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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-06 20:29:33 四年級(jí)作文 我要投稿

寫景四年級(jí)作文合集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫景四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景四年級(jí)作文合集十篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  春回大地、萬物復(fù)蘇,正是到森林公園游玩的好時(shí)機(jī)。

  一踏入三水森林公園,仿佛來到了一個(gè)綠的世界、綠的海洋,重重疊疊的樹木,筆直地挺立在山坡上,伸展開的樹枝好似要擁抱藍(lán)天和白云。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影好像演繹著一個(gè)個(gè)不同的'故事。春風(fēng)走過樹林,漾起一陣陣林波,“沙、沙……”;飄在小河上,翻起一層層浪花,“嘩、嘩……”猶如在演奏著一首首動(dòng)人的樂章。

  沿著彎彎曲曲小路往山上走,路兩旁枯黃的小草煥然一新,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”小草仰著頭,好像和樹木訴說著悄悄話。漫步在林中,吹來了一陣似有若無的香味,讓人神清氣爽!穿過樹林,來到了一個(gè)涼亭,涼亭緊挨著湖面,水鳥偶爾鉆到水中,擴(kuò)散出一道道水紋,向岸邊拍打著,好像在問:“水底很有趣,你下來嗎?”

  我獨(dú)自坐在涼亭里,抬頭仰望著天空,雪白的云朵鑲嵌在藍(lán)天中,好像是藍(lán)綢緞里的幾朵銀花,朵朵白云在空中變幻著,一會(huì)兒如萬馬奔騰,一會(huì)兒像高樓宮殿,一會(huì)兒似各種各樣的動(dòng)物……山中的風(fēng)是天空的牧人,趕著一群群白云在空中放牧。

  山中的小鳥和水中的青蛙一聲唱一聲和;地上的沙子與石頭隨著風(fēng)一會(huì)跑一會(huì)跳;游人們一邊說一邊笑。好一幅動(dòng)人的畫面!

寫景四年級(jí)作文 篇2

  你見過鄱陽湖嗎?沒見過沒關(guān)系,今天我?guī)闳ビ斡[一番!

  鄱陽湖真大,它是我國最大的淡水湖。打個(gè)比方吧,如果萬里長江是一條金絲帶的話,鄱陽湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍(lán)寶石。不相信嗎?清晨,你登上高高的山頂,放眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像和無邊無際的藍(lán)天連接在一起。這時(shí),你會(huì)遐想:乘著一葉扁舟,是不是可以到世界的盡頭呢?

  鄱陽湖最令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜時(shí),鄱陽湖像一面鏡子。你瞧!湖旁的柳樹倒映在湖里,不就像是位美麗的姑娘在梳她那烏黑的秀發(fā)嗎?突然,刮起一陣風(fēng),微風(fēng)輕輕撫摸著鄱陽湖,鄱陽湖則又是另一番景致了。太陽出來了,照在鄱陽湖上,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。如果刮來一陣大風(fēng),幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲、水聲響成一片,就像那千軍萬馬齊涌過來,那又將是一幅氣勢(shì)磅礴的.景象。

  鄱陽湖最叫人喜歡和贊美的,還是湖里豐富的水產(chǎn),其中最有名的是紅眼魚。聽爸爸講,過去紅眼魚是皇宮的貢品,現(xiàn)在成了勞動(dòng)人民的補(bǔ)品。

  !鄱陽湖,你美麗多姿,物產(chǎn)豐富!我贊美你!

寫景四年級(jí)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)蕪湖有座美麗的赭山,它位于城市中心西北角,山上常年樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,有著"江城之肺"的美稱。

  關(guān)于赭山有個(gè)美麗的傳說,相傳干將莫邪夫婦在臨近鑄劍,爐火將此山熏映成赭色而得名,現(xiàn)為國家4A風(fēng)景區(qū)。

  赭山處處是景,有中山堂、劉希平墓、翠明園、舒天閣、梅花山、杜鵑園、櫻花山……

  春天,赭山上的櫻花開放,美麗極了,有粉的.、白的,花團(tuán)錦簇,爭(zhēng)奇斗艷。夏天,樹木長的蔥蔥蘢蘢,鳥語蟬鳴。秋天,山上層林盡染,疊翠流金。冬天,萬物枯竭,赭山上的梅花卻獨(dú)自傲然地綻放,給赭山添了無限的生機(jī)。

  赭山一年四季景色優(yōu)美,吸引了許多人在清晨來山上鍛煉身體,有的在舞劍,有的在打拳,有的在抖空竹,還有的人在山上散步,呼吸著新鮮的空氣。傍晚,赭山在晚霞的照映下,猶如一幅美麗的畫卷。

  赭山美麗極了,我愛家鄉(xiāng)的赭山!

