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雨四年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的雨四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨四年級(jí)作文1
萬(wàn)里“烏云”的天空早已告訴我們雨的來臨，風(fēng)早已唱出雨前的歡歌，小燕子也早已找到了可以觀雨的屋檐下，我們也在等待雨的到來，如同等待一場(chǎng)電影開幕。
不一會(huì)兒，雨來了。他威猛地、狂笑著向我們沖來，伴著風(fēng)的呼嘯，擊打著地面的花草、樹木：“今天，我是天下的王�！庇械娜嗽绮氐郊依锪�，有人依然走在雨中，滂沱大雨把那些人的衣服都打濕了，仿佛在說：“你們?cè)谖已燮さ紫屡軚|跑西，這是我給你們的‘禮品’，你們喜歡嗎？”雨是那么的自大！
有的人有自己的“武器”——傘，可雨依然狂笑著，風(fēng)是它的將軍，助他一起作威作福，雨水打濕了你我的`褲子、外套、頭發(fā)……還大聲說：“有武器也沒用，人類還是我的手下敗將！”“嘩——嘩——嘩”，他瘋狂地大笑，像天下唯我獨(dú)尊。窗戶在雨水的擊打下“咚咚——咚咚”地鳴響，大家受不了雨的狂妄，希望太陽(yáng)出來制裁他。
終于，雨停了，天空一片晴朗，“電影”也落幕了，“嘰嘰喳喳”，“呱——呱——呱”，大家討論著剛才的“電影”，空中的彩虹露出了迷人的微笑，招呼著大家一起玩耍！
雨四年級(jí)作文2
春天的雨，變化多端，千奇百怪。時(shí)而細(xì)，細(xì)如牛毛；時(shí)而輕，輕如無聲；時(shí)而響，響如雷聲。
星期三早讀課時(shí)，天空忽然暗了下來，只見西邊有一片黑云氣勢(shì)洶洶地涌來，猶如百萬(wàn)只雄獅呼嘯奔騰，勢(shì)不可擋。霎時(shí)，那云朵已到教學(xué)樓的上方，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那云黑得像打翻的墨水，已染黑了半邊天。還沒看夠，一陣雨就落了下來，真是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！庇昱拇蛑皯�，窗戶“咯咯”作響；雨沖洗著樹葉，樹葉紛紛落下；雨洗刷著大樹，大樹搖搖欲墜。
看看外面，窗外一片茫然，只朦朦朧朧地看見辦公樓抽象的背影，珍珠大的雨像掉了線的珠子雜亂地往下掉。風(fēng)也趁機(jī)趕來，整個(gè)世界沉浸在風(fēng)雨里，雨借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助雨威，無數(shù)股寒風(fēng)吃進(jìn)教室，涼颼颼的。
珍珠大的.雨追趕著風(fēng)，刺骨的風(fēng)追趕著雨，風(fēng)雨又聯(lián)合起來追趕著云，似乎風(fēng)婆婆，雨婆婆，云婆婆在互相比武。
二月的春雨真是個(gè)調(diào)皮的孩子，凈愛捉弄人，才一轉(zhuǎn)眼，天又放晴了。
雨四年級(jí)作文3
夏天到了，雨也隨之而來。
今天下午，天突然悶熱起來，我就像熱鍋上的螞蟻，不斷的扇著電扇。趴在窗臺(tái)上，向著天空張望，烏云一片接著一片擋住了藍(lán)天、太陽(yáng)，它正傳遞著一個(gè)消息：要下雨了。
沒過多久，天空中落下了傾盆大雨，頓時(shí)，地上的人鬧翻了天，一個(gè)個(gè)慌慌張張地找避雨處，雨像線一樣下著，發(fā)出“沙沙沙”地響聲。地上很很快濕了，凹地里堆滿了水，雨水鋪打著地面，打在了水坑中，有時(shí)會(huì)翻起一個(gè)水泡，像魚兒吐泡泡，泡泡爆炸后會(huì)變成一個(gè)漏斗形的東西，最后消失得無影無蹤。轉(zhuǎn)眼到了晚上，一陣大風(fēng)吹過，雨頓時(shí)亂了套，雨像路上的行人一樣亂闖，又像斷了線的珍珠一樣落在地上濺起了一層層水花。雨鋪天蓋地的下，下的是那樣大，而我卻高興極了。雷電交加更讓這次雨變的'可怕起來，閃電閃過，黑夜變成了白晝，雷“轟”的一聲響起來，像天公發(fā)怒，像天公怪罪人間，而雨就是它的眼淚。
