校園的四季四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的校園的四季四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的四季四年級(jí)作文1
我喜歡溫馨的家,喜歡寧?kù)o的鄉(xiāng)村,更喜歡四季的家園。
春天,校園的花壇最引人注目;▔镂宀实男υ挔(zhēng)芳斗艷,挨挨擠擠地開放。從遠(yuǎn)處望去,就像一條七彩的彩帶。高大的張數(shù)抽出了嫩綠的新苗。操場(chǎng)上小草從地下探出了小腦袋,風(fēng)一吹,它就朝人們點(diǎn)頭哈腰。同學(xué)們?cè)诓莸厣蠚g樂地奔跑、嬉戲,操場(chǎng)上充滿了歡樂的笑聲。
夏天,校園里那一排高大的張數(shù)就像一把把綠色的遮陽(yáng)傘。上完體育課,滿頭大汗的小朋友們紛紛跑到大樹下乘涼。中午,有的同學(xué)拿著一本書到陰涼的樹下閱讀,汲取知識(shí);有的調(diào)皮的小朋友還抱著樹想爬上去;還有的小朋友在樹下跑來跑去……
秋天的校園是個(gè)美麗的季節(jié)。風(fēng)一吹,樟樹掉落的葉子就像一只只金色小蝴蝶在空中翩翩飛舞。吸引那些調(diào)皮的同學(xué)們來捉。地面上掉落的樹葉堆積起來就像一層金燦燦的地毯,踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲;▔心切┪宀实男υ捲缫巡灰娏僳櫽。這是,只有顏色各異的菊花傲然挺立,它們就像花壇里的主宰者,整個(gè)花壇都是它們的。涼爽的秋風(fēng)一吹來,使人神清氣爽。
冬天的校園是同學(xué)們最喜歡的季節(jié)。冬天,校園就像一個(gè)冰雪世界,整個(gè)校園都被冰雪覆蓋了。操場(chǎng)、教學(xué)樓都堆滿了厚厚的白雪。一下課,樓下就擠滿了小朋友,它們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,到處一片歡樂。
校園的四季四年級(jí)作文2
我們校園里的春夏秋冬都很美麗,春天像個(gè)害羞的小姑娘,夏天像個(gè)淘氣的小伙子,秋天像個(gè)慈祥的老婆婆,冬天像個(gè)嚴(yán)肅的老爺爺。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄地探出頭來,好奇地看著外面的世界,美麗的花兒也伸展著自己艷麗的身材,啊,春天真美啊!
夏天,烈日炎炎。風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)上被曬得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨,忽然,烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也顯得更有精神了。
秋天,樹木的一部分葉子變黃了,秋風(fēng)婆婆輕輕吹了一下,一片片黃葉飄落下來,好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶,我想接住這些“黃蝴蝶”,可它們卻調(diào)皮地躲開了。
冬天,樹葉落得差不多了。大樹變得光禿禿的了,但是在校園里依然能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,是那么整齊,那么優(yōu)美。大門口有兩棵茁壯的大樹,不管多冷,它們都堅(jiān)強(qiáng)地站著,像兩位哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園,春夏秋冬,各有風(fēng)景。
校園的四季四年級(jí)作文3
我猜你一定不知道我們的校園有多美麗,我猜你一定不知道校園里那些樹有多好看,我猜你一定很想知道,就讓我來說一說吧。
春天,我們學(xué)校里的柳樹、法桐樹都長(zhǎng)出了小嫩芽,從遠(yuǎn)處看就像是有很多很多綠色的小螞蟻趴在上面。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天,我們學(xué)校的柳樹、法桐樹長(zhǎng)出葉子了。柳樹的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖到了地上。從遠(yuǎn)處看,就像是一個(gè)俊俏的小姑娘,梳理著一頭綠色的長(zhǎng)發(fā)。法桐樹上的葉子形狀像一個(gè)小扇子,當(dāng)我們熱的時(shí)候,就拿些從樹上落下來的葉子扇風(fēng),葉子背面的紋路好看極了,曲曲折折就像蜿蜒的山脈。
秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹上的葉開始向下落,漸漸的樹葉落完了,柳樹和法桐也只剩下枝條了。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)高高瘦瘦的大男孩兒摸著自己短短的頭發(fā)。
冬天,下雪了,教室外面一片雪白,房頂上、樹上、地上都是雪。雪停了,我們跑出來玩兒。我看見柳樹和法桐樹上落滿了厚厚的白雪,如果從遠(yuǎn)處看就好像是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶在彎腰捶背呢。
這就是我的學(xué)校,樹美,把學(xué)校點(diǎn)綴的也美。我非常喜歡我的校園,真希望我永遠(yuǎn)在這里上學(xué)。
校園的四季四年級(jí)作文4
我在中心東道小學(xué)讀書,內(nèi)的小花壇,使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,但是我最愛校園四季變幻的景色。
春天,校園里每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂的歌聲傳遍校園。
夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來游去,蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動(dòng)著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。
秋天,美麗的杏樹結(jié)果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的葉子也像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹,他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”!最快樂的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂埽蜓┱蹋蚜艘粋(gè)大大的雪人。
我愛你,美麗的校園,更愛你四季的美景。
校園的四季四年級(jí)作文5
在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校,唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué),喜歡這里的老師,喜歡這里的同學(xué),也喜歡這四季的景物。
春天的校園,就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園,校園就變得嫵媚極了!瞧!一副百花齊放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,爭(zhēng)奇斗艷,把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園,花香四溢,沁人心脾,同學(xué)們的心情也跟著興奮起來,紛紛欣賞校園的美景。
夏天的校園,就像是一位活潑好動(dòng)、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木,長(zhǎng)成了枝葉茂盛的大樹,風(fēng)一吹,碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞,給同學(xué)們帶來陣陣涼爽,一朵朵的花兒也開得更火熱了,好像是與春姑娘比舞呢!