寫景四年級(jí)作文 篇4

  澳洲大堡礁,跟悉尼歌劇院耶穌十二門徒并稱澳洲代表。

  鳥瞰大堡礁,猶如一塊綠色的大寶石,泛著微微藍(lán)色,又像一塊翡翠,點(diǎn)綴在澳洲東北沿海上。

  站在海邊輪船上,綠色的海面上沒有波紋,陽光撒在海面上,原本綠色的海水一下子變得金燦燦的,像一層金子鋪在海面。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,原來平靜的海水一下子泛起了層層波紋,真是“綠水本無憂,因風(fēng)皺面”呀!

  從玻璃潛艇里看大堡礁,無數(shù)五顏六色的魚兒在千姿百態(tài)的`珊瑚里穿梭,漂亮極了!像許多位女士穿著艷麗的衣服在舞池中翩翩起舞,漂亮極了!各種魚兒模樣迥異,有的魚身子呈現(xiàn)半橢圓,有的是梯形的尾巴,有點(diǎn)長著三角形的身體,尾巴也是三角形的,真可愛!還有的魚嘴巴很尖,身子特別長……啊,這不是旗魚嗎?太可怕了!這時(shí),一群熒光黃的小魚發(fā)著熒光游了過來,我默默地想:哎,以后我們就不買電筒了,直接捉幾條像你們這的小魚就可以照明了。

  碧綠的海水、各種魚類、美麗的珊瑚、漂亮的礁石……不愧是澳洲代表呀!大堡礁的礁石一直是翠綠的,而大堡礁這片海在我的心中一直是翠綠的。

寫景四年級(jí)作文 篇5

  聽,輕輕地,它邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,來到了這個(gè)世界。春雨,它伴著一陣陣涼爽的春風(fēng)襲來了,沙沙沙,沙沙沙……

  春雨是什么顏色的?蜜蜂揮動(dòng)著翅膀說:“春雨是黃色的,它使迎春花盛開!睏盍λπ惆l(fā)說:“春雨是綠色的,它使柳葉變青。”梨花綻開笑臉說:“春雨是白色的,它使梨花變白!倍∨笥褌冋f:“春雨是五顏六色的!

  春雨的歌聲也十分動(dòng)聽,它喚醒了沉睡的小草,小草從地下探出頭來迎接春天的到來。它流到小溪旁唱歌,讓沉睡的小溪醒來,溪水把厚厚的`冰塊融化,變成水流給春雨伴奏!岸《,丁冬……”河中的小魚也被吵醒了,游了過來為春雨伴舞。

  春雨來到了校園里,同學(xué)們看到春雨,不禁吟誦起詩歌:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

  春雨始終密密麻麻,不緊不慢地下著。這牛毛般的雨絲,從空中飄下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切顯得朦朦朧朧。

  我愛這多姿多彩的春雨。

寫景四年級(jí)作文 篇6

  田園之春是花的天地;田園之秋是葉的故鄉(xiāng);而田園之冬是雪的天堂。田園四季都是美景如畫,可我最喜歡是那初夏時(shí)的風(fēng)光。

  初夏的早晨,晨霧才剛剛散去,萬物便已充滿生機(jī)。呼吸一口田園特有的清新空氣,讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處幾十棵樹連成一片小樹林。走進(jìn)去,樹林中綠影婆娑。樹木像撐天的巨傘,遮住了天空。偶爾,有幾縷陽光從樹葉之間的縫隙中流淌下來。在地上,投射出一個(gè)個(gè)小圓,看上去就像一只只明亮的眼睛。

  時(shí)至中午,大家伙都在屋里吃中飯,還有農(nóng)民,仍在田中辛勤勞作著。這個(gè)耕田,那個(gè)插秧,忙得不亦樂乎。葡萄園中,葡萄樹正開著花,它們小小的,白白的,雖然不比郁金香之濃郁,沒有牡丹那般華麗,但它也有自己獨(dú)特的美。

