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媽媽的手四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-04-28 14:33:51 四年級(jí)作文 我要投稿
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【精華】媽媽的手四年級(jí)作文300字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膵寢尩氖炙哪昙(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】媽媽的手四年級(jí)作文300字三篇

媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇1

  我有一位好媽媽,因?yàn)樗屏寄芨。尤其是她有一雙能干的手給了我一個(gè)舒適溫暖幸福的家。

  媽媽有一雙能干的手。有一次,奶奶來到我家,我高興地跳起來,媽媽忙前忙后,為奶奶做了一桌豐盛的飯菜,最后都吃沒了?!媽媽都能干呀!

  媽媽有一雙溫暖的手。有一次,我晚上睡覺,沒有蓋好被子,我頓時(shí)發(fā)冷。過了一會(huì),我感到溫暖一些,仔細(xì)一看,原來是媽媽那一雙溫暖的.雙手蓋住了寒冷,還有一次,我發(fā)高燒,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽每日每夜的守護(hù)著我,還給我講那動(dòng)聽的故事,好讓我安心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每天中午給我買好吃的,我好了起來,這才讓媽媽松了一口氣。

  媽媽還有一雙嚴(yán)厲的手。有一次,數(shù)學(xué)考試由于我的馬虎,沒有認(rèn)真審題,錯(cuò)了一大堆,以至于才考了71分。回到家,媽媽在試卷上簽字的時(shí)候,檢查了我的試卷,一看都是因?yàn)槲荫R虎錯(cuò)的題,只見媽媽火冒三丈,還沒有等我反應(yīng)過來,一掌就打在我的背上。我只覺得火辣辣的疼,眼淚馬上流了出來。到了睡覺時(shí),我躺在床上,背上依然疼得厲害?墒乾F(xiàn)在我卻明白很多,媽媽的這一掌是對(duì)的,是我太馬虎,不太認(rèn)真,媽媽是為我好,才打得我。

  媽媽的手既能干,有溫暖,偶爾也很嚴(yán)厲。我知道那些都是愛,我愛您媽媽!作文

媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇2

  在我的記憶中,媽媽的手細(xì)膩光滑,爸爸的手粗大有力,我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。

  小時(shí)侯,握住媽媽的餓手就像抓住了幸福;握住媽媽的手就像握住了依靠;握住媽媽的手就抓住了安全;握住了媽媽的手就找到了溫暖。

  在我幼兒園的時(shí)候,沒跟幼兒園的老師說一聲,就自己回了家,媽媽看到了,不但責(zé)備我,還用她的手在我的屁股上打得作響。

  剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我握筆、寫字都不會(huì),更不用說學(xué)習(xí)了,每次都“名列前茅”每天都握著我的小手,一筆一畫教我寫字,每天媽媽流的汗水,是我四天的汗水。

  二年級(jí)時(shí),我和媽媽去野外郊游,我的手不由自主的伸向窗外,突然一輛大客車向我劃來,可媽媽的手保護(hù)了我的小手,大客車毫不猶豫地劃來,在媽媽的.手背劃了一個(gè)深深地口子,鮮血向外涌了出來。我跟媽媽說去醫(yī)院看看,可她不聽,卻說:小小一點(diǎn)傷,不礙事兒!敝钡浆F(xiàn)在那個(gè)傷痕還久久不能退去。

  媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去,沒有像從前那樣細(xì)膩光滑,假如有一次能許愿的話,我會(huì)選擇讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。

媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇3

  媽媽有一雙勤勞的手。

  媽媽每天都發(fā)我洗衣服,我發(fā)現(xiàn)她的手己經(jīng)不是那么年經(jīng)而變的粗糙,長(zhǎng)了許多白繭,看她那勤勞雙手,洗了那么多衣服,一定很累,于是,我就走過去問媽媽:“媽媽,要不你在沙發(fā)上休息,我來幫你洗:”但媽媽總是搖搖頭對(duì)我說,“孩子,你只要好好學(xué)習(xí)!坝谑,我想我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,回報(bào)媽媽。

  媽媽有一雙溫暖的手,因?yàn)槊慨?dāng)我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)精心的照顧我,有時(shí)還會(huì)輕輕地?fù)崦,用那輕的聲音問我:“寶貝,好一點(diǎn)了嗎?你的病馬上就好了”。有時(shí)她用那溫暖的手,煮出香噴噴的飯菜,端過來,把飯吹涼,生怕不燙著我,一口一口地喂著我,我很幸運(yùn)有一位傍樣的媽媽,我想下次再也不生病,不要讓媽媽為我操心。

  媽媽有一雙靈巧的手,她可以做很多的事,當(dāng)我肚子餓的時(shí)候,她就是廚師,用那靈巧的雙手為我煮很多的飯菜讓我大吃一驚,當(dāng)我有題不會(huì)做的.時(shí)候,媽媽會(huì)用她那靈巧的雙手,一題一題輔導(dǎo)著我。

  媽媽有一雙嚴(yán)厲的手,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)她會(huì)狠狠地用那嚴(yán)厲雙手重重地打在我身上,但我知道媽媽也是為我好,因?yàn)槲业玫搅私逃?xùn),下次就不會(huì)再犯了,我想:下次一定不再犯這種錯(cuò)誤。

  這就是我媽媽的手,我愛這雙手!

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