精選端午節(jié)四年級(jí)作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的端午節(jié)四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇1
我有一位很樂于助人的朋友，平時(shí)大家有什么事情都愿意找他幫忙。
這次端午回威海，一起喝茶，中間他微信一直響。原來(lái)是他在京的一位女性朋友因?yàn)橛龅搅烁星槔_找他傾訴。
之前朋友就對(duì)她的這段感情不看好，多次勸她當(dāng)斷則斷�？墒撬褪菓賾匐y舍，堅(jiān)持這段感情還時(shí)常懷疑對(duì)方在外邊有人。結(jié)果這次吵架時(shí)她一氣之下出走。她自己一個(gè)人在賓館里越想越難過，半夜的時(shí)候甚至想要割腕自殺。還拍照發(fā)給朋友看。當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間太晚，朋友已經(jīng)休息了，早晨起來(lái)一看微信嚇了一大跳。很是勸解了一番�？墒撬廊环挪幌逻@段感情，想要和對(duì)方和好。問朋友能不能幫她。
旁觀，覺得全是心理問題，解決了就好了。
其一，她發(fā)照片給朋友有依賴要挾的意味。在她周圍的異性里，朋友是像父親的存在。因?yàn)閯e人不會(huì)這么站在她的立場(chǎng)出于為她好而批評(píng)她訓(xùn)她，她像是在跟自己的爸爸說(shuō)你忍心看著我這么傷害自己?jiǎn)�，那你幫我呀；你之前都幫我的現(xiàn)在我都這樣了你更要幫我呀。
其二，沖突疊加。沖突一：她也知道自己喜歡了不該喜歡的人，又不愿意放棄；沖突二：別人都不認(rèn)可我和你在一起，我還和你在一起，我多不容易多喜歡你，你竟然還傷我的心，你真是太壞了，但是我真的是想和你在一起沒辦法給你找個(gè)理由吧，就是外邊有人纏著你所以你才不能像我想象的那樣全心全意的對(duì)我。此外，她還難受的是：我還在這么努力的給你找借口，你卻輕松轉(zhuǎn)身，我接受不了。我不要讓你稱心如意。無(wú)論采取什么方式我都要重新和你在一起。于是她甚至希望朋友能有什么辦法能幫助自己還和對(duì)方在一起。
朋友讓她等待對(duì)方的答復(fù)。我問他有沒有考慮過她現(xiàn)在這種心理狀態(tài)，會(huì)不會(huì)為了避免出現(xiàn)自己不愿看到的.結(jié)果拼命聯(lián)系對(duì)方？朋友不置可否。后來(lái)我走的時(shí)候，朋友跟我說(shuō)她一點(diǎn)也不聽話，拼命給對(duì)方打電話卻聯(lián)系不上對(duì)方。我說(shuō)我已經(jīng)說(shuō)過了吧。
我說(shuō)你應(yīng)該建議她去找個(gè)心理醫(yī)生。不然即使這段感情她按照你的建議結(jié)束了，在她心里會(huì)認(rèn)為她這段感情沒有成功沒有得到自己期望的結(jié)果都是因?yàn)槁爮牧四愕慕ㄗh，不然她是有可能得到的。這種可能會(huì)折磨她，讓以后她碰到類似的人還會(huì)這樣還會(huì)折騰還會(huì)因?yàn)檫@些問題打擾你。
朋友笑了：你說(shuō)的都對(duì)，但是你讓她去找心理醫(yī)生，她肯去嗎？
我無(wú)語(yǔ)。
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇2
在我們中國(guó)有著許許多多古老的傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在我為大家說(shuō)說(shuō)端午節(jié)吧！端午節(jié)又稱為端陽(yáng)節(jié)，是我們中國(guó)十分隆重的節(jié)日，它是紀(jì)念我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原的。
農(nóng)歷的.五月初五就是端午節(jié)了，家家戶戶都要吃粽子、戴香包，還有有趣的劃龍舟比賽呢！奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子，打開鍋蓋滿屋都飄著粽子的清香，讓我聞得口水直流，“小饞蟲”都跑出來(lái)了，我迫不及待地剝開粽子，津津有味地吃起來(lái)，正是美味極了！
吃完粽子后，我和爸爸、媽媽來(lái)到了石漫灘水庫(kù)看劃龍舟比賽，這里人山人海，車水馬龍的可熱鬧了！比賽開始了，各個(gè)隊(duì)伍隨著一聲槍響，一條條龍舟劃過水面，猶如一支支離弦的箭，向前飛去。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日正是豐富多彩呀！它就像一座巨大的寶庫(kù)，還有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日等著你去找呢！
