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【實(shí)用】寫景四年級作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的寫景四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景四年級作文 篇1
早晨,天還沒亮,我就起床了。我來到了外面,被鄉(xiāng)下清晨的景色所迷住了。
大地還在熟睡之中,四周寂靜無聲,月亮還高高地掛在深藍(lán)色的天空中,也許她是被清晨的景色迷住了,不愿落下山去。
最美麗的地方還得數(shù)小河了。平靜的.河面上反射著月光,銀光閃閃的、亮亮的,我想這景象恐怕是白天所看不到的吧。靜靜的河面就像一面鏡子,平靜級了,有好像在等待什……突然,一條小魚悄悄地游在月影上,劃破了月影,月影就像一塊破碎的玉,但小魚好像并不在意,仍然悠閑地在這塊碎玉上游來游去……
啊,多么寧靜而迷人的清晨!
寫景四年級作文 篇2
秋天,是個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)。
走在林蔭道上,一棵棵銀杏樹的葉子變黃了,像給銀杏樹穿上了一件金黃的上衣。瞧,那邊的楓樹也變紅了,楓葉紅燦燦的,一眼望去一棵棵楓樹就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。一陣陣風(fēng)吹來,紅的、黃的……樹葉都紛紛飄落下來,就像給大地鋪上了一塊塊美麗的地毯呢!
來到田野里,遠(yuǎn)看,一片金燦燦的稻子被秋風(fēng)梳得整整齊齊,像一片金色的海洋。近看,一顆顆飽滿的稻粒把稻子都壓彎了腰,像是在給秋風(fēng)鞠躬呢!“轟隆隆”,這是什么聲音?原來是農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)來了。隆隆的機(jī)器聲,就像是收割機(jī)在唱著歡樂的豐收之歌。
果園里又是一翻收獲的景象。有紅通通的蘋果、金燦燦的鴨梨、黃澄澄的橘子……最吸引人的還是蘋果,一棵棵蘋果樹上長滿了一個(gè)個(gè)蘋果,沉甸甸的,把樹枝都給壓彎了。它們長得又大又紅,紅得像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘?,那邊的橘子收獲了,果農(nóng)們看著一籃籃又大又飽滿的橘子,嘴巴像8月的石榴,合不上了。
啊,秋天真是一個(gè)美麗、收獲的季節(jié)呀!
寫景四年級作文 篇3
“二三月,春風(fēng)到!痹谶@樣美好的春日里,我總是沉浸在春天的鳥語花香中,今年不一樣,我要去尋找春天的腳步。
走出家門,春風(fēng)第一個(gè)來迎接我。她是多么輕柔、溫暖,一點(diǎn)兒也不像北風(fēng)刮在臉上那樣刺骨、寒冷。站在風(fēng)中,春雨輕輕地灑落在我臉上,如同被加熱了一樣,既不像冬雨那么寒冷,也不像夏雨那樣滂沱,而是輕柔地滋潤著萬物,履行著“潤物細(xì)無聲”職責(zé)。
我走到河邊,柳樹的枝條就像媽媽的手一樣,撫摸小草們的嫩芽,如此的親密無間。梨樹靜靜地站立在柳樹身邊,白色的花苞間已有亭亭玉立的盛開的花朵,雪白雪白的,像是給柳樹姐姐帶上的發(fā)卡。桃樹也不甘落后,一樹粉紅,那是柳樹姐姐漂亮的粉色長裙。春姑娘抱著長滿花苞的海棠來湊熱鬧,為春光增添一抹亮麗的色彩。
田野里開滿了各色鮮艷的花,迎春花吐著金黃的花蕊,在微風(fēng)中搖曳著自己迷人的花瓣,如同翩翩起舞的蝴蝶。玉蘭花伸展著紫紅的大衣襟,正在爭論著紫色的美還是白色的`更出彩。燕子也來湊熱鬧,嘴里咕咕呢喃著:“不借你的金,不借你的銀,只借你的屋檐住一住”。農(nóng)民伯伯站在綠油油的麥苗前,摸著下巴一臉陶醉,似乎他的眼前已經(jīng)出現(xiàn)了金黃金黃的沉甸甸的成熟麥子……就連布谷鳥也來湊熱鬧了,“布谷布谷”地催促農(nóng)民伯伯除草間苗……
輕柔的春風(fēng),朦朧的春雨,青翠的柳樹,迷人的花朵,歡快的鳥兒,勤勞的農(nóng)民,成片的麥子……構(gòu)成了一幅綠意盎然、生機(jī)勃勃的美麗畫卷。
寫景四年級作文 篇4
今天是星期六,天氣雖然有點(diǎn)冷,但我們還是打算去大佛寺溜達(dá)溜達(dá)。
我們慢慢走著,大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進(jìn)大門,看見兩排銀杏樹屹立在道路兩旁,好像在向我們打招呼。我們走過白云湖,穿過恐龍園,直奔江南第一大佛的大雄寶殿!
