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小英雄雨來四年級(jí)作文（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小英雄雨來四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇1
最近，我讀了《小英雄雨來》這本書，它使我深有感觸。
雨來是蘆花村的一個(gè)普通小孩子，他的爸爸是民兵。
有一次，敵人來“掃蕩”了，通信員李大叔躲到他家的地洞里。雨來把洞堵好，就準(zhǔn)備逃跑。這時(shí)，一些敵人跑了進(jìn)來，把雨來抓住了。一個(gè)扁鼻子軍官反復(fù)問他有沒有人進(jìn)來，可雨來就是說：“沒有人�！蹦莻�(gè)敵人把雨來揍了一頓，還讓人拉出去槍斃他。雨來急中生智，趁敵人不備，往還鄉(xiāng)河里一跳，這才逃過一劫。
還有一次，雨來一個(gè)人向前沖，被警備隊(duì)捉住了。于是，雨來咬住一個(gè)警備隊(duì)的人，另一個(gè)警備隊(duì)的'人在雨來頭上打了一下，雨來就暈了。當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)在敵人的據(jù)點(diǎn)。正當(dāng)他想方設(shè)法從那里逃走時(shí)，游擊隊(duì)員們?nèi)ゾ人��？垂芩睦钏南惨彩亲约喝�，他讓雨來打開手榴彈一個(gè)一個(gè)地扔下樓梯。突然，雨來身受重傷了。他在醫(yī)院養(yǎng)了一個(gè)多月的傷，參加了游擊隊(duì)。
這本書告訴我們：不管遇到什么，我們都要勇敢地面對(duì)，只要有勇氣，即便是赤手空拳，也能消滅強(qiáng)大的敵人。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇2
在上學(xué)期的課本里，我讀到了《小英雄雨來》的故事。雨來只有12歲――也就比我大兩歲。但是，他卻能和日本鬼子斗智斗勇，掩護(hù)了交通員李大叔，還用自己的智慧和好水性擺脫了鬼子，真是讓我佩服。
故事是這樣的。有一天，區(qū)上的交通員李大叔被日本兵追到了雨來家，雨來幫助李大叔藏到了地窖里，然后飛奔向外引開日本兵。但是被日本兵抓住了，扁鼻子軍官先是用糖誘惑雨來，但是雨來沒有上當(dāng)。接著又用金子收買雨來，雨來還是沒有說出李大叔藏的.地方。然后，扁鼻子軍官氣急敗壞地打了雨來，但是，雨來還是沒說，最后扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”不過，雨來沒有死，他在槍響以前，就趁鬼子不防備，一頭扎到河里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地游走了。
看了這個(gè)故事，我首先是佩服雨來的堅(jiān)強(qiáng)不屈、機(jī)智勇敢；其次是慚愧，覺得自己跟雨來比真是無地自容。雨來年齡跟我相仿，那時(shí)候的條件還那么艱苦，環(huán)境那么危險(xiǎn)，但是雨來一點(diǎn)也沒有因?yàn)檫@些抱怨，反而成長(zhǎng)為了一位抗日小英雄。想想現(xiàn)在，生活條件好了，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，老師、父母對(duì)我關(guān)懷備至，而我卻不懂得珍惜，真是越想越慚愧。
雖然現(xiàn)在是和平年代，但是我要學(xué)習(xí)雨來的精神，把生活中的困難當(dāng)敵人，和他們斗智斗勇，堅(jiān)決不被困難俘虜。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇3
前幾天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了一篇課文，課文的名字叫：《小英雄雨來》，我讀完這篇課文，我有很大的感受，大家也應(yīng)該學(xué)過這篇課文吧！在這里，我要把藏在內(nèi)心的'感受說出來。
你們看，第一段就寫的那么好：蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。這一句話就寫出了蘆花村是怎么來的。
特別是后面，小英雄雨來那一段，那個(gè)軍官怎么哄他，他都不說出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說出，就一下變了一個(gè)樣。還用像鷹的爪子打他，把雨來打暈了，可是雨來還是不肯說出李大叔藏在哪，就生氣的說：”槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”
最后，鄉(xiāng)親們聽到幾聲槍聲，小孩子聽到哭了，老人們聽到含著淚，有的說：“雨來是個(gè)好孩子！死得可惜！”還有的說：“有志不在年高�！�
最后發(fā)現(xiàn)雨來沒有犧牲。當(dāng)時(shí)，我都嚇了一大跳，我以為雨來犧牲了呢！
這篇課文告訴我們要像雨來那樣勇敢，永不放棄。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇4
我讀了一本書，名叫《小英雄雨來》。這本書前半部分講述了雨來在抗戰(zhàn)期間和伙伴們一起與日本鬼子機(jī)智勇敢地斗爭(zhēng)的故事。后半部分寫的是幾篇令人感動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)的.故事。然而其中讓我最感動(dòng)的還是《小英雄雨來》這篇故事。
讀了這個(gè)故事，我的感觸很深。首先是雨來臨危不懼的精神讓我感動(dòng)，他在日本鬼子的威脅下亳無懼色，而且還總是能機(jī)智地逃走。而在現(xiàn)在，就算是比雨來大幾歲的人，甚至是成年人，也未必有他的機(jī)智勇敢，無所畏懼的精神，別說是被一群拿著槍的日本鬼子俘虜了，就是遇到一個(gè)拿著刀搶劫的劫匪，也會(huì)被嚇的臉色蒼白，六神無主。其次，雨來的那種與日本鬼子做斗爭(zhēng)，保家衛(wèi)國的精神也十分值得我們學(xué)習(xí)。