秋天的校園,最香了?諝庵械教庯h著甜潤(rùn)的味道,一棵棵的桂花樹長(zhǎng)滿了一朵朵黃色的小花,有時(shí)風(fēng)雨過后,桂花會(huì)灑落一地,還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。
冬天的校園,更為妖嬈。到處一片雪白,學(xué)校頓時(shí)感覺更加活躍了。同學(xué)們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場(chǎng)上走路,走時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在行走中,我們能聽到冬天的聲音,雖然一張張笑臉凍得通紅通紅,但還是十分開心。
我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽(yáng)光。
校園的四季四年級(jí)作文6
喜歡校園,更喜歡她的一年四季,春天,她簇?fù)碓诎倩ㄖ;夏天她坐落于綠樹濃蔭之間;秋天,她沉浸在款款落葉之中;冬天,她覆蓋在白白皚雪之下。
春天
陣陣春風(fēng),吹散云霧,朝陽(yáng)欣然,露出笑臉;旗桿頂上鮮紅國(guó)旗在微微的飄動(dòng)著;高大的柳樹舒枝展葉,迎著春風(fēng)擺動(dòng)著柔軟的枝條;花壇里粉紅的桃花開滿枝頭,雪白雪白的梨花競(jìng)相開放;春天里我們的校園真美呀!
夏天
太陽(yáng)像火球一樣烘烤著大地。教學(xué)樓、操場(chǎng)、辦公樓……都在陽(yáng)光顯得金光閃閃。只有校園的柳樹下才儲(chǔ)著一絲陰涼,仿佛成了一個(gè)金色的世界。
秋天
秋風(fēng)吹拂著樹木花草,好像在唱搖籃曲,催它們快快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。看!那邊的樹葉,秋風(fēng)一吹,樹葉隨之紛紛落下,在地上積多了,自然形成了一層“綠毯”同學(xué)在上面,踩的吧唧吧唧直響,給著這整個(gè)校園都充滿了生機(jī)的氣氛。
冬天
寒風(fēng)呼嘯著,大片大片的雪花飛舞著,把整個(gè)校園裝飾成了一個(gè)粉妝玉砌的世界一陣風(fēng)吹來,樹枝上美麗的銀條兒和雪球隨風(fēng)飄揚(yáng)。映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。
我愛我的學(xué)校,但更愛學(xué)校的一年四季!
校園的四季四年級(jí)作文7
在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū),有個(gè)美麗的地方。那就是我的校園—奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有樹、有草、有花,就像仙境一樣。
春天,校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌,同學(xué)們穿著五顏六色的新衣,在做的游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍。
夏天,棵棵高高矮矮的樹長(zhǎng)滿了茂密的樹葉,為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花,為人們帶來絲絲涼意。同學(xué)們?cè)诔剡厷g樂的嬉著水,一會(huì)兒你撩我一身,一會(huì)兒我濺你一臉,大家過起了“潑水節(jié)”。
秋天,校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地結(jié)滿枝頭,校園里一片金黃,有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個(gè),被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,于是大家不亦樂乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”,笑聲響滿了整個(gè)校園。
冬天來了,雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘,重重疊疊的樹枝,落下細(xì)碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來,像千萬(wàn)個(gè)閃爍的珍珠。
這就是我的校園,一座有無(wú)限生機(jī)的校園。我很喜歡它!
