雨水下個(gè)不停,原本只是蒙蒙細(xì)雨,卻頃刻之間變成了傾盆大雨,大雨在怒吼著,咆哮著,和我的心是一樣的。我原本是希望當(dāng)作家的,可是這個(gè)夢(mèng)想還能維持下去嗎?
無(wú)情的暴雨越來(lái)越大,在我心中,卻變得有些溫柔,在述說(shuō)著,解釋著,內(nèi)心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起來(lái),你有什么理由做不到,你又不是智障兒童,你有什么理由不堅(jiān)持。人家偉人不都幾乎個(gè)個(gè)童年都很不幸嗎?你這算什么!你這個(gè)懦夫!
是嗎?我也許真的太過(guò)了一些吧,我憑什么跟她吵架!我又有什么理由呢!我什么都不是,不就是一個(gè)普通小學(xué)生嗎!我有父母陪伴就夠了!我還需要什么?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你還有什么不滿足的!
雨水漸漸停了,我的心靈也別的純凈了。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇5
星期日,我還沉浸在睡夢(mèng)中,姍姍來(lái)遲的春雨就無(wú)聲無(wú)息地下了起來(lái)。我趕忙穿上衣服,跑到窗前。春雨淅淅瀝瀝地下著,沖洗著小草,沖洗著樹(shù)木,沖洗著大地。春雨像牛毛,像花針,密密麻麻地下著。
我走出家門(mén),春雨滴落在我的臉上、手上,好像在幫我撓癢癢呢!大路上,有的行人撐開(kāi)傘,讓雨絲在雨傘上匯聚成一顆顆晶瑩剔透的珍珠,有的人在仰面享受著春雨。我走到橋上。小河開(kāi)心極了,臉上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的`小酒窩。不久,雨停了,泥土的清香撲面而來(lái),我霎時(shí)心曠神怡,倍感舒適。小草綠得像一張綠色的毛毯,花兒綻開(kāi)了笑臉,正朝我笑哩!枝頭的一顆顆水珠像是一粒粒晶瑩的寶石。
俗話說(shuō):“春雨貴如油!贝河晔菬o(wú)價(jià)的。細(xì)細(xì)的春雨滴進(jìn)田野,種子們貪婪地吮吸著這春天的甘露,這土地的乳汁。農(nóng)民伯伯們望著春雨,臉上笑開(kāi)了花。小樹(shù)苗喝了春雨,伸展著自己的枝葉,越長(zhǎng)越大。花兒張大口讓春雨落進(jìn)嘴里,越喝越開(kāi)得艷麗。小草喝著春雨,變得更綠了。。〈河曜虧(rùn)著大地,催生了萬(wàn)物。。〈河,你給我們帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)希望,我愛(ài)你!
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇6
夏天過(guò)去了,秋媽媽忙著給樹(shù)木披上了金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯輕盈飛翔;還有的.像舞蹈演員輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像給大地鋪了一層金黃色的地毯。
落葉飄呀飄,飄在了地上。小燕子看見(jiàn)了,說(shuō):“落葉幫了我大忙啊,它告訴我已經(jīng)深秋了,叫我要到南方去過(guò)冬了。”
落葉飄呀飄,飄在了院子里。小鴨看見(jiàn)以后,急忙跑過(guò)來(lái),把落葉拿在手上,左瞧瞧,右瞧瞧,最后把落葉扣在頭上。小鴨說(shuō):“我終于有了一頂新帽子。”原來(lái),小鴨把落葉當(dāng)成了帽子。
落葉飄呀飄,飄在了河里。小螞蟻過(guò)去找朋友玩,可是,一條小河擋去了它的去路,小螞蟻非常著急,可是它看見(jiàn)了落葉,它高興極了,把落葉當(dāng)成了小船,行駛而去,說(shuō):“這坐船太好了。”
不單是落葉,萬(wàn)事萬(wàn)物都有一種強(qiáng)大的生命力,如詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。你用一把火把草燒掉,可到了春天,小草又會(huì)活躍生長(zhǎng),開(kāi)始新的生活。
秋天樹(shù)葉變黃了,落了下來(lái),春天又發(fā)出了嫩芽,生命在反復(fù)輪回中度過(guò)。而我們?nèi)祟?lèi),只有一次生命力,因此我們要更珍惜生命。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)非常美麗。有風(fēng)景,有名吃……,但我最喜歡的還是一年四季的鳳凰廣場(chǎng)。
春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小溪流淌著,發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音。原來(lái)這條小溪被冰封凍著,現(xiàn)在早已融化了。瞧!魚(yú)兒們正在游來(lái)游去呢。小鳥(niǎo)在枝頭上“唧唧喳喳”的叫著,好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。