雨來還有許許多多的精神也值得我們學(xué)習(xí)，我要以雨來為榜樣，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇5
今天，我懷著激動(dòng)的心情，讀了小英雄雨來這篇文章。被雨來的精神所深深打動(dòng)了。
這篇課文的主人公是住在晉、察、冀邊區(qū)蘆花村的小英雄雨來。他最喜歡靠著蘆花村的'還鄉(xiāng)河，經(jīng)常到那里去游泳。有一天晚上，爸爸讓雨來上夜校，讓他學(xué)文化，接受愛國主義的教育。第二天，爸爸回來的時(shí)候，全副武裝，這讓雨來感到驚訝！到了清晨，媽媽去東莊為八路軍送信，家里只有雨來一個(gè)人。這時(shí)候交通員李大叔忽然跑進(jìn)來，鉆入了地道。當(dāng)鬼子追來的時(shí)候，雨來勇敢機(jī)智的與鬼子作斗爭(zhēng)，掩護(hù)了交通員李大叔。自己也在敵人的槍口下，跳到還鄉(xiāng)河中逃脫了災(zāi)難。
我覺得雨來不愧為是小英雄，他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細(xì)不慌張。平時(shí)我就膽小如鼠，怕走夜路，自己不敢在家里過夜。想一想這都是一些嬌氣。我們也是男子漢，不能被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒而退縮。無論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)有毅力。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇6
在放假期間，我讀了一本讓人耳熟能詳?shù)臅�，名叫《小英雄雨來》�?/p>
文中的主人公雨來不僅游泳本領(lǐng)高，而且聰明、機(jī)智，敢于和敵人做斗爭(zhēng)。他把交通員李大叔藏在安全的地方，自己卻被敵人抓去了。敵人先是哄騙，給雨來糖果吃、給他金戒子，雨來既不接過敵人的'東西也不說出通訊員李大叔的下落。敵人們惱羞成怒了，綁起來就是一頓嚴(yán)刑拷打，雨來被打得鮮血直流，還咬牙大聲說沒看見。敵人被徹底激怒了，嗷嗷叫道并把他拉去槍斃。當(dāng)時(shí)他只有12歲啊!要是換了大人，也不一定受得了，我不禁被他的視死如歸的精神感動(dòng)了。最后，雨來機(jī)智地從敵人的槍口下逃脫了，他真是一個(gè)機(jī)智又勇敢的人啊!
我們雖然生活在和平年代，但也要敢于和壞人做斗爭(zhēng)，做一個(gè)“活雨來”!
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇7
寒假里，爸爸媽媽給我買了一本書《小英雄雨來》，我讀了之后，我特別喜歡小雨來。雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼，聰明活潑，從小愛游泳，他用機(jī)智趕走了日本鬼子。
其中有一篇我最喜歡，雨來聽見爸爸對(duì)媽媽說：”鬼子又來掃蕩了�！懊魈熳寢寢屓ソo村民說說。第二天媽媽走了不久后。李大叔跑到雨來家從缸下的秘密通道逃走了，他還特意跟雨來說：”一會(huì)鬼子來了，千萬不要告訴他們我藏到哪兒了!“于是，雨來答應(yīng)了，當(dāng)他正想出去時(shí)，敵人攔住了他，無論敵人怎樣折磨他 ，他都一句話不說，后來，雨來趁鬼子不注意跑到河邊，一下子鉆進(jìn)水里，不見了蹤影。鬼子追到河邊，無可奈何地向水里胡亂打了幾槍。
小雨來用自己的機(jī)智、勇敢取得了勝利。我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，也要多動(dòng)腦，勤于思考，才能取得成功。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇8
前幾天，我看了《小英雄雨來》這本書，心里很激動(dòng)。
《小英雄雨來》里面講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)生活著許多村民，有一次，日本鬼子來襲，雨來為了掩護(hù)交通員而自己被抓住了，日本鬼子把他押到河邊想殺了他，雨來趁他們沒防備而機(jī)智地鉆進(jìn)河里而逃脫。日本鬼子氣得直咬牙。看到這里，我不禁興奮地跳了起來，為雨來的聰明感到自豪。
還有，雨來和他的朋友鐵頭——二黑——楊二娃等人一起渡河找八路軍，并和八路軍并肩作戰(zhàn)，讓李四喜改邪歸正，和雨來一起扔手榴彈——扔炸藥包，終于打敗了日本鬼子，雨來不小心而摔倒昏迷，血染紅了衣服，雨來卻還是勇敢地說：“給我一支槍。”
讀了《小英雄雨來》，讓我知道了只要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，才不會(huì)被困難屈服。我在今后的'學(xué)習(xí)和生活中，要像小英雄雨來學(xué)習(xí)，要勇敢，要不怕困難，要頑強(qiáng)拼博。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇9
在這次的寒假里，我讀了《小英雄雨來》這本書，他的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢給我留下了深刻的印象。
雨來他小小年紀(jì)有一個(gè)愿望，希望當(dāng)上八路軍，為了當(dāng)上八路軍，他為八路軍做了很多有益的事，冒著生命危險(xiǎn)給八路軍送雞毛信，去通知八路軍大隊(duì)去救八路軍戰(zhàn)士，有一次還和八路軍一起去埋地雷并把敵人引到地雷陣，自己想辦法脫身，他是那么的'勇敢!