校園的四季四年級(jí)作文8
我的校園既美麗溫暖又充滿了生機(jī),到處都有令人難忘的情景。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,生機(jī)勃勃,一片繁忙的景象?聪抡n時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)們你跑我追。那花壇的樹剛剛長(zhǎng)出可愛的小嫩芽。小草探出了頭,向我微笑;花兒綻開了笑臉,向我問好。
夏天,綠樹成蔭,綠蔥蔥的樹好似一片汪洋大海。走進(jìn)操場(chǎng)門口會(huì)看見有兩位保安,它們是兩棵自強(qiáng)不息的梧桐樹。我們?cè)诓萜荷贤嫠,與炎熱的大火球?qū)埂?/p>
秋天,一片片綠葉變黃了,紛紛從樹上落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,在天空中自由自在地盤旋。我們?cè)趺炊甲讲蛔,因(yàn)樗鼈儗?shí)在是太調(diào)皮了。菊花在花壇里綻放著,撲鼻的芳香,蜜蜂的嗡嗡聲,使小同學(xué)更加認(rèn)真的讀書了。
冬天,天上下起了鵝毛大雪,到處都是銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個(gè)個(gè)白色的霓虹燈。風(fēng)起了,整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課,我們爭(zhēng)先恐后地跑去操場(chǎng)上玩雪。有的打雪球,有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戲,一起在雪地里打滾。我們玩得可開心了!
真希望永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大!我愛我們學(xué)校的一年四季!
校園的四季四年級(jí)作文9
我喜歡我們的學(xué)校,它有著春天的靚麗,夏天的炎熱,秋天的涼爽和冬天的寒冷。
春天,學(xué);▓@里的小草開心地望著這美麗的大自然;學(xué)校里的楊樹也長(zhǎng)出了嫩芽;小草也要開始他們的“快樂之旅”。一場(chǎng)春雨過后,小草好像一片綠色的地毯鋪在大地上,我們望著這片綠色的地毯,小草高興,我們也高興。
夏天,學(xué)校后花園已經(jīng)有毛毛蟲寶寶了,我們?cè)跇涫a下找毛毛蟲寶寶抓回來養(yǎng)。我摘了幾片葉子放到我的盒子里,我剛上完課,毛毛蟲寶寶竟然把盒子里的一半葉子吃光了!
秋天,小草漸漸枯黃,后花園楊樹的樹枝也漸漸變成紅黃相間的顏色。一場(chǎng)秋雨過后這里就成了一片金色的天地。我們?cè)谶@片金色的天地之間跑步;在這片金色的天地之間跳跳繩;在這片金色的天地之間扔沙包;在這片金色的天地之間欣賞著這秋景。這,就是我們學(xué)校的秋天。
冬天,一場(chǎng)大雪過后,大地銀裝素裹,學(xué)校也成了一個(gè)“白色王國(guó)”。我們?cè)谶@里打雪仗在這歡聲笑語(yǔ)中度過!肮薄巴!好大的雪球啊”?鞓返穆曇纛D時(shí)溢滿了整個(gè)學(xué)校……
就這樣,日子一天天過去,我們也一天天長(zhǎng)大。在這整個(gè)過程中,我們?yōu)槭裁匆L(zhǎng)大呢?是為了給未來打基礎(chǔ),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我們校園的四季,我愛我們校園的四季。
校園的四季四年級(jí)作文10
我的校園非常美麗,鮮花盛開,綠樹成蔭,是個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校園,就會(huì)看到兩座嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面豎立著一面五星紅旗,鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在旗桿上,旗桿的前面是一片寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)四周種著五顏六色的花,操場(chǎng)兩邊種著兩排松樹,最引人注目了,它們就像士兵一樣,守衛(wèi)著學(xué)校。
春天,松樹披上了新的綠裝,鮮花綻放出美麗的笑臉,小草也鉆出了泥土,探出了新的枝芽,好像在說:“春天到了,春天真是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!”春風(fēng)吹過樹梢,在向我們點(diǎn)頭微笑。
夏天,樹木郁郁蔥蔥,茂密的樹葉遮住了陽(yáng)光,為我們撐涼。強(qiáng)壯的樹木為我們遮風(fēng)擋雨,我們會(huì)在樹木下嬉戲玩耍。
秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),花草好像生病了一樣。它們?cè)谇锾斓臎鲲L(fēng)中慢慢枯萎了,樹葉也慢慢變黃了。秋風(fēng)姑娘來了,她向大樹輕輕地吹了吹,樹葉隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來。
冬天,潔白的雪花紛紛從天空中飄落下來,大地蓋上了一層厚厚的棉被,雪姐姐用潔白的雪花,把大地裝扮得更加美麗。
我的校園一年四季都很美麗,我愛這里的風(fēng)景,我愛我的校園。
校園的四季四年級(jí)作文11
我們的校園風(fēng)景如畫,美不勝收。今天,我就介紹一下我們校園的四季吧!