夜深了，雨逐漸停了，雨后的空氣格外清新，樹、草上還有雨珠，葉子在燈光的照耀下，閃爍著亮光，洗過“澡”后的植物變得精神極了。
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雨四年級(jí)作文4
這場(chǎng)雨下的讓我丟掉了煩惱、憂愁。
我喜歡這夜雨，打開窗子，透透新鮮，拋去一切繁瑣的事情，讓雨水洗滌我的心靈。聽雨的聲音，仿佛是一曲動(dòng)聽的六弦琴曲子，叮叮咚咚，百聽不厭。的確，沒有感覺的夜晚太單調(diào)、太乏味，沒有生機(jī)。而雨正好給了這夜晚活躍、生機(jī)。所以，我喜歡下雨，更喜歡在這樣寧?kù)o的夜晚聽雨的.聲音。
我想我就像那一滴雨，輕輕地在夜幕中落下。那么小，那么精致，那么不引人注目。也許一滴雨不算什么，但是幾千滴，幾萬(wàn)滴匯集在一起也能成為溪流，幾千條溪流匯集在一起也是大江大河。也許我在這世界上不算什么，但是我也做過了，問心無愧。
看著窗外的雨一滴滴的墜落在地上，帶著一切污濁的事物消失了。心中仿佛也變得明亮。多好的一場(chǎng)雨，洗清了人們的塵世之心。
淅淅瀝瀝的雨漸漸小了，我關(guān)上窗子，躺在床上，聽著雨的歌唱，“滴滴答答”“滴滴答答”。
雨四年級(jí)作文5
在奇異莫測(cè)的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，這便構(gòu)成一曲美妙的自然交響曲，在這雄偉壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的最愛，他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲，是如驚濤駭浪，這便是雨。
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來。我走出房子，瞧，那無數(shù)雨絲像羊毛般輕，像針尖般尖，密密地交織在一起，向大地灑來。這雨又似輕紗般的，蒙蒙地籠罩大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
雨越下越大，大的砸在綠葉上啪啪作響，大的房檐上的雨不停地往下滴著，大的我只能聽到雨珠落下的聲音。不過這種美令人心曠神怡。偶爾吹來淡淡清風(fēng)，千萬(wàn)的水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作出一首首優(yōu)雅的小曲。
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄的停了，風(fēng)。也屏住了呼吸，周圍一下子變得非常幽靜。近處凝聚在樹葉上的`雨珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——�！恕！恕�
仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。
雨四年級(jí)作文6
天已黑了。我坐在書桌前閉眼凝神思考著問題。忽然，窗外有一些響動(dòng)。仔細(xì)地聽，才知道是雨在敲打我的窗戶。
捧著一杯茶，我站在了窗前。我努力地睜眼看著窗外，想在那無邊的黑暗中，尋找到雨的影子。但雨似乎有意躲著我，融入了黑暗。好在雨掩蓋不住她的聲音，讓我仍能聽到她的歌唱。
從古至今，有多少人為她的姿容著迷，而灑墨留下了流芳千古的文章。不管是王維的“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，還是杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，她的`一舉一動(dòng)，都讓千百萬(wàn)的人們著迷，陶醉。