他曾經(jīng)被日軍俘虜過，日本鬼子無論是軟的，還是用硬的，他都不說出八路軍的下落。他是那么的堅(jiān)強(qiáng)!
想想我們，遇到困難就退縮，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)，雨來和我們的年齡一樣大，我們?yōu)槭裁淳筒荒芟袼敲磮?jiān)強(qiáng)、勇敢呢?如果我們像他那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，那么什么困難都難不倒我們。
所以，雨來是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明、智慧，學(xué)習(xí)他那一有愿望，就努力實(shí)現(xiàn)的表現(xiàn)。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇10
“真是一個(gè)名副其實(shí)的小英雄啊!”我贊嘆到。剛剛讀了一遍《小英雄雨來》，故事主要講的是記述雨來掩護(hù)革命干部與鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了抗日根據(jù)地的兒童熱愛祖國，勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。
像這樣的故事還有《二小放牛郎》，《查路條》，《小兵張嘎》，《雞毛信》等�？谷諆和瘓F(tuán)“五不運(yùn)動(dòng)”：不給敵人帶路;不給敵人送信;不吃敵人的糖;不念敵人的.書;不告訴敵人藏糧的地方�！斑@些雨來幾乎全都做到了，抗日兒童團(tuán)的小孩們，他們站崗，放哨，捉漢奸，送情報(bào)，利用自己年紀(jì)小不被注意的特點(diǎn)，深入敵后，出色地完成任務(wù)。在晉察冀一帶，直到今天仍流傳著小英雄王二小把日本鬼子引進(jìn)八路軍的包圍圈，自己卻犧牲了的故事。還有一個(gè)當(dāng)然是小英雄雨來的故事了。我不管這個(gè)故事到底是真還是假，我都被對(duì)雨來的勇敢給震住了。
我們要學(xué)習(xí)雨來的勇敢。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇11
我讀了《小英雄雨來》的故事，我深受啟發(fā)，文章寫了：晉察冀邊區(qū)接續(xù)部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著蘆葦，河邊有一個(gè)蘆花村，12歲的雨來就是這個(gè)村的。雨來最喜歡在那河里游泳。秋天，爸爸從集上賣葦席回來，商量讓雨來去上夜校，雨來就去夜校讀書了。有一天他正在讀書，爸爸回來跟媽說有情況，讓媽媽第二天去老家送信，雨來自己看家，雨來自己看家的時(shí)候，有革命同志跑到他家的.地道里，后面有日本鬼子到他家，他不顧個(gè)人安危，他跑到河邊，跳到河中，雨來得救了。
這篇文章里的雨來是那么的機(jī)智勇敢，那么意志堅(jiān)強(qiáng)，我們一定要向雨來學(xué)習(xí)。雖然他歲數(shù)小英雄不論大小，有志不在年高。我們要向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那兒童熱愛祖國、勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇12
我以前對(duì)雨來這個(gè)名字不太熟悉，但從我讀過《小英雄雨來》以后，“雨來”這個(gè)名字就深深地印在了我的腦海里。
雨來是多么的機(jī)智英勇��！村里的交通員李大叔藏到了他家，他沉著冷靜，勇敢地跟日本鬼子們周旋，日本鬼子用糖果來誘惑他，他都不為所動(dòng)，寧死也不說出李大叔的藏身之處，最后雨來靠游泳才逃過這次的危險(xiǎn)，這真是太驚險(xiǎn)了，我的心都跳到了噪子眼了呢。
雨來不僅機(jī)智，而且非常勇敢。他被敵人俘虜以后，堅(jiān)決不說出八路軍的秘密，并且跟日本鬼子做斗爭(zhēng)，我的心都懸了起來。后來知道雨來沒死，我才放下心來，不再雨來的安危。
看完了這本書，我感到非常慚愧，雨來那時(shí)候的條件那么艱苦，上學(xué)都在三鉆的豆腐坊里，他卻那么認(rèn)真地學(xué)習(xí)。而我們呢？有著舒適的'教室，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻還有那么多的學(xué)生討厭學(xué)習(xí)。我決定以后一定要好好學(xué)習(xí)天天向上！
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇13
當(dāng)老師講完“小英雄雨”時(shí)，我深深地感受到了雨的堅(jiān)韌和他對(duì)付敵人的勇氣。
《小英雄雨來》是一篇敘事文，主要問題講了一個(gè)主人公雨來與鬼子斗智斗勇的故事。說到這個(gè)主人公雨來，他機(jī)智又勇敢，愿為中國革命與鬼子進(jìn)行了斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。而且他堅(jiān)強(qiáng)人民不屈，面對(duì)自己敵人的.威逼、利誘、毒打、槍斃，雨來都沒有明確告訴我們敵人李大叔的藏身之處。
