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小學(xué)生四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-04-28 08:18:42 四年級(jí)作文 我要投稿
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  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文300字八篇

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇1

  外婆家有一只頑皮又可愛的小貓。它的頭圓圓的,耳朵尖尖的,還會(huì)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,眼睛綠綠的,像一顆寶石,身上披著黑白相間的花紋,可漂亮了。

  小貓挺頑皮的,什么都要去動(dòng)一動(dòng),看到會(huì)滾動(dòng)的'最感興趣。有一次我吃小核桃時(shí)不小心把一顆小核桃掉在了地上,還沒等我去撿起來,它已經(jīng)把小核桃當(dāng)足球一樣踢了,一會(huì)兒踢到東,一個(gè)兒踢到西 ,玩得高興極了,直到小核桃被踢到角落里拿不出來才停下來。有時(shí)沒事干了,把外婆放得整整齊齊的拖鞋弄得東一只西一只的,氣得外婆罵它“瘟貓頭”,可小貓照樣玩得很開心,有趣極了。

  小貓也很聰明,平時(shí)它玩的不見蹤影,可一到吃飯時(shí)間,它準(zhǔn)出現(xiàn)在飯桌底下。我們?nèi)绻唤o它東西吃,它就會(huì)把身體豎起來“喵喵”叫,好像在提醒我們給它吃飯。一旦吃飽了,又找不到它的影了。 有時(shí)候小貓吃飽了躺著曬太陽(yáng),我們說話時(shí)它的耳朵豎著好像也在聽,我作弄它也不生氣。如果在小貓的頭前吹口氣,它的眼睛就閉上了,耳朵也往后壓,不吹了又會(huì)慢慢變回原來的樣子。

  這真是一只又頑皮又可愛的小貓啊,我真喜歡它!

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇2

  一個(gè)春天的早上,老師組織我們?nèi)ズ贾菸骱珗@春游。

  一走進(jìn)杭州西湖大門,我就看見道兩旁都種著樹,樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許多花,有紅的、白的、紫的、黃的,各種花爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了!

  杭州西湖好大,一眼望不到邊。湖水很深,湖水清澈,被風(fēng)一吹,就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個(gè)美麗的小島,島的四周種了許多柳樹,柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng),像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。

  吃完點(diǎn)心喝完水,老師又帶我們來到杭州西湖廣場(chǎng)。只看見廣場(chǎng)十分寬闊,廣場(chǎng)是用方石板鋪成的。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開的花圃。

  我們開始放風(fēng)箏了,在天空中的風(fēng)箏有的'像老鷹、有的像蝴蝶,有的還甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的奇形怪狀,怎么看也叫不出名子來,很精彩!

  真倒霉,我的風(fēng)箏線打死結(jié)了,只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過,我還是喜歡這次春游的。

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇3

  我常常在想,生命是什么呢?

  一天,我正在衛(wèi)生間里洗臉,突然從開著的窗戶外飛進(jìn)一只我們俗稱“獅子蟲”的甲蟲。這只獅子蟲在衛(wèi)生間里飛來飛去,“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火,待它停下來的.時(shí)候,我一下子抓住了它,便把它塞進(jìn)了垃圾桶的底部,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,那只被我扔進(jìn)垃圾桶的獅子蟲竟然奇跡般地從垃圾桶的最底層爬了出來,它爬得很慢,猜想它已經(jīng)很累了,可我不能輕易饒恕它,于是,我再一次把它給扔進(jìn)了垃圾桶,可它又像上一次一樣頑強(qiáng)地爬了出來,這次它爬出來時(shí)頭上還頂著一片白菜葉兒?瓷先ニ呀(jīng)狼狽不堪了,等它完全爬出垃圾桶后,我突然發(fā)現(xiàn)它的身上有一種令我敬佩的精神,我想:一個(gè)這么可望生存的生命怎么樣能死去呢?于是我把它給放飛了。

  就在獅子蟲起飛的那一刻,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是——堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄地生存。

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇4

  每天早上出門向東走,有一條種滿梧桐樹的大道。我的學(xué)校就坐落在大道上。

  我很喜歡這個(gè)學(xué)校,因?yàn)樗恰粋(gè)溫暖的家,而我就是這個(gè)家的一員。

  早上,從每間教室里傳出朗朗書聲。聽!那聲音多美妙!多像首歌呀。唱歌的小鳥停下來靜靜地聽著。過了一會(huì),鳥唱了一首伴奏,把這個(gè)美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了,學(xué)校里飄蕩著歡快的笑聲。同學(xué)們有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹抓小雞,別提多開心了。

  我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種著一排桂花樹。八月桂花的香氣就會(huì)飄滿學(xué)校,在高大的教學(xué)樓上都能聞到。學(xué)校的后操場(chǎng)上有一片葫蘆地,那里每年都會(huì)長(zhǎng)出許多大大小小的'葫蘆,掛在藤上望著你,好像在說:“看我胖胖的,可愛嗎”?......

