關于四年級想象作文錦集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級想象作文 篇1
令人討厭的蒼蠅,與宏偉的航天事業(yè)似乎風馬牛不相及,但仿生學卻把它們緊密地聯(lián)系起來了.
蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污穢的地方,都有它們的蹤跡.蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米外的'氣味也能嗅到.但是蒼蠅并沒有“鼻子”,它靠什么來充當嗅覺的呢?原來,蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對觸角上.
每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通,內含上百個嗅覺神經(jīng)細胞.若有氣味進入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦.大腦根據(jù)不同氣味物質所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同,就可區(qū)別出不同氣味的物質.因此,蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀.
仿生學家由此得到啟發(fā),根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結構和功能,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀.這種儀器的“探頭”不是金屬,而是活的蒼蠅.就是把非常纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上,將引導出來的神經(jīng)電信號經(jīng)電子線路放大后,送給分析器；分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質的信號,便能發(fā)出警報.這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分.
這種小型氣體分析儀,也可測量潛水艇和礦井里的有害氣體.利用這種原理,還可用來改進計算機的輸入裝置和有關氣體色層分析儀的結構原理中.
四年級想象作文 篇2
夜，靜悄悄的，沒有一點聲音，月亮姐姐也早已入睡了。大家都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，我也沉沉地入睡了。
突然，一陣白光閃過，一個白胡子老爺爺出現(xiàn)在我的面前。老爺爺俯下身子，親切地對我說：“你不是希望自己有超能力嗎？這是你的魔鞋，穿上吧！你會成為一個優(yōu)秀的魔鞋手的�！痹捯魟偮洌灰娪质前坠庖婚W，老爺爺一下子消失得無影無蹤了。
我拿起魔鞋一看，這不是一雙非常普通的運動鞋嗎？藍白相間的`條子配上金黃色的鞋帶，顯得分外漂亮，我非常喜歡。但是左看看，右看看，怎么也看不出它有什么特殊之處。我把鞋子藏好，繼續(xù)著我的好夢。
第二天，我醒來一瞧鬧鐘，哎呀！壞了，要遲到了。我手忙腳亂的穿好衣服。當我穿上那雙魔鞋時，奇跡出現(xiàn)了：魔鞋下面長出了兩個輪子，載著我象一支箭一樣飛快地沖向學校。我抬頭一看，正是學校門口。沒有遲到，太好了！
“鈴！鈴！鈴！”下課了，我匆匆忙忙的往家趕，心里想：“這魔鞋是不是還有其他功能呢。”正想著，突然，前面一位同學一不小心，從自行車上摔了下來，腳上流出了鮮血，臉色青白。我忙跑過去，脫下魔鞋給他穿上，心想：這魔鞋或許能幫助他呢。當他穿好鞋子，奇怪的事情又出現(xiàn)了：只見他的臉色慢慢紅潤起來，騰地站了起來，血止住了，他完全恢復了健康。他脫下魔鞋，遞給我，連聲說謝謝。說完，騎上自行車，走了。
我回到家，吃著飯，想：“魔鞋到底還有多少魔力呢？”做數(shù)學作業(yè)的時候，一道難題難住了我，我百思不得其解，絞盡腦汁也想不出來。這時，魔鞋輕輕顫動了一下，我的腦子靈光一閃，一下子清醒了許多，不用半分鐘就解決了這個難題，甭提我有多高興了。