當(dāng)被拖動(dòng)雨出去槍斃了，我認(rèn)為國王的兩個(gè)。王某被抓了兩個(gè)鬼子帶路，但國王的兩個(gè)雨水一樣頑強(qiáng)的革命，他介紹了敵人的埋伏，但遺憾的是他最終被搶劫的敵人殺害。如果立即更換，有些人會(huì)選擇背叛；有些人會(huì)口是心非；有些人會(huì)當(dāng)敵人的走狗；但我相信，有那些誰也寧死不屈王求兩成雨。我認(rèn)為自己是學(xué)校老師的想法都不敢面對(duì)那種舉起手，他們不敢面對(duì)殘酷的敵人。
雨來這種具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，難道不值得作為我們可以學(xué)習(xí)嗎？
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇14
最近我學(xué)習(xí)了一篇文章，叫《小英雄雨來》我被雨來的故事所深深打動(dòng)了。
這本書講述了小英雄雨來聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來多么勇敢、愛國呀！敵人用很多東西誘惑他，他都沒有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的`情況。
在那個(gè)烽火沖天，硝煙彌漫的時(shí)代，有的人為了自己的利益，不惜出賣國家，人民，使愛國志士死傷無數(shù)，他們多么可惡，可恨��！
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書，雨來勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報(bào)國，我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報(bào)效祖國，我要向雨來那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國。
雨來，你的事跡如石上的刻字，永遠(yuǎn)銘記與人民心中。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇15
最近我看了一本書叫《小英雄雨來》，其中里面的英雄人物雨來，讓我深深敬佩。
雨來是一個(gè)勇敢不屈的小英雄。敵人在追捕通訊員李大叔的`時(shí)候，他機(jī)智地將李大叔藏起來，敵人找不到李大叔，就把雨來抓起來，威逼利誘，采取了種種手段逼供，想讓雨來供出李大叔的下落，但雨來面無懼色，不怕嚴(yán)刑拷打，不怕流血犧牲，充分體現(xiàn)了雨來愛祖國、愛人民、憎恨侵略者的高尚品質(zhì)。
合上書本，我的內(nèi)心油然而生出一種感慨、一種敬佩。沒想到，和我同齡的雨來竟然如此機(jī)智勇敢，遇事是那么膽大心細(xì)，讓我不由佩服得五體投地。
這篇文章讓我清楚地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值，我將更加珍惜現(xiàn)在的生活，我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國人，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的少年，肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任！
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇16
當(dāng)老師講完了《小英雄雨來》時(shí)，我深深感到了雨來的堅(jiān)強(qiáng)不屈與他應(yīng)對(duì)敵人的勇敢。
《小英雄雨來》是一篇敘事文，主要講了主人公雨來與鬼子斗智斗勇的故事。說到主人公雨來，他機(jī)智又勇敢，愿為革命與鬼子斗爭(zhēng)到底。而且他堅(jiān)強(qiáng)不屈，面對(duì)敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃，雨來都沒有告訴敵人李大叔的藏身之處。
當(dāng)雨來要被拖出去槍斃時(shí)，我就想起王二小。當(dāng)時(shí)王二小被鬼子抓去帶路，但王二小和雨來一樣為革命堅(jiān)強(qiáng)不屈，于是他將敵人引入埋伏圈，但不幸的是他最后還是被敵人搶殺了。如果換成現(xiàn)在，有的.人會(huì)選擇背叛；有的人會(huì)口是心非；有的人會(huì)當(dāng)敵人的走狗；但我相信還有的人會(huì)向雨來與王二小一樣寧死不屈。我又想到了我自己，一想到上課面對(duì)親切的老師都不敢舉手發(fā)言，又哪敢面對(duì)兇殘的敵人。
雨來這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇17
讀了《小英雄雨來》這篇課文，我覺得雨來真是一位名副其實(shí)的小英雄，死也不說出交通員李大叔的躲藏地點(diǎn)。當(dāng)敵人要?dú)⒑λ麜r(shí)，他卻機(jī)智地逃走了，他可真聰明!
