四年級作文

時間：2021-06-21 18:11:34 四年級作文我要投稿

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四年級作文錦集八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。

四年級作文錦集八篇

四年級作文篇1

　　我們家的院子里種了幾棵牽�；ǎ腥艘步兴然�。每天放學(xué)回家，我都會和媽媽一起給它澆水，幫它松土施肥。

　　牽�；亻L大了，還會開出了一朵朵的粉紅色的喇叭花，特別的鮮艷美麗啊。

　　星期天的早上，我起得很早，去給牽�；菜�。突然發(fā)現(xiàn)美麗的小喇叭花不見了，變成了一個個粉紅色的花骨朵，我十分納悶兒。

　　中午吃完飯回來，我迫不及待的跑去看它。遠遠地看見，一朵朵粉紅色的小喇叭，正在陽光下對著我笑呢。

　　快到了下午，太陽下山了，美麗的小喇叭又變成了一個個粉紅色的花骨朵。

　　牽�；ㄕ媸翘衿媪�，每天日出開放，日落休息。我想，它一定是白天演奏了一天太累了，晚上，要收起小喇叭休息了吧！我喜歡美麗的牽�；�。

四年級作文篇2

　　風(fēng)和日麗，陽光燦爛的早晨，母親駕著車，帶著全家人前去掃墓祭祖。

　　大約過了五分鐘，汽車到了墓地附近，大家紛紛下了車，拎出祭祖的物品，又走上了一段小石子路，一顆顆小石子兒在我們的腳下“咯咯”作響，好像在歡迎著前來祭祖的游子們。

　　我眺望著整個鄉(xiāng)間景致，盡情地享受著眼前的美景。金燦燦的油菜花、綠油油的麥苗和許多美麗的農(nóng)作物與藍天、白云組成了一幅五彩繽紛的圖畫，看著看著，我都被這美景陶醉了！

　　走進墓地，里面人來人往，煙霧彌漫。我們穿過熙熙攘攘的人群，來到我家的墓碑前。爺爺奶奶從塑料袋里拿出紙錢和其他祭祖物品，我和父母也上前幫忙拆分，并分成了三堆。

　　一切準備就緒，全家人分別在三個祖宗的墓碑前祭拜、許愿。墓碑后的小房子上又換上了新土，母親說：“這是清明的習(xí)俗，每年清明節(jié)，我們來掃墓，都要換新土，是代表著我們家后繼有人！”我不由得點了點頭。

　　爺爺在響亮的炮竹聲中點燃了三堆祭品。

　　掃墓結(jié)束了，我們帶著深深的懷念，離開了先人的墓地，踏上了回家的路。

四年級作文篇3

　　春天來了，小草從土里探出頭來，悄悄地張望；槐樹吐出了新芽，小花也綻開了笑臉，它們一起歡迎著春姑娘的到來。

　　春天的第一場細雨灑了下來，樹木們努力地吸收著這難得的甘露，個個都打起了精神。大雁在天空中一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，向著希望的前方飛翔。冰雪融化了，匯成小溪，“嘩嘩”地唱著歌歡樂地奔跑。湖水里，小魚也開始躍出水面，呼吸著新鮮的空氣。

　　冬眠的小動物也醒來了。不信你看：春姑娘一會兒去敲敲小地鼠的門，一會兒去拍拍小青蛙的窗戶，小熊揉著眼睛伸了個大大的懶腰，說：“春天怎么來得這么早，我還沒睡夠呢！”蛇媽媽也出來給蛇寶寶找食物了�；臎隽艘粋€冬天的大地，因為有了這些可愛的小動物，又恢復(fù)了生機勃勃的模樣。

　　春天來得很突然，走得也悄無聲息。也許你還沒發(fā)現(xiàn)，她就不見了。

四年級作文篇4

　　今天下午，我的肚子熱乎乎的，我就買了一個看起來美味的山楂味的雪糕。我打開包裝，一顆“紅寶石”便映入了眼簾，這顆“紅寶石”很特別，是長方形的，帶著絲綢一般的條紋，散發(fā)著山楂淡淡的香味。

　　我舔了一口，一股清涼立刻沁入心中，酸中帶甜、甜中有酸；一下子，我仿佛了山楂園，周圍是紅紅的小花；山楂那一會兒濃，一會兒淡的芬芳香氣，使嘴里四處飄散著酸酸的，濃濃的“絲綢”；馬上，又像是躺在搖籃里，搖籃是用山楂樹枝編的，還是用山楂汁浸過的；一會兒又像是掉進盛滿山楂湯的大罐子，酸酸的味道令人窒息，甜甜的味道又讓人流口水，美味極了！