  學(xué)校的操場(chǎng)被分成兩半,一半是橡膠地,一半是綠色的足球場(chǎng),很多人都喜歡躺在足球場(chǎng)上曬太陽(yáng)。

  這就是我的學(xué)校,我的美麗的學(xué)校。

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇5

  蟬發(fā)音的秘密 蟬為么會(huì)發(fā)音,對(duì)我來說一直是個(gè)謎。為了揭開這個(gè)秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí),總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是,我把它捉起來看,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的`硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對(duì)透明薄膜。蟬嗚時(shí),簿膜地回動(dòng),我用手輕輕地一捍這個(gè)地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對(duì)簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”,是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。 這時(shí),我才明白,蟬叫的時(shí)候,為什么總愛“挺胸”和“翹尾” 了。揭開了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇6

  親愛的爸爸、媽媽,你們好!爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我培養(yǎng)大,在我的成長(zhǎng)過程中,讓你們歡喜,讓你們憂愁。我有很多的心里話想對(duì)你們說。

  我是一個(gè)聽話的孩子,每次你們沒在家的時(shí)候,我自覺地做自己 的事情。記得有一次,爸爸和別人換課沒回來,媽媽又加班。我一個(gè)人在家做完作業(yè)后,你們還沒有回來,我實(shí)在餓極了,我自己做好飯

  后,吃了第一餐沒有菜的白米飯,然后按平時(shí)休息時(shí)間睡覺了。你們回家,直夸獎(jiǎng)我,當(dāng)時(shí)我心里樂滋滋的,很久沒有睡著。

  從七歲開始,你們就教我掃地、洗碗,F(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)做許多的家務(wù)事,替你們分擔(dān)家務(wù)事、減少負(fù)擔(dān)。是你們讓我變成一個(gè)人人都夸的女孩子。我從心里感謝你們對(duì)我的`愛:“謝謝你們,我的好爸爸、媽媽!”

  但是,我最近發(fā)現(xiàn)你們不許我和一些我喜歡的同學(xué)交朋友,說是怕我沾染上了一些壞習(xí)慣。我不能理解,我有區(qū)別事情好壞的能力,我有自己的主見。你們有你們的親戚、朋友、同事而我為什么就不能有一片屬于我的天空,難道我能在你們的“花園”永遠(yuǎn)成長(zhǎng)下去嗎?希望你們多給我一些自由,多給我一些理解和支持!

  爸爸、媽媽,我會(huì)做一個(gè)乖孩子的,希望你們幸?鞓罚

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇7

  終于熬到大年三十,這時(shí)候家家戶戶過年的氣氛達(dá)到高潮。大家都在忙著貼春聯(lián)、包餃子……到晚上,全家人都聚在一起吃年夜飯,等著看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。我和姐姐最鼓歡放鞭炮和看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。

  開始放鞭炮和禮花時(shí),我還有點(diǎn)害怕,把心一下提到嗓子眼,生怕出現(xiàn)意外把我炸傷。大爸看到我哆嗦的樣子說:“人家是男子漢大丈夫,你是男子漢大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的指導(dǎo)下,我慢慢地不怕。我們放許多鞭炮和禮花,最漂亮的要數(shù)一種叫“流星雨”的禮花,只要一點(diǎn)著能噴出五顏六色的焰火,五彩繽紛,美麗極。

  今年的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》也不錯(cuò),里面有許多好看的'節(jié)目,我最喜歡《五官新說》和《不差錢》,這兩個(gè)節(jié)目把人們逗得哈哈大笑,同時(shí)也有一定的教育意義。

  到大年初一,吃完餃子,我們給長(zhǎng)輩們拜年,祝他們牛年快樂。拜完年,拿著壓歲錢,我和大爸一家去廣場(chǎng)玩,我們贏許多的獎(jiǎng)品……今年春節(jié),我還學(xué)會(huì)兩個(gè)四字詞語(yǔ)“牛氣沖天、一路領(lǐng)先”。我非常喜歡這兩個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)槲蚁M医衲甑膶W(xué)習(xí)成績(jī)能像這兩個(gè)詞一樣,在學(xué)校里一躍榜首。

  這個(gè)年過得真好啊!

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇8

  這里承載著美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個(gè)家,我的智慧校園。

  早晨,我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園,花香撲鼻而來,抬頭望著湛藍(lán)的天空,還有那高高飄揚(yáng)的紅旗,我的心情是那么的`愉快。

  看,操場(chǎng)上管樂隊(duì)的同學(xué),正在認(rèn)真的演奏樂器,老師在用心的給他們指導(dǎo),小鳥也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團(tuán)隊(duì),校園充滿了智慧。

  上課了,同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課,當(dāng)老師提出問題的時(shí)候,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答,老師也會(huì)有趣味的給我們講課。有時(shí)教室會(huì)傳出朗朗的讀書聲,有時(shí)也會(huì)傳出歡快的笑聲,有些開小差的學(xué)生,也會(huì)被這學(xué)習(xí)氣氛所感染,認(rèn)真聽講,這是我們的魔力課堂。

  智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂。下課了,同學(xué)們也會(huì)嬉戲、也會(huì)打鬧。你聽,誰(shuí)喊放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們也會(huì)歡呼。

  這就是我的智慧校園,它讓我成長(zhǎng),它是我快樂。

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