  從農(nóng)家的房前屋后走過,常常會(huì)看見雞和鴨在草地中覓食;蚴谴簏S狗在小路上歡快地跑來跑去,有時(shí)停下來,這里聞聞,那里嗅嗅,一副逍遙自在的模樣。屋后有一條小河,從河道上緩緩流過,在陽光的照耀下熠熠生輝。幾條小魚從閃閃的`河面上躍起,濺起一片輕盈的水花,為寂靜的小河增添了無限生機(jī)。

  夜幕降臨,動(dòng)物們都各自呆在圈里,雞不叫了,牛也不再發(fā)出哞哞聲。漆黑的夜空,無聲的村莊,草叢里有幾只螢火蟲閃爍著微弱的光芒,繪成了一幅安詳?shù)囊咕皥D。

  我愛田園,愛它初夏時(shí)萬物的生機(jī)和那一份甜美。

寫景四年級(jí)作文 篇7

  紫云谷在肇慶市鼎湖區(qū)西江的對(duì)岸,我們從廣州經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)了西江的碼頭。在碼頭那里看過去對(duì)岸,就已經(jīng)看到了對(duì)岸有很多的樹木,還時(shí)不時(shí)看到有一些飛鳥飛來飛去的呢。

  船到了碼頭,我們一行人上了船,在船向著對(duì)岸開過去的時(shí)候,我們注意到了在一望無邊的西江上,除了貨船,還有很多游覽西江的游船。

  不一會(huì)兒,我們的船到達(dá)了紫云谷,在碼頭邊,我看到了一些小魚在江里面游來游去,好像在歡迎我們一樣。走在紫云谷的路上,我看到了一棵很不一樣的植物,像一把大傘,導(dǎo)游告訴我們,它是在恐龍時(shí)代就有的植物,名字叫做沙欏,我聽了,感到非常的驚訝,那個(gè)時(shí)代的植物我們現(xiàn)在居然可以觀賞到,真是太有意思了。我們繼續(xù)往前走,看到了一條小河,那條小河的水非常的清澈,清得都能看到水底下有很多的小魚在游泳、在啄食。在小河的盡頭,是一個(gè)深坑,里面的.水呈現(xiàn)出乳白色的顏色,聽旁邊的人說,那個(gè)深坑在很久以前是沒有水的,是一個(gè)大洞,里面出產(chǎn)的石頭就是現(xiàn)在非常出名的端硯,現(xiàn)在在別的地方開采得多了,這個(gè)洞漸漸就荒廢了。紫云谷里還有一個(gè)天然山泉水的游泳池,那里的水很冰涼、很干凈,因?yàn)槭侵苯訌纳嚼锩媪鞒鰜淼模斡境乩镞時(shí)不時(shí)會(huì)有人造浪呢。

  在紫云谷里面我們渡過了非常開心的一天,那里有很多玩的、看的,朋友們有時(shí)間就來走走吧!

寫景四年級(jí)作文 篇8

  迷人的秋天秋天,天高云淡,涼爽宜人。黃葉紛飛,從遠(yuǎn)處看,那葉子就像一只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,飛一會(huì)兒累了,落在我的頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色而炎熱的夏日中帶到了金色而涼爽的秋季。

  果園里,碩果累累,黃澄澄的柿子宛如一個(gè)個(gè)黃燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋果仿佛一張張那可愛的胖娃娃紅紅的臉蛋;亮晶晶的葡萄像黑寶石一樣,閃閃發(fā)亮。

  農(nóng)田里,稻子金黃金黃的`,有的彎下了腰,有的挺起了飽滿的胸膛;棉花雪白雪白的,有的把身子露出來,還有的躲在殼子里,不知道在干嘛呢!玉米舉著紅纓樂了,忘掉了夏天的煩惱;高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。這兒還有野菊花,白的、黃的……姹紫嫣紅、五彩繽紛。兩只小麻雀在大樹上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像在說:“這里的稻穗那么多,我們要嘗一嘗!闭f著,便飛下去低頭吃了起來。

  花園里,丹桂飄香,菊花更是大顯身手。它們形狀不同、顏色各異,白的像雪、黃的似金、粉的若霞。王安石曾經(jīng)說過:“黃昏風(fēng)雨打園林,殘菊飄零滿地金;折得一枝還好在,可憐公子惜花心!贝蠹冶M情開放,陣陣清香隨風(fēng)飄來,使人頓時(shí)感覺神清氣爽。

  啊,我愛這迷人的秋天!