這篇課文講了中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中期時(shí)12歲的雨來為了保護(hù)交通員李大叔而機(jī)智地與敵人周旋地故事。有志不在年高，不一定年紀(jì)大的.人才會(huì)有志氣。
當(dāng)我讀到“扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：‘槍斃，槍斃!拉出去，拉出去!’“時(shí)，我不禁緊張起來，我害怕雨來會(huì)被日本鬼子打死了，再也不能為自己的國家效力了，他一定會(huì)很遺憾、很傷心。
比起雨來，我可差遠(yuǎn)。要換我站在敵人面前，早就嚇得兩腿發(fā)抖，早把交通員李大叔供出去了。哪像雨來，在敵人面前，鎮(zhèn)定自若，無論敵人說什么，他都不告訴敵人李大叔躲在哪里。我沒有雨來勇敢，沒有他機(jī)智。我應(yīng)該在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要保衛(wèi)祖國，讓祖國的科技發(fā)達(dá)，不會(huì)受到別國的侵略，別國的輕視。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇18
《小英雄雨來》這本書我今年才接觸到，聽同學(xué)們說這里面的情節(jié)我也很想看。于是媽媽就給我買了一本。
一開始我覺得沒什么好看的，但等我看到第20回的時(shí)候，我就慢慢的`有了興趣。這一回講的是:看到杜紹英被特務(wù)們綁在樹上，雨來的媽媽決心要拖住特務(wù)，等待救兵的到來。然而特務(wù)們急著逃命，見雨來的媽媽拽著不放，就用槍把她打倒在地了。
哎，別急別急，我喜歡的還有一篇晉察冀邊區(qū)部有一道還鄉(xiāng)河，河邊有個(gè)蘆花村，12歲的雨來就生活在這個(gè)村里。雨來很喜歡玩水，游泳本領(lǐng)也很高，但是媽媽見雨來玩水就阻止他有時(shí)直接拿起笤帚追著他打呢！這篇就是第一回。
如今，我們已處在和平年代，雨來所面對(duì)的兇險(xiǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)生活已離我們很遠(yuǎn)，但我們當(dāng)下的生活中也充滿了各種挑戰(zhàn)。我們要向雨來一樣，堅(jiān)定自己的信念，積極勇敢的迎接挑戰(zhàn)，克服困難，我們才能變得更強(qiáng)大，也更有力量去實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇19
今天，在老師的推薦下我讀了《小英雄來》這本書。
故事寫的是普查一邊區(qū)有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有一個(gè)小男孩名叫雨來。他水性很好，最擅長(zhǎng)潛水，像一條活靈活現(xiàn)的小魚。
一天，鬼子又來掃蕩了，雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可是雨來寧死不屈，這下激怒了日軍，鄙人對(duì)他用了大刑，毒打、威逼、恐嚇?biāo)�，他仍然沒有屈服更沒有動(dòng)搖，對(duì)于12歲的小男孩來說，真是難能可貴呀！想想我們，能做到他那么英勇嗎？雨來表現(xiàn)出機(jī)智、勇敢的同敵人作斗爭(zhēng)。雨來多么勇敢愛國呀！敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒有接過糖和戒指，也沒有說出李大叔的下落，最后換來的是一頓毒打，要是換了，我們一定忍受不了這種痛苦。
12歲，正如花兒綻放的時(shí)候，我們還在爸爸媽媽的.悉心呵護(hù)下快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該知道，逃避不是解決問題和困難的辦法，只要鼓足勇氣，樂觀的迎接挑戰(zhàn)，這樣才能找到出路，取得勝利。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇20
今天，我閱讀了《小英雄雨來》，仿佛穿越到那戰(zhàn)火紛飛的年代，20世紀(jì)日本帝國主義侵略中國，中華兒女奮力抗戰(zhàn)，保衛(wèi)祖國，譜寫了可歌可泣的偉大篇章，這段歷史我們是不能忘記的，雨來就是其中一名抗日小英雄。
年僅12歲的雨來上夜校時(shí)，老師曾教他：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！边@句話刻在雨來的心里，并促使他行動(dòng)。在救助受傷戰(zhàn)士的危機(jī)時(shí)刻，雨來能夠冷靜地想出辦法，讓受傷戰(zhàn)士穿著老羊皮袍子混在羊群里，成功地掩護(hù)了受傷的戰(zhàn)士，他是多么機(jī)智啊，在誤入警備隊(duì)后，面對(duì)敵人的拷問，小雨來始終沒有供出任何有關(guān)八路軍的信息，難以想象，小小年紀(jì)，能承受如此痛苦！這就是愛國精神的力量吧。
如今，我們可以安穩(wěn)地坐在教室里面學(xué)習(xí)知識(shí)，享受衣食無憂的'生活，這些都是像小雨來一樣的革命先驅(qū)們用鮮血和生命換來的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，牢記英雄事跡。思揚(yáng)愛國精神，所謂少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們一起砥礪前行吧。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇21
雨來是個(gè)機(jī)智、勇敢、沉著、愛國、不怕困難、不怕挫折的小英雄。