我高高興興地出去玩了。在商場里，我突然發(fā)現(xiàn)有個小偷正在偷一位老大爺?shù)腻X包，那小偷人高馬大，非常強壯，怎么辦呢？我不能讓他得手。對了，我不是正穿著魔鞋嗎？我輕輕呼喚著：魔鞋！魔鞋！請給我魔力。話剛說完，我就覺得渾身上下有使不完的勁，就象大力水手吃了菠菜一樣。我走上前，一下子把正在偷東西的那個人抓住了，我大聲喊到：抓小偷��！抓小偷�。∧侨艘惑@，看見站在他面前的是一個小孩子。立刻面露兇光，威脅道：“小孩子！滾一邊去！不然，本大爺對你不客氣！”
我哈哈一笑。說道：“快跟我去派出所，否則，讓你吃不了兜著走�！蹦侨藧佬叱膳�，一下子沖了過來，我一伸手，抓住他的手，用力一捏，只聽他一聲慘叫：哎喲！求求你！放了我吧！
大家投來了驚奇的目光，我更得意了，大搖大擺地押著小偷到派出所了。
晚上要睡覺的時候，我把魔鞋輕輕地脫下來，把灰塵掃除干凈，放在我的床前。在夢里，只見又是白光一閃，白胡子老爺爺又出現(xiàn)了。他和藹地對我說：“孩子！你已經(jīng)長大了，你很好地利用了魔鞋的魔力。只要你以后努力學習，一定會再擁有這雙魔鞋的�！�
“鈴！鈴！鈴！”鬧鐘響了。我一個激靈，一下子從夢里醒了過來，原來我手里還抓著鬧鐘呢。再低頭一看，一雙藍白相間的運動鞋正靜靜地躺在地上。
唉！原來是美夢一場。我多么希望擁有那雙魔鞋��！
四年級想象作文 篇3
前幾天看了電影《哈利·波特》，我可真羨慕哈利有一個魔法棒。如果我變成了哈利·波特，我會干些什么呢？
假如我變成了哈利·波特，我會騎著掃帚來到沙漠。我來到了沙漠后，拿出魔法棒，朝地上點幾下，這時，一棵棵枝繁葉茂的大樹長了起來，一朵朵美麗、芬芳的鮮花綻放了。滿天飛沙走石的沙漠立刻變成了樹木郁郁蔥蔥，花兒嬌艷欲滴，綠草茂盛的世外桃源。接著，我再用魔法棒變成一個大湖，湖水清澈甘甜，給當?shù)仫嬎щy的居民帶來飲水保障。
假如我變成了哈利·波特，我會到地震、海嘯的受災地點。用魔法棒變出許多玩具，來撫慰一下那些失去親人的'孩子倍受傷的心靈。我還會變出許多大樓、綠樹、鮮花，讓這個城市和以前沒有兩樣。我還要變出許多錢，來捐給政府，讓這個城市迅速完成救災計劃。
假如我變成了哈利·波特，我會讓世界充滿歡歌笑語，不再有一點兒痛苦、悲傷，我還要把世界上的壞人都變成好人，讓世界充滿和平，我還要……
假如我變成了哈利·波特，我還會做更多的好事，讓世界上沒有戰(zhàn)爭，只有和平；沒有痛苦，只有歡樂；沒有邪惡，只有愛心……
四年級想象作文 篇4
你們看待星球隧道這幾個字肯定不會陌生。星球隧道就是在星球之間的隧道，這樣，不會花太多的'時間在探索星球的路上了，請讓我細細道來。我在一本英語書上看到一幅關于未來的畫，我就想：怎樣才能省一些時間探索別的星球?我坐上我的專屬飛車，在陸地上四處張望，希望能找一些靈感，果然，不出我所料，在幼兒園找到了靈感，我立馬飛回實驗室，我和TN星人一起來到宇宙尋找材料，在太空找了幾年，把材料帶回實驗室，開始研究，在兩年時間內，我們把太空隧道發(fā)明了出來，我和TN星人來到兩個星球中間，先把太空鐵索放上，再把太空隧道放上，這樣連接了，隧道里有氧氣，供行人使用，不用擔心氧氣減少，因為里面有氧氣自制機也不用擔心太空隧道掉入太空，因為有太空鐵索，還不用擔心發(fā)生車禍，因為車是撞不壞的，人也不會受傷。更不用擔心會改變星球的運轉。
經(jīng)過了幾十年，星球與星球之間省了不少時間，方便多了，地球和別的星球的關系越來越好了，外形游客越來越多了，也不會有戰(zhàn)爭了。人們多高興啊!我們地球越來越發(fā)達了。
四年級想象作文 篇5
早晨起來，我睜開雙眼，看見前方有一個機器人在我的電腦桌前看我的書。
“啊!這一定是幻覺。我使勁咬了我的手指頭，啊，疼死了�！蔽疫B忙穿好衣服，走在機器人面前，高興地說：“很高興認識你。你叫什么?愿意做我的朋友嗎?”機器人說：“很高興認識你。今天你是我的`主人。我叫大白，主人，你好。” “我們做朋友吧，你不用管我叫主人。”我說道。“我從快樂星球來，來體驗你們人類的生活，只打擾一天，可以嗎?”“可以”�！敖裉欤阋鲂┦裁茨�?”大白問道。
首先我要把自己的房間收拾干凈，然后和你一起去吃早飯。大白吃的是300塊5號電池。大白是個發(fā)明家，它還給我講解了我一直發(fā)明不出來的東西。發(fā)明完東西以后，我們倆看了許多書，如《三國演義》和《昆蟲記》等書，都是快樂星球沒有的書，下午我和大白玩了飛行棋、象棋、圍棋等。傍晚，大白要和我告別了，我多想和它一直在一起啊!可這是不可能的。
我們只好依依惜別，它給了我一個勛章，說：“這是我的發(fā)明勛章，現(xiàn)在留給你做紀念，再見!”