夏天到了,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,為人們乘涼提供了方便。假山上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠油油的大絨球。
秋天來(lái)了,大地?fù)Q上了金黃色的衣裳,小樹(shù)也穿上了黃色的襯衫。一陣秋風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)上的葉子紛紛向大地飄落,仿佛空中翩翩起舞的'蝴蝶。水果寶寶們都成熟了,紫盈盈的葡萄,紅通通的蘋(píng)果,黃澄澄的梨……都等著農(nóng)民伯伯去摘呢。大雁排著隊(duì)伍,正在向人們告別。
冬天到了,大地上、假山上到處都是白茫茫的一片。這里變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。同學(xué)們?cè)谶@里堆雪人,打雪仗……整個(gè)鳳凰廣場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。
我喜歡一年四季的鳳凰廣場(chǎng)!
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇8
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@是詩(shī)人蘇東坡在觀賞完西湖美景之后,對(duì)西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)越國(guó)的大美女——西施。西湖又名西子湖,位于“人間天堂”——杭州。
春天,湖邊的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,那柳條就像少女的長(zhǎng)發(fā),在春風(fēng)中不停地?fù)u曳著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排柳樹(shù),就像一位位亭亭玉立的少女,正在為西湖美景喝彩呢!
夏天,西湖在陽(yáng)光的照耀下,會(huì)發(fā)出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的鏡子,映出了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。這又是一個(gè)荷花開(kāi)放的季節(jié),西湖里,荷葉成成疊疊,就像一個(gè)個(gè)綠色的小舞臺(tái)。風(fēng)一吹,荷花仙子就在屬于自己的'舞臺(tái)上歡快地舞蹈著。
秋天,高大的水杉一身綠裝,就像威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著西湖美景,更像是在迎候秋天的游客。潔白如雪的蘆葦花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“秋姑娘,謝謝您讓我變得這樣美麗!”湖面上還時(shí)不時(shí)游過(guò)一群野鴨,它們給西湖帶來(lái)了生機(jī),給游人帶來(lái)了歡樂(lè)!
冬天,一朵朵迎寒怒放的梅花競(jìng)相開(kāi)放,輕風(fēng)拂過(guò),一片香海……
西湖真美!游西湖可享“人間天堂”之樂(lè)!
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇9
我站在山腳下,看到了屬于秋的景色,又嗅著秋的味道,秋的顏色是五彩繽紛的,秋的聲音是悅耳的,秋的味道是香噴噴的;我站在山林中,看著兩旁樹(shù)的`顏色,有紅色的,有綠色的,還有黃色的,像一副美麗的圖畫(huà),樹(shù)上的葉子在空中飛舞,像一只美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點(diǎn)了顏色;我站在山頂上,感受到風(fēng)輕吹,雨連綿,一陣陣花香,青草香調(diào)制了秋的香氣。
“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”。我和媽媽走下山,天逐漸暗了下來(lái),山中的顏色改變了,樹(shù)葉的顏色變暗了,落日的余輝曬在山上,形成了一副晚秋的圖畫(huà)。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表樹(shù)葉枯黃,代表悲涼,我卻覺(jué)得秋的顏色是美麗的,是五彩繽紛的,這里有收獲的喜悅,還有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。
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