我癡癡地想著，便覺得窗外的雨更加可愛了。于是我伸出手，想感受一下她的溫度。忽地，她落到了我的手上，她是那么冰涼，潤(rùn)滑，從我的指縫間緩緩流下，逃了出去。
漸漸地，雨停了，杯中的茶也沒了熱氣。窗外的空氣，也因雨變得清新許多。外面一片寂靜，可我似乎仍從窗外聽到了雨不倦的歌唱……
雨四年級(jí)作文7
夏天的早上，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雨中，景物一片朦朧，但卻如此美麗。雨滴敲擊著地面，發(fā)出沙沙的聲響，沒有地方遮擋的鳥兒嘰嘰喳喳的不知躲哪兒才好，沙沙的雨聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲奏出了一首動(dòng)聽的歌曲，屋內(nèi)的人感嘆著這是多么動(dòng)聽的聲音，屋外的人感嘆著雨中的景物是那么的美麗。
到了中午，雨停了，讓我們走出房屋去看那帶著雨珠的花朵、長(zhǎng)得碧綠的.小草、長(zhǎng)出嫩芽的柳枝、長(zhǎng)高了的小樹、被雨淋軟的土地、爬到葉子上的小蝸牛。
雨后的景色是那么美麗，雨后的空氣是那么清新，雨后的孩子是那么開心，雨后的小鳥飛得好高好高，嘰嘰喳喳的叫聲傳遍了世界的每一個(gè)角落，人們開心的在野外玩耍，高興的喊叫著，感謝雨給他們帶來了清涼，送走了炎熱。這時(shí)，淘氣的孩子叫了起來，看，彩虹！人們連忙抬頭看向天空，真的，天邊有一道彩虹！人們驚訝的叫了起來。雨，你給我們帶來了清涼，給我們帶來了太多太多的驚喜，我們喜歡你！
雨四年級(jí)作文8
有一種聲音是多種多樣的，有甜美的，沙啞的，尖銳的，雄渾的……漸漸地，我愛上了這種聲音，她時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，時(shí)而飄渺不定……
這聲音便是雨聲。我喜歡聽雨，每一滴雨滴都能觸摸到我的.靈魂。無論是郁悶也好，歡悅也罷，雨帶給我的或是一份寧?kù)o與安然，或是一種斗志與希望，因?yàn)轱h飛的雨水永遠(yuǎn)都是多情的文字。
雨是柔情的，“天街小雨潤(rùn)如酥”是入肌后的濕涼；雨是凄涼的，“山河破碎風(fēng)飄絮”是憂國(guó)憂民的悲憤。雨是纏綿的，纏綿于自言自語(yǔ)，那柔情中的纏綿夢(mèng)幻——“卻話巴山夜雨時(shí)”，總讓人溫馨、讓人憧憬，等待著下一個(gè)秋水的到來；雨是閑適的，這是流逐于山外無奈中的閑適與閑適中的無奈；雨是有靈性的，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，是雨，渲染了清明時(shí)節(jié)這悲涼的氛圍。
聽雨是一種心境，捧一本唐詩(shī)，臨窗而讀，那清幽，那凄婉，諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。
雨聲，純潔而滋潤(rùn)著我們年少的心。
雨四年級(jí)作文9
最好是在春天。最好是坐在窗前。
雨便這樣淅淅瀝瀝眼滿不斷地下，天的表情自然是傷感的。
春天的雨像在筑巢。隱匿了許多鳥呀蝶呀蹁躚的'舞姿。你亦像一只鳥棲息在自己的巢中。
便這樣聽雨了，聽雨潺潺聽雨凄凄。
看雨絲兒貼在窗戶上，勾畫出一張住淚漣漣的臉。你想到你生命中很凄惘的一天或者一個(gè)片段—一列火車載著你的友人遠(yuǎn)去。友人的手伸出窗外如旗幟般遠(yuǎn)去且頻頻揮動(dòng)，煽動(dòng)你心里一種無奈的凄涼。站臺(tái)上剩下了你，你有些失落和孤單。天上飄著小雨。你沒有傘，穿的也很單薄。雨卻無忌地下。風(fēng)無忌地錘。你往回走的路很漫長(zhǎng)。
此刻你卻坐在窗前好悠閑地聽雨，你驚詫于你征服坎坷和不幸的力量。
這時(shí)候雨仍是無忌地在窗戶上作畫。你再去看，那便是一張激動(dòng)得熱淚橫流的面孔。
你的心里便走進(jìn)一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天。
雨四年級(jí)作文10