春天,校園的龍爪槐長(zhǎng)出嫩綠的小葉子,幾場(chǎng)綿綿的春雨過后,樹上的小葉子長(zhǎng)大了,一串串,綴滿枝頭,葉尖一順朝下,綠的那么鮮香,明亮的.照耀著我們的眼睛。微風(fēng)吹拂,龍爪槐就像一位小姑娘,穿著漂亮的衣裙翩翩起舞,那舞姿是那么的優(yōu)美!
夏天,同學(xué)們有的在橡膠跑道上奔跑,有的在籃球場(chǎng)打球,還有的在圖書室看書!看,教學(xué)樓旁邊有許多漂亮的玫瑰花也在競(jìng)相開放,那鮮紅的花瓣好像被鮮血染紅似的,嬌艷欲滴。
秋天,校園的梔子花和菊花也紛紛開放了。梔子花清香撲鼻,沁人心脾,菊花品種繁多,五顏六色的,粉的似霞、白的如雪、紅的像火……為我們的校園增添了繽紛色彩。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,一股淡淡的香味迎面撲來,咦?哪些來的香氣?難道是桂花?桂花不是已經(jīng)謝了嗎?我快步奔向花壇,俯身細(xì)看,原來是四季桂迎著寒風(fēng)悄然怒放。蔥蘢的樹葉中開滿了金燦燦的小花,碎碎的,一朵朵四瓣小花簇?fù)碓诟髯缘闹︻^,花瓣中小的幾乎看不見的花蕊在風(fēng)中顫動(dòng)著。我的心頭也為之一顫,多美的小精靈,迎著寒風(fēng),你終于來了。一陣寒風(fēng)吹過,吹落了許多桂花,讓我心生憐惜。
看!這就是我們的校園,一年四季風(fēng)景如畫。
校園的四季四年級(jí)作文12
校園的四季簡(jiǎn)直美若天堂。春天,鮮花怒放、百鳥爭(zhēng)鳴,樹木又穿上了新衣;夏天,校園里的樹木飛速生長(zhǎng),給我們免費(fèi)“蓋”了一個(gè)乘涼之地;秋天,校園里的樹上像長(zhǎng)了黃金葉,從遠(yuǎn)處看,就像一棵搖錢樹,還有一些樹上是紅楓葉。遠(yuǎn)處一看,像樹上著了三味真火似的,怎么也不會(huì)滅;冬天的校園是最美的。因?yàn)檠┞涞綐渖,像樹上又長(zhǎng)了白色的葉子,很溫暖。還有校園的操場(chǎng)上,一層厚厚的雪,走上去,軟軟的,像一個(gè)白色的毛茸茸的毯子。校園的四季我最喜歡的是冬天,因?yàn)槎炜梢远蜒┤、打雪仗、滑雪、滑冰之類很多好玩的?/p>
放過寒假,走進(jìn)校園里,地上滑滑的,真好玩。但是,雪都快化了,我雙腳一滑,它化的速度就更快了。于是我不再滑了,快速行走到教室里。在走進(jìn)教室之前,有一個(gè)大廳,這里非;,于是校長(zhǎng)把地毯鋪上了,才減少了滑倒的危險(xiǎn)。
今年過完暑假,我又來到學(xué)校,校園依舊一片青翠,處處鳥語(yǔ)花香,唯一遺憾的是不能讓以前的老師教我了。想到這,我未免覺得有些遺憾。
四季的校園,千姿百態(tài)、千變?nèi)f化,誰(shuí)也不知道它下一秒會(huì)變成什么!