我們要向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上遇到問題要自己解決，不能一道題不會(huì)就叫家長(zhǎng)幫忙，如果是戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，無依無靠，沒有什么地方可以落腳，都要靠自己克服困難。
像我們現(xiàn)在，有媽媽的呵護(hù);有爸爸的關(guān)愛;有奶奶的照料;有爺爺?shù)呐惆椤郧暗膽?zhàn)爭(zhēng)年代，炸死了孩子們的親人，也有一些不顧自己，保衛(wèi)國家的`英雄，就像雨來。他們沒有像我們這樣舒適的大床;沒有我們這樣可口的零食;沒有像我們這樣的溫馨的家庭;沒有像我們這樣，媽媽對(duì)我們的呵護(hù)、關(guān)愛、照料、陪伴……他們?cè)谀莻�(gè)年代失去了許多許多……
我們要向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那不怕挫折，不怕困難，機(jī)智、勇敢、沉著、愛國的精神，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，這樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇22
這幾天，我讀完了《小英雄雨來》，心情久久不能平靜，年僅十二歲的雨來，給我留下了深刻的印象。
雨來生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，住在晉察冀邊區(qū)的蘆花村。他小小年紀(jì)，就憑借自己的勇敢和智慧，多次幫助八路軍，與敵人做斗爭(zhēng)。如：雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，不幸被捕�？擅鎸�(duì)日本人的哄騙、利誘、威脅、毒打等手段，卻面不改色，時(shí)刻記著“我是中國人，我愛自己的'祖國！”又如：雨來不顧自己的安危，把敵人引入雷陣，把敵人給炸了。再如：游擊隊(duì)長(zhǎng)杜紹英落入敵人手中后，雨來抓住機(jī)會(huì)為杜紹英傳遞消息，為李政委的營救行動(dòng)贏得了寶貴的時(shí)間····
雨來年紀(jì)雖小，但稱得上是一個(gè)英雄。他機(jī)智勇敢、熱愛祖國。
我們現(xiàn)在的幸福生活，就是像雨來這樣的人用生命換來的。我們應(yīng)該珍惜這些來知不易的生活，學(xué)習(xí)雨來的精神，熱愛自己的祖國和人民，牢記“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇23
清晨下著淅淅瀝瀝的小雨，閑來無事，我坐在書桌上看到一本書《小英雄雨來》讀了起來，不一會(huì)我就沉浸在其中，內(nèi)容令我難忘。
本書講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來與鬼子多次斗爭(zhēng)，他機(jī)智勇敢，多次粉碎日本鬼子的計(jì)劃。有一次講的是雨來面對(duì)敵人的威逼利誘而不為所動(dòng)，一頭跳進(jìn)河里，逃生的情景。結(jié)果呢，日本鬼子深更半夜來到雨來家掃蕩駐扎，雨來的老師被鬼子抓走了，他在想怎么救出老師呢？后來，雨來跟母親一起合起來，就出老師與八路軍戰(zhàn)士。
還有一個(gè)章節(jié)是拯救杜邵英這一段。充分體現(xiàn)了八路軍的友愛與團(tuán)結(jié)。
本書最深刻的'句子是逮著一個(gè)就夠了，要不是小兔崽子踩著我的腦袋，你們一個(gè)也跑不了。寫出了鬼子的兇狠，雨來的堅(jiān)強(qiáng)不息的品質(zhì)。
書讀完了，小小年紀(jì)有著頑強(qiáng)不屈，面對(duì)鬼子的嚴(yán)刑拷打不慌不忙保守秘密。值得敬佩�。�！推薦給同學(xué)們也一起來看看噢！
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇24
讀完《小英雄雨來》這篇文章，令我敬佩雨來有兩點(diǎn)，第一是他那刻苦學(xué)習(xí)的精神。雖然夜校條件差，課本是土紙油印，但他非常認(rèn)真學(xué)習(xí)，非常愛惜自已的課本。而我們?cè)谶@里潔白的教室，有精致的課本，剛發(fā)下來的候花錢買一個(gè)書皮包上，可到最后就不愛惜了，甚至還沒有學(xué)完書都散架了，學(xué)習(xí)環(huán)境好而不知道珍惜；這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。第二是他非常機(jī)智勇敢。鬼子用像鷹似的爪子擰打雨來的耳朵和臉，用槍威嚇雨來問交通員李大叔在哪里？雨來寧死也不說出李大叔在哪兒，勇敢的保護(hù)了李大叔。如果是我們恐怕會(huì)被嚇昏過去？或者不經(jīng)意的.流露出交通員李大叔在哪里？他的大無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀完《小英雄雨來》這篇文章，我深有感觸，我和我的同學(xué)們會(huì)踏著他們愛國的足跡一直走下去；祖國有了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的雨來，有了和平時(shí)期的我們，會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，變得更加富強(qiáng)繁榮……
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇25
讀了《小英雄雨來》這篇文章，我的心久久不能平靜。
這篇文章主要講：住在蘆花村里的雨來游泳本領(lǐng)很高，有一次，他媽媽叫他上夜校，雨來學(xué)到了自己的第一次認(rèn)識(shí)的一得字：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！惫碜釉谟陙肀硶臅r(shí)候闖進(jìn)來，用糖和金戒指誘惑他，將他嚴(yán)刑拷打，企圖從他嘴里得知交通員在哪，可是雨來什么也不說。雨來不說的原因就是因?yàn)樗麑W(xué)到的`第一句話。鬼子要把他槍斃，雨來卻趁鬼子不備，跳到河里跪了。