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇3
五月初五是端午節(jié)。歷史上有一位偉大的民族詩(shī)人，叫屈原。他空有滿腔抱負(fù)，無(wú)處發(fā)揮，最后跳江而死。后人為紀(jì)念他，在五月初五那一天把粽子投入江中，由此人們習(xí)慣在那一天包粽子吃粽子。
端午節(jié)那天，大街小巷都飄著濃濃的粽子香，走過那兒的人都會(huì)口水直流。
我們家也不例外，我先把粽葉拿在手上圍成一個(gè)圓，把糯米和肉放進(jìn)去，再把粽子包起來(lái)，用線把它系好，這樣一個(gè)粽子就包好了，我把我包起來(lái)的'粽子和媽媽的包起來(lái)的粽子放在一起，一看，還不如媽媽的好，我想媽媽能包那么好，我就不可以包得更好嗎？
粽子包好了，媽媽把粽子放進(jìn)鍋里煮，過了幾分種，我聞到了粽子的香味，媽媽說(shuō)：“已經(jīng)熟了。”終于能夠吃了，媽媽就把粽子放在盤子里。我拿了一個(gè)粽子，把外殼剝了，開始津津有味地吃起來(lái)。
過端午節(jié)真好，不僅讓我學(xué)會(huì)了包粽子，又能吃到美味的粽子。
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇4
農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日呢？為什么每家每戶都要在這一天包粽子呢？這兩個(gè)問題我能夠來(lái)回答：農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，之所以每家每戶都要包粽子，是因?yàn)榧o(jì)念屈原。
今天，我們家也一起包粽子。媽媽早上很早起床，到市場(chǎng)買配料。到了中午，各方面準(zhǔn)備完成。開始，我把兩片竹葉疊在一起，在三分之一處折一個(gè)角，形成三角體。然后，我把一塊綠豆沙塞了進(jìn)去，再放一點(diǎn)糯米。最后，我想用竹繩把粽子包起來(lái)，但是香腸和糯米總是從下面的小孔露出臉來(lái)，我用夾子把那個(gè)小孔夾住，可是媽媽說(shuō)：“不可以這樣，待會(huì)兒怎么煮啊�！�
我把夾子取了下來(lái)，學(xué)著媽媽的樣子把孔縮小。最后，我順利的做好了第一個(gè)粽子，我越做越有勁，一共做了18個(gè)。我把我的幾個(gè)優(yōu)秀作品拿去煮。一會(huì)兒后，我把我最得意的作品拆開竹葉往嘴里送，頓時(shí)，一陣芳香在嘴里飄來(lái)飄去。吃完粽子，我感到非常自豪。我們一家人吃完了粽子，便舉行了一個(gè)小游戲：把三個(gè)不同的人包的粽子放在桌子上。自己嘗出那一個(gè)是自己做的。我一開始，總是品嘗不出我做的'粽子。最后，我發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)粽子的底部，有一塊綠豆沙露出了來(lái)我高興的指著它，爸爸開翻下面的答案，結(jié)果被我猜中。
這個(gè)端午節(jié)真令我難忘！
端午節(jié)四年級(jí)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)已經(jīng)過完，再過3個(gè)月，就是端午節(jié)了。想一想去年的端午節(jié)，真的很期待。
端午節(jié)，又稱“端陽(yáng)”“重午”等。相傳是為了紀(jì)念偉大的詩(shī)人屈原的日子，到了端午節(jié)，人們就用棕子等方式來(lái)祭祀屈原。
端午節(jié)在農(nóng)歷的五月初五。大約在初二或初三人們就開始籌備過節(jié)所需的用品，做棕子的棕葉，肉餡……
到了端午節(jié)，早上人們就去包棕子，包棕子是很難的。包完了棕子，還得把棕子拿去煮。真是麻煩。
差不多到了中午的時(shí)候，人們就通通祭祀祖先，祭祀品最多的就是棕子。
吃完了棕子，人們就都去看賽龍舟。這時(shí)到處鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)。龍舟賽開始了，一條條龍船在大江里游，龍船各種各樣，五顏六色，有黃色的，粽色的，紅色的，藍(lán)色的……比賽開始了，賽龍舟的人都用盡了全力劃船，都想爭(zhēng)奪第一名，大江兩岸人山人海，觀眾在岸邊大喊大叫，不時(shí)響起熱烈的掌聲，他們?cè)跒榇?duì)加油。聽奶奶說(shuō)，每年舉行龍船賽是我們潮州人的民俗文化，它是潮州人民祈求國(guó)泰民安，風(fēng)調(diào)雨順的.象征。這樣的龍舟賽既好看又有意義，真讓人喜歡至極。
端午節(jié)還有三個(gè)月就到了，大家都來(lái)看我們家鄉(xiāng)的賽龍舟哦！
這就是我記憶里的端午節(jié)，同學(xué)們，你們記憶里的端午節(jié)又是怎樣的呢？美滿的，還是……
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