校園的四季四年級(jí)作文13
當(dāng)每天的第一縷霞光灑向大地,我們小學(xué)生背著書包踏著輕快地步伐,哼著歌,從一條條小路匯聚到美麗的校園。
校園的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開。小草從土地里鉆出頭來,唱著歡快的歌兒,花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,這五顏六色的花兒又給春天添加了幾番色彩。
夏天綠樹成蔭,那跑道旁綠色的植物,讓人感覺無(wú)比的清涼。微風(fēng)吹來,蝴蝶在空中跳起了歡快的舞蹈。樹葉像一面面擺動(dòng)的扇子,給正在樹下上體育課的小朋友送去陣陣清涼。
秋天落葉紛飛,那樹上的桂花發(fā)出淡淡的幽香。落葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,落在地上的葉子,像是給校園鋪上了一層金黃色的地毯。操場(chǎng)上一盆盆菊花在向大家屬于它們自己的美麗:黃的似金,粉的似霞,紅的似火……真是美極了。校園里的柚子樹也成熟了,看著那一個(gè)個(gè)可口的柚子,我們垂涎欲滴。
冬天,北風(fēng)呼呼,同學(xué)們都穿著厚厚的棉襖。教室里的讀書聲依然是那么的整齊,那么的快活;操場(chǎng)上銀裝素裹,粉妝玉砌。
這就是我們的校園,一幅充滿歡笑與快樂的校園,它是我心中最美的地方。
校園的四季四年級(jí)作文14
我們的校園,無(wú)論你什么時(shí)候來都能感受到她的美麗。
春天,百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷。我們的校園也洋溢著迷人的景色。你看粉紅色的桃花,火紅的杏花……不要以為我們的校園是一個(gè)果園,我們的學(xué)校還有許多許多各種各樣色彩的花,讓我們?cè)诨ㄏ铝鬟B忘返。在春天里,校園門口的柳樹把翠綠的枝條垂在空中,任由風(fēng)把它的柳枝梳得整整齊齊的。
當(dāng)炎熱的夏天到來時(shí),火熱的太陽(yáng)照耀著我們的操場(chǎng),烤著大地。到處都是枝繁葉茂的植物,一片生機(jī)勃勃的景象。此時(shí)的我們坐在明亮的教室里,享受著涼爽的空調(diào)安心學(xué)習(xí),感覺舒服極了;在體育課上我們也會(huì)冒著烈日奔跑在操場(chǎng)上揮汗如雨,笑聲回蕩在校園的空中。
秋天來了,陣陣秋風(fēng)吹過,飄落了一地的落葉,樹上地上都是一片金黃。此時(shí)的校園就像一個(gè)海洋,風(fēng)一吹地上的落葉,就像一條條小魚在游動(dòng)。 冬天的校園別有一種滋味。當(dāng)你在冬季第一次來到我們的校園,會(huì)看到光禿禿的樹的枝椏,和枝丫上零零星星的枯葉;我們都為每棵小樹穿上了草衣,讓小樹也能暖和的過冬。沿著校園的道路走下去會(huì)發(fā)現(xiàn)松樹還是那么的綠,還是那么有生機(jī)。當(dāng)你再一次來到我們的校園,天已經(jīng)很冷了,寒風(fēng)刮在臉上,就像一把把小刀,你還可能會(huì)看到漫天飛舞的雪花。 。∶利惖男@,是您讓我們有了一個(gè)快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)的天堂,我愛我的校園。
校園的四季四年級(jí)作文15
我們的校園——大白楊小學(xué)非常美麗,而校園的四季更是美不勝收。
春天——是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來到了我們的學(xué)校,為學(xué)校披上了一件柳綠花紅的衣裳;小草偷偷地從土下鉆出,看著這個(gè)五彩的世界;綠色的柳條隨風(fēng)評(píng)飄蕩。我突然詩(shī)興大發(fā),“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
夏天——是個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。青蛙在學(xué)校的池塘上擊鼓跳舞;操場(chǎng)上的同學(xué)似乎絲毫不感到炎熱,歡聲笑語(yǔ)趕走了熱烘烘的天氣;墻上的爬山虎綠油油的,給學(xué)校披上了一件綠色的短袖。一陣微風(fēng)吹過,一墻的爬山虎就泛起波紋,好看的很!
秋天——是個(gè)鮮果飄香的季節(jié)。蘋果樹、梨樹上都結(jié)滿了果實(shí)。一陣微風(fēng)吹過,陣陣清香芬芳撲鼻,瞬間學(xué)習(xí)的壓力也感覺放松了許多。樹葉落了,菊花開了,一朵朵菊花像一個(gè)個(gè)笑容滿面的小姑娘。
冬天——是個(gè)白雪紛飛的季節(jié)。寒冷的冬姑娘走進(jìn)了我們的生活,同學(xué)們紛紛穿上了厚厚的羊毛大衣。不一會(huì)兒,白雪給學(xué)校披上了一件白色的大衣,學(xué)校向白雪姑娘說了聲“謝謝!”
學(xué)校的四季真美。∥覑蹖W(xué)校,更愛它的四季之美。
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