雨來真厲害，也很堅(jiān)強(qiáng)，為了祖國，寧死不屈，如果我能像雨來一樣那么堅(jiān)強(qiáng)那么勇敢，就什么也不伯了。雨來很機(jī)靈，槍響以前，能鉆進(jìn)河底，讓鬼子撲了個(gè)空。所以我一應(yīng)要隨機(jī)應(yīng)變，以防萬一。雨來是個(gè)英雄，他敢于和兇惡的鬼子斗爭(zhēng)，不受誘惑，不賣國。當(dāng)大家看到雨來還沒有被打死，內(nèi)心是多么高興��！
讀了《小英雄雨來》，我受益匪淺。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇26
上課的時(shí)候老師給我們講了一個(gè)《小英雄雨來》的故事。故事發(fā)生在一個(gè)長(zhǎng)滿像鵝毛一樣的蘆花的村子里，那里住著幾十戶人家。這個(gè)村子叫做魯花村，雨水在這個(gè)村子里生長(zhǎng)。故事主要講的是雨為了保護(hù)交警叔叔而前來與敵人英勇作戰(zhàn)的故事。遇到危險(xiǎn)時(shí)，小英雄瀟灑地跳入水中，擺脫了追逐。
從這篇課文中，我學(xué)到了面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)問題，像雨一樣機(jī)智地解決問題。只有不畏艱難險(xiǎn)阻，才能排除萬難，戰(zhàn)勝困難。
因?yàn)樾∮⑿鄄活櫼磺械谋Ｗo(hù)別人，不在乎自己的.人身安全，讓人更喜歡他。正是由于英雄們個(gè)人的犧牲和保衛(wèi)祖國的精神，我們現(xiàn)在過著更好的生活。我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是英雄的偉大生命換來的。我們應(yīng)該熱愛祖國，用雙手創(chuàng)造更美好的未來。首先，我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，像雨一樣保護(hù)我們的家園。讓我們行動(dòng)起來！
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇27
《小英雄雨來》是一本抗日年代的故事，現(xiàn)在被教育部《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦為語文課標(biāo)必讀叢書。它是有著名兒童文學(xué)家，首都師范大學(xué)教授金波主編，管樺著作的。
《小英雄雨來》是我最喜歡的書，對(duì)我的印象太深了，響應(yīng)了“天下興亡，匹夫有責(zé)”，雨來是個(gè)調(diào)皮的孩子，個(gè)頭不高，但是機(jī)靈，還會(huì)游泳，更會(huì)扎猛子。被敵人抓到要槍斃，就是利用跳水扎猛子脫險(xiǎn)的。雨來參加了兒童團(tuán)盡職盡責(zé)的'站崗放哨，絲毫不敢松懈。一個(gè)人在夜里為八路軍送雞毛信，機(jī)智勇敢的小雨來在分不請(qǐng)敵友的時(shí)候，把信悄悄的藏起來。終于到達(dá)終點(diǎn)，親手把信交給了杜邵英，保證了信息的安全溝通。
雨來和我們的年齡差不多，吃的苦，受的罪比我們多的多，書的最后雨來和八路軍一起炸碉堡的時(shí)候受了傷，醒來后還不忘要支槍，打鬼子，為了國家不怕犧牲。如果沒有先烈們的熱血奉獻(xiàn)，哪有我們現(xiàn)在的美好生活呀。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇28
學(xué)了《小英雄雨來》之后，我不禁想到：十四歲的雨來有如此氣魄，居然寧愿犧牲自己，也堅(jiān)決不泄露黨的機(jī)密，他真令人佩服。
我敬佩雨來的勇敢，面對(duì)兇殘的日本鬼子他竟然無所畏懼。如果換做是我，很可能會(huì)被嚇得腿腳發(fā)軟，渾身發(fā)抖�？伤麤]有，而是機(jī)智勇敢地和日本鬼子周旋。
我佩服他的`機(jī)智。他正是用他的機(jī)智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子，也正是他的機(jī)智挽救了李大叔和他自己的生命，這點(diǎn)我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。
他那愛國的精神，更讓我驚訝。他寧愿犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪里，要想想，那時(shí)他只有十四歲呀！那可真是一個(gè)了不起的大英雄��！
雨來勇敢、機(jī)智、愛國，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們要多為祖國做貢獻(xiàn)，讓我們的明天更加美好！
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇29
我看了《小英雄雨來》這本書寫的很好，我很喜歡里面的雨來我看他聰明和勇敢的精神�？晌乙灿�。
有一天，我來上學(xué)到了班里我看見了，我的同桌，他一見我說同桌有一個(gè)問題我不知道是，一箱蘋果的質(zhì)量（含箱子）是46.6千克倒出一半蘋果后的質(zhì)量是24.3千克全部，蘋果的質(zhì)量是多少千克？箱子的質(zhì)量是多少千克？我說用蘋果和箱子的質(zhì)量，減倒出一半蘋果和箱子的質(zhì)量，等與蘋果的.質(zhì)量再用一半蘋果的質(zhì)量加一半蘋果的質(zhì)量，等于全部蘋果的質(zhì)量，再用蘋果和箱子的質(zhì)量減全部蘋果的質(zhì)量就等于箱子的質(zhì)量，同桌說你真聰明。我有一次回到紅崗和一個(gè)朋友出去玩，我忽然看見一輛車正飛快地向一個(gè)失控的車，眼看就撞到一的小弟弟。我馬上跑了過去抱住小弟弟跑到了對(duì)岸我就對(duì)小弟弟說以后不要一的人過馬路。朋友說你可真勇敢��！
