實用的四年級美景作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級美景作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級美景作文 篇1

　　我的家住在農(nóng)村，我的家鄉(xiāng)雖然沒有那黃山四絕、天山美麗，但是我覺得我的家鄉(xiāng)的景色非常美麗。我的家鄉(xiāng)被四周的山圍繞著，山上的樹有松樹，還有楓樹······

　　春天，冰雪融化了，樹木發(fā)芽了，周圍的山披上了綠裝。顯得格外清新，道路的兩旁開滿了金色的蒲公英花，像鋪了一層厚厚的地毯。漂亮極了。

　　到了夏天，家鄉(xiāng)池塘里的荷花開了，青蛙呱呱地叫著。蜻蜓也不放過這美麗的景色，早早的`落到了荷花包上，不由得讓我想起了那首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　秋天迎來了一片豐收的景象，到處是金黃色，稻穗彎下了腰，向我們點頭。高粱漲紅了臉，像喝醉了酒。

　　冬天我的家鄉(xiāng)就變成了銀白色了，四周的山披上了白色的衣裳，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　我的家鄉(xiāng)好美啊！我愛我的家鄉(xiāng)！

四年級美景作文 篇2

　　春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。

　　春天到來了，萬物復(fù)蘇。天空變得很藍，可能是天上有一位小朋友不小心把藍墨水滴了上去。

　　春姑娘為我們的學(xué)校畫出了一幅生機勃勃的畫。

　　今天，我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯的草坪上，傾聽著春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢中，大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來�；▋簩ξ艺f：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來了呀？來看我是嗎？”我問：“你怎么認識我呀？我可不認識你啊！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時候就把你介紹給我了�！薄霸瓉砣绱税�！怪不得你認識我啊�！薄班拧薄昂昧恕蔽艺f：“再見了，下次再來看你！”

　　我先后看了松樹、柏樹、楊樹，它們都穿上了春姑娘為它們織的'綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。

　　啊，我找到了春天。 指導(dǎo)教師：劉麥林

　　春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描寫春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進了一個童話的世界。

四年級美景作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)有一個美麗的東風(fēng)湖，他座落在遼寧省本溪市溪湖區(qū)，是我兒時嬉戲玩耍的好地方，是現(xiàn)在人們消暑度假的好去處。

　　以前的東風(fēng)湖并不大，它只是一個常年流水人工修建的小水庫，庫區(qū)周圍只有幾條彎彎曲曲的小路。大人們經(jīng)常沿著小路在水中嬉戲，捉一些小魚。隨著年齡的增長，我也從頑童成為一名小學(xué)生，這些早已成為我童年美好的記憶，而東風(fēng)湖也由一個小小的'水庫變成了現(xiàn)在的模樣，寬寬的河流，兩旁是筆直的柏油馬路，各種車輛川流不息。

　　清晨，當(dāng)雄雞報曉，太陽悄悄升起的時候，我沿著河水一路向東風(fēng)湖走去，那湖藍色的河水，嘩嘩地向前流著。河面上一群群鴨子在水中游著，嘎嘎地叫著，好像奏響了大自然的交響樂。跨過小河，沿著寬闊的馬路，不一會兒，來到了東風(fēng)湖。靜靜的水面上漂浮著幾條游客的小船上，船上，傳來了游客的歡歌笑語，水面上蕩漾著一條條波紋，好像超聲波一樣，湖底許許多多的魚引起了垂釣者的興趣，他們紛紛投下魚餌，一會兒就釣上來幾條大魚，滿載而歸。我舉目遠望，周圍都是漫山遍野的青草，點綴著白色、黃色的鮮花，飄散著迷人的香氣。

　　如果趕上天下雨，那就得趕緊跑向湖邊的農(nóng)家。我最愛倚在門口，欣賞雨中的景色：蔥翠的山，蔥翠的林，在雨中變得霧蒙蒙的一片。特別是在近處樹下，母雞帶著小雞呆呆地避雨的樣子，看了，我心中有一股說不出的滋味。

　　夜晚的寧靜代替了白天熱鬧的一切，偶爾傳來的蟈蟈聲與狗叫聲，那是最美的催眠曲。小星星在天空中不停地眨動著眼睛，它們好像在盼望著轉(zhuǎn)天黎明的雞啼。在這里生活的人們早已改變了臉朝黃土背朝天，日出而作，日落而息的生活習(xí)慣，過著多姿多彩的幸福生活，等到將來我長大了，學(xué)習(xí)了更多的文化知識，再為我美麗如畫的家鄉(xiāng)貢獻出我的一份力量，讓家鄉(xiāng)變得更加美麗。

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