一個(gè)秋日的下午，天空陰云密布，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的`亂叫。一陣狂風(fēng)吹過樹林，那些樹木也胡亂地扭動(dòng)著腰身，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。天空黑到了極點(diǎn)，感覺一場(chǎng)暴雨即將到來。就在這時(shí)，雨來了，它“噼哩啪啦”的下著。不一會(huì)兒地面出現(xiàn)了很多積水，豆大的雨點(diǎn)落在積水里，濺起一朵朵小水花。突然，一道閃電劃過天際，天空就像被一把利劍一分為二，瞬間把黑暗也撕裂了。很快，雷公也腳踏烏云來助陣了，震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地響個(gè)不停。
街上的行人飛似的奔跑著，騎自行車的也把輪子蹬得飛快。好像除了風(fēng)聲、雨聲、雷聲，一切似乎都變得靜止了。一個(gè)小時(shí)之后，風(fēng)慢慢地小了，雨漸漸停了，天空緩緩地亮了，鳥兒又站在枝頭“嘰嘰嘰、喳喳喳”地唱著動(dòng)聽的歌。
雨四年級(jí)作文11
我和雨傘成了好朋友,天天都要帶著它一起上學(xué)，這都是因?yàn)樘焯煜掠辍１持林氐臅�，還要提著一個(gè)重重的大雨傘，好不自在呀！
課間，偶爾遇到雨停，同學(xué)們就瘋似的奔向大操場(chǎng)�？商旌孟窆室馑Ｎ覀兯频模咒冷罏r瀝地下起雨來。剛開始是毛毛細(xì)雨，輕輕地掠過臉龐，好像在和同學(xué)們捉迷藏。這時(shí)候，同學(xué)們大多是不躲避的，冒著雨玩得更歡了。可不一會(huì)兒，雨就下大了，膽小的同學(xué)趕緊逃回教室，剩下幾個(gè)高年級(jí)的男生也都被老師高呼著喊回去了。
操場(chǎng)上空蕩蕩的，只有大雨在不停地下著。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，談?wù)撝笥甑目鄲�。哎，這連續(xù)的'大雨，到底哪一天才能停止呢？太陽(yáng)怎么還不出來呢？
在回家的路上，大雨一直下著。媽媽開車打著雨刷，眼睛緊緊盯著前方，一臉的嚴(yán)肅。好像我做錯(cuò)了什么事，都不理我。我無聊地望向車窗外，只有大雨陪伴著我。下車了，我一腳踩在水坑里。媽媽大叫：“小心�。e把鞋子弄濕了，你現(xiàn)在就剩一雙襪子了！”我趕緊踮起腳，像踩“梅花樁”，一步一步小心翼翼地走回家。
回家第一件事，我要上網(wǎng)查查天氣預(yù)報(bào)，明天還會(huì)下雨嗎？
雨四年級(jí)作文12
在這幾天烈日的照耀下，大地變得干燥了起來，人們都希望下大。
早晨，天氣變得比較冷了，比起以往的幾天來，今天就更冷了，好像要下，天空中的云聚集起來，把剛要升起的太陽(yáng)遮起來了，大地變得陰暗，忽然起了一陣風(fēng)，涼嗖嗖的。我不禁凍的打起來抖，樹木被吹的彎下了腰，好像在向路人行了禮。梨樹上的梨子被吹的東搖西擺，好像是在蕩秋千。
終于下了起來，在草地上小草盡情的欣賞的沐浴，禾苗在的.沐浴下變得更綠了，嘩嘩的嚇得更大了。水的響聲和鳥叫聲形成了一首熱鬧的交響曲。水聚積成了一只只溪流，溪水變得更深了，唱著歌兒歡快的流向遠(yuǎn)方。下的很久了也不停息，我真希望不要下了，等我在學(xué)校后在下。
在我去學(xué)校的途中又一道亮麗的風(fēng)景，一群群學(xué)生冒著大騎著自行車去上學(xué)，身上穿著衣。還有的學(xué)生什么也沒有帶，就冒著大沖向?qū)W校，水打濕了他們的頭發(fā)，還打濕了他們的衣服。我被他們的勇氣深深的打動(dòng)了，但是有想到他們?cè)趺磿?huì)這么傻，難道就不知道向別人借一把傘呢，要是感冒了就不好了。
這場(chǎng)下的真大�。�
雨四年級(jí)作文13
最近，我讀了《小英雄雨來》這本書，它使我深有感觸。
雨來是蘆花村的一個(gè)普通小孩子，他的爸爸是民兵。