四年級想象作文 篇6
心情：開心一白分
“神，請賜給我一件寶物吧！”我早晨嘴里叫著�！吧倒�，起床了！”媽媽叫醒了我。
我揉揉小眼睛，這時，我感到手里像有什么東西，伸開手掌一看，天啊！我的手里握著一瓶水，上面公公整整地寫著“時間水！”我高興得一蹦三尺高。
我穿好衣服，發(fā)現(xiàn)還有使用說明書，書上說：“只要把水一灑，在10秒內說變新或變舊都可以的�！庇谑俏仪那淖叩诫娔X旁，灑了一滴水后，馬上說“變新”，電腦閃了一道金光，立刻變成了才買時那樣新。我又來一廁所，那里可真臭，聞到就想吐，我捂住鼻子，灑了一滴后，又是一道金光，把廁所變成新的了，味也消散了。我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想，要把金魚變成新的'那該多好��！我試著灑了一滴，金魚馬上變成才買時的那樣，我高興極了。
第二天，我把時間水帶到學校來，看到我破舊不堪的文具盒，便把文具盒也變成了新的，過了一會，我心里突然冒出一個壞念頭，把時間水灑到同桌余桌玲的凳子上，并把它變舊，因為這凳子本來就快爛了，如果再舊，一坐不怕爛了嗎，上課時，我灑了一點說“變舊”�！稗Z隆”余桌玲掉了下去，全班同學馬上發(fā)出震天動地的在笑聲，老師把凳子換了后，大笑仍沒停止。我準備還整她一次，于是，我把瓶子一搖“沒水了”！我大叫。余桌玲看看我，又轉到另一邊。
我又小聲說到：“神，求你再給我一瓶時間水吧”
四年級想象作文 篇7
想象作文 ： 小白兔找尾巴
一天，白兔媽媽給小白兔做了一條褲子，小白兔高興得不得了，它立即穿上褲子，可是一扭頭卻發(fā)現(xiàn)——“尾巴不見了！”小白兔驚訝地說。我的尾巴會去哪呢？小白兔想。嘿！小白兔想到做到，立即去找尾巴了。
小白兔衣柜里找找，咦？沒找到。書房里找找，還沒有。小白兔急的快哭起來了，突然，小白兔腦中靈光一閃：“哦！尾巴可能在外面，不在家里！”
于是，小白兔到了外面去找，它又在大樹下找找，于是便哭了起來，在小路上找找，“為啥我的尾巴總是找不著呢？”小白兔傷心極了，“嗚嗚，我的尾巴，嗚嗚，去哪了呀？嗚嗚~�！笨蘼曮@動了樹里的小松鼠，松鼠跑出來一看，哦，原來是小白兔在自己家門口哭呢！他問小白兔怎么回事，小白兔哭哭啼啼地說：“嗚——嗚，我的尾巴丟了。”小松鼠奇怪極了：尾巴怎么會丟呢？于是，小松鼠帶著小白兔去找尾巴，可是，還是沒找著。兩個“人”都各自回家了。小白兔回家后，問：“我的.尾巴去哪了？”白兔媽媽一看他腿上的牛仔褲，笑了，說：“你把褲子脫掉看看？”小白兔脫下褲子一看：“我的尾巴不是在這嗎！”
關于小白兔的“可愛事件”還有很多很多……
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