　　山楂的這種酸酸甜甜的味道，的確美味極了！

四年級作文篇5

　　“三人行，必有我?guī)熝伞！边@是孔子所說過的一句話。

　　每個人一生中必定會有老師，而根據(jù)自己的喜好，心目中敬佩的老師也隨之出現(xiàn)，我也不例外。我最敬佩的老師是現(xiàn)教我的政治老師——耿玉娥老師。

　　耿老師是一位知識淵博女老師而且很年輕，高挑的身材再加上白襯衣、黑褲子和一雙高跟鞋，再配上短卷發(fā)，活脫脫的向一位音樂家；更讓我敬佩的是耿老師的那張嘴，說起話來總是那么生動又富有激情，就像一架永不生銹的播種機，不斷地給我們的心里播下理想和知識的種子，讓我們更快、更好地成長與進步。

　　還記得上學(xué)期速度競賽時，我的政治成績得了三等獎，耿老師知道后，開心地對我說：“孫佳碩，你很努力，就是學(xué)習(xí)方法不對但我還是無比的開心，因為黃老師曾意味深長地對我說了幾句話：“孫佳碩啊，你挺努力的，就是學(xué)習(xí)方法不對，多改進下學(xué)習(xí)方法，說不定會考A呢......”雖然耿老師只跟我說了幾句話，但這其中蘊含著黃老師對我的期望與鼓勵，我以后要多看書、改進下自己的學(xué)習(xí)方法，拓展下自己的知識面，讓我的成績變得更棒、更好！

　　曾經(jīng)的我，是多么想當一名教師��！但這只是動動嘴皮就可以完成的么？不，不是。后來我明白了，老師的職務(wù)時最苦、最累又最神圣的職務(wù)了。

　　耿老師啊，您就是我心目中的白衣天使，雖然您沒有像真正的白衣天使在手術(shù)臺上救死扶傷，但你卻憑借著你那淵博的知識和那堅定的意志，挽救了多少個初中生幼稚的靈魂��！在我的心目中，您的知識比天高，您的意志比海深，您比那真正的白衣天使還偉大、還光榮！

　　耿老師啊，您就是我心目中最敬佩的老師!

四年級作文篇6

　　我家有一張棕色的，方形的'木質(zhì)桌子，光滑的表面，涼涼的，摸上去非常舒服。

　　自從我出生起，這張桌子就陪著我了。我和它之間發(fā)生了很多事。比如說，小時候的我曾不小心在上面撒過尿。稍稍大些的我，又和媽媽一起在桌上下棋。我和它度過了許多快樂的時光。

　　自從我上學(xué)后，它就成了我的專用桌子。我用它來寫作業(yè)，擺放書藉以及其它的學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)回家后，我做的第一件事便是坐在桌子旁。將作業(yè)擺好，然后開始“動工”。

　　在結(jié)束作業(yè)后，我又拿起桌上的童話開始看，放松一下自己。桌上有許多我愛看的書，比如格林童話，漫畫，還有許多別的書。平常的時候，我又會看一下放在桌上的作文，感受一下不同文章的不同文采。桌上還有一盞臺燈，白色的，很漂亮，每當夜晚來臨時，我便打開臺燈開始寫作業(yè)，白色的燈光將屋子照得亮堂堂的，我也不至于摸黑了。這張桌子用處太多了，說都說不完。

　　這就是我的桌子！我生活學(xué)習(xí)的好伙伴！

四年級作文篇7

　　庫伯先生把車開走后，我們?nèi)覈谝黄�，父親顯得特別高興，我卻悶悶不樂。心想：我們家這么窮，好不容易中了一輛車，為什么還要把車給庫伯呢？就算這張彩票是庫伯先生的，我們不說他們也不知道啊。

　　父親看見了，問我怎么回事。我對爸爸說：“爸爸，為什么不把車留下，還要把車還給庫伯呢？如果裝作不知道，你的心愿不就完成了嗎？”爸爸說：“不，如果我把車留下，雖然完成了我的心愿，還能讓我們過的好一點，但這還有什么義意呢？我的夢想應(yīng)該靠我自己的努力來完成，如果為了完成我的心愿而占有別人的東西，我怎么能高興呢？”聽完爸爸的話，我覺得有些道理，但想到汽車被開走了，心里不免還是覺得有點遺憾，一個人回了房間。

　　過了一會兒，媽媽輕輕推門進來，她撫摸著我的頭說：“孩子，別想了，記住媽媽的話就行了，這些道理等你長大以后慢慢就會明白的�！蔽夷命c了點頭。