有一次，敵人來“掃蕩”了，通信員李大叔躲到他家的地洞里。雨來把洞堵好，就準(zhǔn)備逃跑。這時(shí)，一些敵人跑了進(jìn)來，把雨來抓住了。一個(gè)扁鼻子軍官反復(fù)問他有沒有人進(jìn)來，可雨來就是說：“沒有人。”那個(gè)敵人把雨來揍了一頓，還讓人拉出去槍斃他。雨來急中生智，趁敵人不備，往還鄉(xiāng)河里一跳，這才逃過一劫。
還有一次，雨來一個(gè)人向前沖，被警備隊(duì)捉住了。于是，雨來咬住一個(gè)警備隊(duì)的人，另一個(gè)警備隊(duì)的人在雨來頭上打了一下，雨來就暈了。當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)在敵人的據(jù)點(diǎn)。正當(dāng)他想方設(shè)法從那里逃走時(shí)，游擊隊(duì)員們?nèi)ゾ人恕？垂芩睦钏南惨彩亲约喝�，他讓雨來打開手榴彈一個(gè)一個(gè)地扔下樓梯。突然，雨來身受重傷了。他在醫(yī)院養(yǎng)了一個(gè)多月的'傷，參加了游擊隊(duì)。
這本書告訴我們：不管遇到什么，我們都要勇敢地面對(duì)，只要有勇氣，即便是赤手空拳，也能消滅強(qiáng)大的敵人。
雨四年級(jí)作文14
記得我上學(xué)前班的時(shí)候下了一場(chǎng)大雨。
那場(chǎng)大雨下得很大由于那天是星期四我們?nèi)c(diǎn)就放學(xué)了那時(shí)大雨還嘩嘩的下著，我的很多同學(xué)都走了只有我和班里的幾名同學(xué)還沒走雨下的越來越大，我擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)不接我了我越來越害怕出了一身的冷汗。當(dāng)時(shí)我穿得很薄，我凍得直打哆嗦，真冷啊，我感到了寂寞第一次有這種感受。我又開始想：媽媽到底什么時(shí)候才來啊。說著我哭出了聲，外面的雨還是嘩嘩的下著，外面塵土飛揚(yáng)，打雷聲讓我越來越害怕。我在門崗等著，老遠(yuǎn)就看到有一位母親那會(huì)是誰(shuí)的媽媽呢？我和另外的幾名同學(xué)非常盼望自己的媽媽的到來，那是門外的'積水已經(jīng)沒過我的膝蓋那個(gè)人走進(jìn)了我一看是我媽媽，是我媽媽，太好了我媽媽果然來了，媽媽沒有拋棄我，媽媽來接我了。我高興地擦掉了眼淚，媽媽左手拿著雨披和膠鞋，右手拿著厚衣服，他來到我身旁，媽媽的耳朵凍得通紅，雙手凍得發(fā)麻。媽媽冒著這么大的雨來接我回家，我嗚嗚的哭了。媽媽對(duì)我說：“好了你快穿上外套要不然凍著可就不好了。
我擁有這么好的媽媽我卻不好好珍惜，媽媽我今后一定會(huì)好好報(bào)答您的，期末考試考個(gè)好成績(jī)來報(bào)的您。
雨四年級(jí)作文15
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。春雨喚醒了萬(wàn)物，它淋綠了草地，它淋美了花兒。
經(jīng)過春雨的澆灌，樹木叢生，百草豐茂，給我們帶來了一片生機(jī)盎然的景象。萬(wàn)物經(jīng)過雨的洗禮將會(huì)茁壯成長(zhǎng)。雨是最尋常的，一下就是兩三天。別煩惱。看，像水晶，像花針，像絲線。我仰望天空，仿佛看見了一張斜織的網(wǎng)，像層薄紗蓋住了整個(gè)高樓大廈，路邊的枝葉被雨水洗得一塵不染，油亮亮的`，讓人看了心曠神怡，小草也青得惹人喜愛。
這不，下了一天的雨，到了傍晚時(shí)，萬(wàn)家燈火都明亮了，雨水拍打在路地上濺起了一片片水花，還在爭(zhēng)先恐后地下著。在朦朧的燈光襯托之下，那燈光，那樓房，那春雨，宛如置身于水墨畫之中，這是一件多么愜意的事情啊。
聽，雨滴聲稀稀落落，滴答滴答，雨漸漸地停了，房檐上還滴著雨水，繼續(xù)奏響著美妙的音樂！直到完全停止，此時(shí)呈現(xiàn)出一片安靜而和平的夜。
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