關于四年級寫景作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級寫景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級寫景作文 篇1
我們在生活中,許多人在保護花草樹木,保護好環(huán)境.
今天,我來到了個小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾.這時,我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對的.”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了.我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上.這時,友人走過來,對我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好.”我謙虛地對阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應該作的事,老師說過,每個人都要保護自己的環(huán)境,不能破壞自己的.環(huán)境.”
小區(qū)上的人在贊揚我,都說給別人聽,我為城添光彩.
四年級寫景作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著一聲聲可愛的歌曲。春天也在我們毫無察覺的情況下悄悄地來到我們身邊。調(diào)皮的充滿整個世界。春天開了一個頭，把寒冷的冬天吹走，又吹來了溫暖的春天。世界充滿了各種美麗的色彩。粉色，“春天來了，春天來了�！贝猴L一邊吹，一邊叫醒小花。小花揉揉眼睛，蘇醒了�？粗呛诺幕ü嵌鋬海裢夥勰�。好像亭亭玉立的少女撲上了紅紅的胭脂一樣�？蓯塾置匀�。我蹲下來想聞聞她的芳香，她卻吻了我一下。頓時紅撲撲的臉蛋更加可愛又多了一分調(diào)皮的姿色呢！我刮了刮她的鼻子，她開心的沖我一笑。綠色，春風又跑到小草身邊，對小草說：“小花還需要小草配呢！”小草也睜開朦朧的眼睛，調(diào)皮地沖春風眨了一下眼，調(diào)皮地說：“哦！我知道了�！毙〔萆炝艘粋�懶腰，擠出了犯困的兩滴淚花，精神多了。小草又拿出小鏡子對著它把冬姑娘給他披上的白衣服脫去了，穿上了漂漂亮亮的又環(huán)保的天然綠衣服，梳了一個帥氣的發(fā)型。和其他的.小草一起歡笑，還帶著稚氣的兩顆透亮的潔白的小眼睛。春天還是五彩繽紛的。你看，雄壯的大山也脫去了自己的冬衣，換上了一身近看是翠綠，遠看是淡綠的衣裳。好久不見啊！他又在和另外一座大山敘舊呢！真熱鬧��！又是一屆洛陽牡丹花會。所有的牡丹花都展現(xiàn)出它們的姿態(tài)，真是千變?nèi)f化。“春天在哪里呀！春天在哪里！”是誰？是春天在歡樂的歌唱。啊！春天好美麗。
四年級:簡夕
四年級寫景作文 篇3
是那串震撼天地的爆竹邀來了您，還是溫暖的春風送來了您——春天?要不，您一定是不忍心看到萬物被西北風無情的摧殘吧!您知道嗎?您的到來，使我們重新振作起精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
哦，你是這樣邁著歡快的步伐來到的。綠色的'春天，人們還沒來得及說一聲：“歡迎你!”你卻早已給世界帶來了綠色，明媚和燦爛。
你帶來了綠的生命。從那青翠的小草，人們明白了頑強，力量和非凡的含義。那弱小的靈魂尚有如此強勁的生命力，我們還有理由不向身邊的困難挑戰(zhàn)?看著春天的小草，我的心因你為感動，我的靈魂因你為振撼!
你帶來了綠的溫柔。春天是綠的象征，春天的湖水絢麗迷人，漾滿春意的湖水也綠油油的，天上的云似乎綠了，水中的天也綠了。偶爾幾只頑皮的小魚躍出水面，蕩起無數(shù)綠色的波紋。一絲春風，使我感受到了春意盎然!
感謝你，綠的春天!你帶來了碧水，青山，感謝你教我緊緊把握陽光春季，全力以赴，奔向理想。感謝你讓萬物凋零的大地生機盎然，感謝你對人們無私的奉獻，也感謝你讓世界享受溫暖!感謝你，綠的春天!
四年級寫景作文 篇4
我生活在重慶，重慶的春和別處不同，總是反復無常，“翻臉不認人”。
有時候運氣好，會遇到一個大晴天，出太陽時人們特別開心，相約相伴出行。走進公園，能看到碧綠的草坪，長得生機勃勃，一掃長達幾個月的冬的陰霾。空氣很溫軟，風吹拂過臉頰，癢癢的，很舒服。桃花、櫻花開了，一簇一簇的，很燦爛，花朵一定是春的使者吧，因為是她讓人感受到了春天的`溫暖，幸福。
不過春天的溫暖總是短暫的。有時可能早上還有太陽高照，很溫暖，夜晚就下起了大雨，第二天一早醒來，冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說的倒春寒吧，唉，南方的春就是這樣善變��！
今天，又下了一場雨，地面濕漉漉的，路上的人裹著大衣，行色匆匆。還記得，昨天還有好多人穿春衫呢，看吧，春就是這樣任性。
這就是我們南方的春，有人說一個季節(jié)能領略一年四季。它很短暫，但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天，我盼望著春天不要離開我的視線。
四年級寫景作文 篇5
秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。我彎腰拾起幾片落葉。這些樹葉顏色不同，連形狀也各異：有的像手掌，有的像眉毛，有的像狹長的劍，還有的像小船，有的`像一把把小扇子。有的身體上還有一圈小刺，我用手觸摸一下，有一種疼痛的感覺。葉脈清晰可見，一條一條整齊的排列著。
我把葉子輕輕放在鼻子前，一股淡淡的清香撲鼻而來飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤旋著、零落著。秋風吹過，秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎�，融入泥土，化為養(yǎng)料，孕育春的希望。我相信，來年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”是��！它是在為來年付出自己的生命。
四年級寫景作文 篇6
我的老家在浙江，那里風光旖旎，一年四季各有風采。你不但可以感覺到春天的溫柔，夏天的熱情，秋天的喜悅，而且還能感受到這里冬天所沒有的嚴寒。
絢麗多彩的春天，沐浴著溫暖的陽光，呼吸著泥土的'芬芳。放眼望去，一成片的麥苗，郁郁蔥蔥，金黃的油菜夾雜其間。它們將田野編織成了一塊黃綠相間的彩錦。那一只只五顏六色的蝴蝶穿梭其間，真是錦上添花。
熱火朝天的夏天，有一陣涼爽的微風吹過，地上的花草搖擺著，跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像在歡迎我們的到來。“沙沙沙，沙沙沙”，樹葉寶寶唱起了悅耳的歌兒，小鳥姐姐也開了嗓門，歡快的唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒，好像在開一場盛大的音樂會呢！
秋高氣爽的秋天，是一個豐收的季節(jié)，人們拿上木鎬和籃子準備去山上採摘青菜和果子。在一路上還唱著歌兒呢！真開心呀！
草木凋零的冬天，鄉(xiāng)村變得更加寂靜了，靜得只能聽到風吹葉的沙沙聲。但是偶爾飄灑的雪花，也會讓我們熱鬧一番。有些女孩像舞蹈家追逐著雪花，在雪中飛舞；有些男孩在雪地上踢足球，相互追逐，相互嬉戲，直到累得氣喘吁吁，才會鉆進屋里；有些大人在雪地里散步……
家鄉(xiāng)的風景帶給我美好的回憶，也讓我多了一份濃濃的思鄉(xiāng)之情。我愛我的家鄉(xiāng)，愛她的百花齊放，愛她的烈火炎炎，愛她的秋風蕭瑟，愛她的雪花飛舞。
四年級寫景作文 篇7
在我去過的地方中,金源山莊是令我我最難忘的。
暑假的一天，我們?nèi)胰ソ鹪瓷角f玩。由于天氣太熱，我們只好下午出發(fā)。
走進大門眼前就是一條寬闊的水泥路，我們邊走邊聊天。
我們先去的是動物園。聽說那里有牦牛、鴕鳥、野豬、猴子等等許多動物。快走到動物園跟前了，媽媽忽然叫起來：“看，孔雀�！蔽铱焖倥艿娇兹该媲�，孔雀身上的'顏色可多了，有白色的、紅色的、紫色的……真是五彩繽紛啊!羽毛上上面還有幾個又黑又大的圓圈，圓溜溜的眼睛在盯著我，好像在說：“請不要傷害我�！�
它們有的在散步，有的在吃東西，還有的在曬太陽，陽光照在它們身上顯得更加美麗。爸爸讓我和孔雀照相，可孔雀總是高傲的抬著頭，快速地跑了，爸爸追了它好久，孔雀終于停住了腳步，我連忙停在孔雀那里，“咔嚓”一聲把我和孔雀拍下來了，我沖著爸爸做了一個鬼臉，大家樂得哈哈大笑，孔雀看這么多人不好意思的跑開了。
我們繼續(xù)向前走，來到了一個很深的大坑，里面有牦牛、駱駝，牦牛渾身臟兮兮的，毛長的都把眼睛都蓋住了,我們還給牦牛喂草呢!
再往前走是一個湖，天鵝穿著白紗裙在寬闊的水面上跳舞，碧綠的湖水漾起了波紋，我們?nèi)胰嗽谶@里一起合了個影。
我們來到餐廳，那里和其他的飯店不同，里面擺滿了花卉，有一座小小的橋，還有水車，流水嘩嘩的聲音使人仿佛置身與大自然之中，令人心曠神怡。
那里還有游泳池、魚塘、游樂園等等，我們一家人玩的很高興，不知不覺天黑了,我們依依不舍的離開了金源山莊。
四年級寫景作文 篇8
這里是知識的海洋，這里是成長的地方，這里也是我生命的搖籃，這里就是我的母校——新道街小學。
走進校門，一種榮譽感涌上了我的心頭。我為擁有這樣的校園而感到驕傲和自豪！
先看一看教學樓，紅色的墻壁，給人一種喜氣洋洋的感覺。教學樓里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，給人一種美妙的感覺。大家在教室里有的激烈討論，有的正埋頭做習題。
教學樓還有許多多功能教室，有擺滿實驗用品的科學實驗室，還有傳出美妙旋律的音樂教室，大家齊聲高唱我們的校歌，顯得無比莊嚴，還有舞蹈教室，女生們各個婀娜多姿，在那里專心致志地跳著自己熟悉的舞步。
再看操場，每當周一我們的升旗儀式到來，大家朝著國旗敬禮，高唱國歌、校歌的時候，顯得無比莊重。操場兩旁的槐樹，構成了一道美麗的風景線——林蔭大道，在夏天的'時候，人們有的在樹下乘涼，有的在樹下讀書，有的在樹下嬉戲玩耍，玩得可真快活！樹上的小鳥，時而在天空中飛翔，時而在樹上婉轉(zhuǎn)歌唱，時而在樹上梳理羽毛，真是活潑可愛！每當走在這樣的校園里，我都不由得感到自豪。
今日我以母校為榮，希望明日母校以我為榮，我愛我的母校！
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