到了大雄寶殿,我們走下石階,我看見有好幾個(gè)人圍在一口井邊,我上前湊了湊,原來是有人拿著硬幣向井里張開嘴的石鯉魚投去。我問媽媽:為什么要把硬幣投進(jìn)石鯉魚嘴呢?
因?yàn)閭餮,如果投中了,下半年就?huì)得好運(yùn)的!媽媽笑著說。哦,給我一枚硬幣。 說完, 媽媽給了我一枚硬幣,我也去試著投了。我瞻仰著大雄寶殿,只見有幾十根柱子支撐著寶殿,柱子中間還掛著一盞盞的紅燈籠。
走上石階,跨過門檻,見到了大佛的`廬山真面目。真是宏偉!真是高大!佛像下是僧人們的坐墊,佛像盤坐著,而且全身金黃,耳垂到肩邊,面帶微笑,給人一種和藹可親的感覺。我們走出大雄寶殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄偉呀!不愧是世界的珍寶!我下次還想來。
寫景四年級作文 篇5
我的新家在湘潭市的河?xùn)|,這個(gè)新家很美麗。
小區(qū)正門一塊很有特色的石頭上面刻著“萊茵城”三個(gè)蒼勁有力的紅色大字,石頭后面是兩排整齊的桂花樹,好像在那站崗。小區(qū)里種了許許多多的花草樹木,有桃樹、紫薇、木蘭、海棠、櫻花、香樟、鳶尾、梅花、蝴蝶花等等,最多的就是道路兩旁的紅葉石楠,一簇簇聚集在一起,好像在那說悄悄話呢!
穿過一條由一塊塊形狀各異的大石頭堆砌而成的橫跨人工湖的石頭路,就到了我家了。新家很大,有五室兩廳,還有兩個(gè)陽臺(tái),一個(gè)小衣帽間,其中我最喜歡的當(dāng)然是我自己的房間了。我的房間里有一張漂亮的床,床單被套都是我最喜歡的'藍(lán)色的。床的左邊是一個(gè)大大的三層書架,書架下面還有一排排小柜子,可以放許許多多的書。書架旁邊并排的是一個(gè)又長又高的晾衣柜,我的衣服都可以放在里面。床的右邊是一個(gè)床頭柜,并排的是我的書桌。我的書桌就很有個(gè)性了,桌面可以上升下降任意調(diào)整角度,非常適合看書和寫作業(yè)。書桌旁邊有一個(gè)飄窗,窗簾是卡通畫布料做的,非常有動(dòng)感,窗臺(tái)墊上可以坐也可以睡,睡在上面就像睡在云朵上一樣,很舒服。
家里擺放了很多花草,有水仙、散尾葵、綠蘿、文竹、榕樹、金錢樹、發(fā)財(cái)樹、仙客來等等,分別擺放在陽臺(tái)、客廳、餐廳等不同的地方,讓我的新家生機(jī)勃勃。
這就是我的新家,一個(gè)非常美麗的地方,我特別喜歡。
寫景四年級作文 篇6
我的爸爸今年40歲,中等身材,挺帥的?墒牵职值钠胀ㄔ捯话。我說:“爸爸,真希望您能說一口正確的,流利的普通話!庇谑,爸爸,開始自學(xué)普通話,還經(jīng)常請我們當(dāng)考官。”誰知,第一次考試就來了個(gè)陰溝翻船。
那是一個(gè)星期天的中午,窗外下著小雨,我在房間里聽廣播,媽媽在織毛衣,爸爸則讀普通話,忽然爸爸叫起來:“婉心,過來,老爸讓你做考官!笨际裁囱?”吵的.人家的不得安寧。”“普通話嘛!”