我看《小英雄雨來》這本書很好，可以多出幾本嗎？
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇30
暑假中，我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來》，講的是小勇雄雨來與日本侵略者之間展開智謀斗爭(zhēng)，并戰(zhàn)勝鬼子救出老師的故事。
雨來是個(gè)頑皮的孩子，他總是和老師作對(duì)。有一天，學(xué)校里突然來了一隊(duì)日本鬼子，把老師抓了起來，孩子們臨時(shí)放了假。雨來想救出老師，于是，他和小伙伴開始了一場(chǎng)與日本鬼子斗智斗勇的比賽，雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終，雨來救出了老師，贏得了這場(chǎng)比賽的.最終勝利�？赐赀@部影片，我覺得雨來是個(gè)很機(jī)智、很勇敢的孩子，雖然以前他總是和老師作對(duì)，但是他在老師最危難的時(shí)候挺身而出，救了老師，雨來其實(shí)是個(gè)善良的孩子，只是以前有點(diǎn)不懂事，經(jīng)過這件事，我相信，雨來一定會(huì)更加懂事，雨來 的確是個(gè)小英雄，他是我們中國孩子的驕傲！
看來，我還真是要向雨來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！
雨來，我向你致敬！
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇31
前兩天，我懷著激動(dòng)的心情讀了《小英雄雨來》這篇文章，受到了很大的教育和啟發(fā)。
雨來出生在晉、察、冀邊區(qū)的一個(gè)村子里，雨來最喜歡村子旁邊的還鄉(xiāng)河，他和朋友們一起游泳，雨來游泳本領(lǐng)最高。雨來上夜校，從小就受到了愛國主義的教育。老師一個(gè)字一個(gè)字地講著：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！碑�(dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的.時(shí)候，敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進(jìn)來，雨來就往后院跑，他爬到樹上，鬼子把他拽下來。鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服，雨來勇敢機(jī)智的與敵人作斗爭(zhēng)，掩護(hù)了交通員李大叔。雨來逃到還鄉(xiāng)河里，鬼子往河里打槍。人們以為雨來死了，可是雨來憑著好水性，早已逃得無影無蹤。
小雨來熱愛祖國，勇敢機(jī)智的好品質(zhì)激勵(lì)了我。可是原來生病打針我都怕得要命，摔著、碰著流點(diǎn)血我就嚇得哭叫，現(xiàn)在與小英雄雨來比一比真是感到臉紅。我要以小英雄雨來為榜樣，做一個(gè)勇敢的強(qiáng)者。只有這樣，當(dāng)祖國需要我們的時(shí)候，才會(huì)挺身而出。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇32
讀完了《小英雄雨來》之后，心情久久不能平靜，深深被年僅12歲的“雨來”的機(jī)智勇敢，不怕苦不管環(huán)境多么惡劣，勇往直前，面對(duì)危險(xiǎn)沉著冷靜，臨危不懼，機(jī)警靈活，熱愛祖國，熱愛，不屈不撓的精神所打動(dòng)，所折服。
“雨來”年齡雖小，但絕對(duì)稱得上是個(gè)英雄。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代生活的惡劣環(huán)境和生活上的困苦，和那種樂觀向上的精神，是現(xiàn)在生活在幸福生活中的我們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的，現(xiàn)在的幸福生活正是以前那些像“雨來”這樣的小英勇以及無數(shù)的革命先烈用自己的`生命和鮮血換來的。我們和孩子們都應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活，無論在工作上和學(xué)習(xí)上都要加倍努力，更要學(xué)習(xí)“雨來”精神，愛我們的祖國，愛我們的，愛我們身邊的每一個(gè)人，國人團(tuán)結(jié)一心，強(qiáng)大我們的祖國。
小英雄雨來四年級(jí)作文 篇33
今天，我讀了一篇文章，名叫《小英雄雨來》。
這篇故事講了鬼子來進(jìn)攻蘆花村，小英雄雨來和兇狠毒辣的鬼子周旋的一個(gè)故事。
讀了這篇文章我深受啟發(fā)，一個(gè)12歲的孩子，竟能在鬼子的刀槍下淡定從容的回答鬼子的問題，我不得不承認(rèn)，雨來他真是一個(gè)偉大、富有愛國精神的'小英雄��！
《小英雄雨來》是著名作家管樺寫的作品，被編入了課文，他從各個(gè)方面不同層次的來描寫富有愛國精神小英雄雨來的形象，讓我們來認(rèn)識(shí)這個(gè)小英雄有多偉大多光榮。
《小英雄雨來》的續(xù)集則寫了雨來如何把那些可惡的鬼子引進(jìn)民兵們?cè)O(shè)下的地雷陣。在這篇文章里，雨來不小心被鬼子特務(wù)給抓起來了，可雨來并沒有慌張，他用他的計(jì)謀把鬼子引進(jìn)了地雷陣，并巧妙脫身。
當(dāng)雨來引誘敵人上鉤的時(shí)候，他引著敵人來到了地雷陣，地雷陣前面寫了幾個(gè)大字，“這是中國的土地”這又體現(xiàn)了與他那濃烈的愛國精神。
我們一定要像雨來一樣，做一個(gè)愛國的人。
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