寫景四年級(jí)作文 篇9

  “轟隆隆,轟隆隆……”雷公公奮力地打起了大鼓,不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨。

  外邊一片朦朧,就像所有的東西都披上了白紗,雨淅淅瀝瀝地下著。你聽,“淅淅”“瀝瀝”,“轟隆隆”……各種奇妙的聲音組成了一首交響樂。

  先是雨開始演唱,它聲情并茂地唱著,雷公公開始打鼓配音了,“轟隆隆,轟隆隆……”;疾馳而過的車先生“嘟”地吹起了薩克斯,那一聲聲響亮的聲音,變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符;同學(xué)們朗朗的書聲也給這次交響樂增添了幾分色彩;散步的.行人和花雨傘,成為了這次交響樂的背景,花雨傘像美麗的花兒在雨中搖曳;雨水滴在馬路上那清脆的聲音,“滴”,濺起的水就像一朵朵盛開的白蓮。

  在一陣陣風(fēng)中,交響樂結(jié)束了。在那一朵朵白云中,太陽又露出了燦爛的笑臉。新鮮的空氣隨之而來,跑入我們的教室。。≌嫘迈r!孩子們又在嬉戲了……

  作文評(píng)語:文章短小精悍,寥寥幾筆勾勒出一曲美妙的音樂交響樂,令人拍手稱贊。小作者不僅善于觀察,而且善于用準(zhǔn)確的語言表達(dá),特別注意運(yùn)用確切的動(dòng)詞,如“唱”“打”“吹”“添”“濺”等,把雨景描繪得栩栩如生。

寫景四年級(jí)作文 篇10

  暑假,我們一家三口來到了盼望已久的黃山。

  乘坐纜車到了索道口后,我們開始了爬山。

  黃山的山不算陡,也不算險(xiǎn)。剛開始走,我興致勃勃,精神抖擻,觀察著路邊的風(fēng)景。黃山的山由于被霧籠罩著,愈加顯得朦朦朧朧,神秘莫測(cè)。一陣風(fēng)吹來,霧,像生氣了的仙女們一飄而散了,黃山露出了它的真面目。細(xì)細(xì)觀察,畫一樣的翠綠色像流水一般,流過整座山。仿佛這世間一切都是綠色的。

  走了半小時(shí)后,我有點(diǎn)喘不上氣了。這時(shí),媽媽掐了我一下,指著對(duì)面的山說:“瞧!那有一幅畫!”我望著山,發(fā)現(xiàn)山的上面,有一塊凹凸不平,起伏連綿的一塊,還真的像一幅畫哩!一眼望去,是一幅天然的、巨大的畫。而細(xì)看,卻可以發(fā)現(xiàn):畫中有山有樹有草有鳥兒還有霧,豐富多彩,令人贊嘆,這幅畫,不就是黃山的精華所在么?山美,樹密,草盛,鳥鳴,霧奇,多么美,多么富有詩情畫意。

  帶著清爽而激動(dòng)的'心情,我向黃山第二高峰——光明頂進(jìn)發(fā)!

  一邊觀賞風(fēng)景,一邊行走,光明頂仿佛一瞬間就到了。

  站在光明頂上,極目眺望,層層疊疊的山盡收眼底。近實(shí)遠(yuǎn)虛,近暗遠(yuǎn)淡,層次櫛比,無邊無際。越往遠(yuǎn)處,越像是仙境,隱隱約約,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這陣霧使黃山的山變得神秘莫測(cè),變化多端。一會(huì)兒這像披著屢屢輕紗的害羞少女;一會(huì)兒那兒又像一只王母娘娘的仙桃;再過一會(huì)兒心就變成了被霧包裹,正在修煉的法師……黃山在霧的裝扮下變得千奇百怪。有時(shí)分不清哪兒是云,哪兒是霧,這種云海,令人清涼爽快,賞心悅目,又令人豁然開朗,望而生畏。過了片刻,霧散了,風(fēng)也大得讓人頭發(fā)亂飄亂撒,凌亂無比,山頂上的風(fēng)就是大而爽,還有點(diǎn)令人站不穩(wěn)。我張開雙臂,感受這風(fēng)景美好的氣息。深深陶醉其中,只聽見樹的聲音和風(fēng)的聲音還有山的聲音,這種聲音,是大自然的,它藏有萬般壯闊的山和略帶柔情的霧,相互交織,惟妙惟肖,黃山處在藍(lán)天之下, 云霧之中,我的心靜了,是黃山使我靜了……

  忘我陶醉中,不知什么時(shí)候被爸爸媽媽拉走了,仿佛那云海與山峰還在和我道別……

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