爸爸開始句就讓我哈哈大笑這是個(gè)幽默的爸爸。
寫景四年級作文 篇7
去年暑假,我開開心心地和媽媽去廣西桂林玩,聽說桂林山水甲天下,我想知道那兒到底是不是這么好。
一到桂林,我們坐船去了中外聞名的漓江,那里風(fēng)景優(yōu)美。漓江的水清清的,連江里五彩繽紛的魚都看得清清楚楚。
我走到船的頂層,立即被眼前的景色吸引住了。兩岸有很多山,形狀千奇百怪,有的像一匹匹馬,有的像威武的老虎,有的`像一座座房子……我在船里好像進(jìn)入了天門山的景色,這讓我想起兩岸青山相對處,孤帆一片日邊來。
接著我們?nèi)チ讼蟊巧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那座山就像一頭大象在江邊飲水,它的鼻子浸在水里,似乎快活地喝水,好像又在說:“水真甜。”旁邊有小朋友在玩水、玩沙子,他們在江邊用沙子堆了一個(gè)又一個(gè)的城堡,還有些在江邊游泳,像一只只小鴨子快活地游來游去。
我終于知道“桂林山水甲天下”是真的了,我很喜歡桂林,下次我還要來。
寫景四年級作文 篇8
清晨,我站在窗前,放眼遠(yuǎn)眺,只見天和地混沌一團(tuán)。高樓大廈,若隱若現(xiàn)。四周一片白茫茫。
今天是星期四,托這霧霾天的“福”,PM2。5爆表了。全市中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生都放假在家休息。我們不能去上學(xué),不能外出活動(dòng),只能在家當(dāng)“宅童”。
由于霧霾,路上交通堵塞了,前來輸通的交警叔叔也帶上了“防毒”口罩。聽爸爸說這次是市長大人特批允需交警戴上口罩。是的,他們太不容易了,站在霧霾中,吸著汽車排放的尾氣,為了城市交通的暢通而默默奉獻(xiàn)。
可怕的霧霾威力真大,能讓全市學(xué)生因?yàn)樗惺芬詠淼谝淮瓮Un,能讓交警有史以來第一次帶著口罩上路指揮。但是,霧霾并不是一種自然現(xiàn)象,而是人類對大氣的污染所造成的',如汽車尾氣是主要的污染物排放,還有建筑工地?fù)P起的粉塵,工廠制造的二次污染等等。
如果我們?nèi)祟愒俨恍袆?dòng)起來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,不知道會(huì)有多少個(gè)第一次會(huì)出現(xiàn),我們還能否在這美麗的家園幸福的生活下去?
希望叔叔阿姨們能減少開車外出,工廠能把環(huán)保放在第一位……為了藍(lán)天白云、陽光明媚、自由呼吸,讓我行動(dòng)起來從生活的點(diǎn)滴做起吧!
寫景四年級作文 篇9
我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了四年,這里的一草一木,角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學(xué)校門前的大花壇,給我留下了難以磨滅的印象。
花壇的形狀是橢圓形,是用紅色的`石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹,柏樹旁邊種著許多花,有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬壽菊、牽;、玫瑰花、菊花、臘梅……
春天,牽;ù灯鹆俗仙男±,玉蘭花開著潔白如玉的花瓣;迎春花開起了金黃色的花朵;月季開著紅似的花兒;婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。
夏天,月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉;太陽花開出紅色的花瓣;玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女;柏樹不畏炎熱,依然挺立,就像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
秋天,花壇里的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭:紅的似火,白的似雪,黃的賽金。楓樹的葉子紅了,可是柏樹依然穿著綠裝。
冬天,花壇里的梅花更美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴(yán)寒,葉子依然綠油油的,依然像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
我愛校園的花壇,更愛我們的校園!
寫景四年級作文 篇10
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,體育課,我們正在老師的指點(diǎn)下打籃球,隔壁場地的'隴西小學(xué)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,便提出和我們打一場友誼賽。
剛開始,我們打的很艱苦,比分一直被隴西隊(duì)緊緊壓住,他們身體強(qiáng)壯,個(gè)子也比我們高,球一到他們的前場,就莫名奇妙的“丟”了,但是我們并沒有氣餒,頑強(qiáng)地和對手“廝殺”,但是很奇怪,每當(dāng)比分快要平的時(shí)候,我們就仿佛不會(huì)打球了,比分又被他們落下許多。利用中場休息的時(shí)間,體育老師對我們說:“上半場你們都被對手嚇住了,別看他們個(gè)子大,身體壯。但是沒有你們靈活,配合也沒有你們默契,下半場拿出你們的勇氣,狹路相逢勇者勝。”經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,下半場,我們隊(duì)個(gè)個(gè)象個(gè)小老虎似地,拼搶有了,配合也打出來了,比分也一點(diǎn)點(diǎn)地追上去了,離下課還有一分鐘,我們打成了平手。這時(shí),球被我們隊(duì)奪得,只見我們隊(duì)的宋子明一個(gè)健步、投籃,球嗖的一聲,正中籃心,我們隊(duì)贏了,隊(duì)員們相互擁抱,大聲地喊叫著,興奮極了,下課的鈴聲也同時(shí)響了,鈴聲仿佛像一首樂曲,宣告著我們的勝利。
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