【精選】四年級作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
雨是大自然的旋律，是春的使者！
春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切�；顫姷难嘧釉谟曛写﹣泶┤�，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾····春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣上，滾動著，猶如千萬顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。
雨，灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼波紋。機靈的小魚跳躍著，掀起一朵浪花，仿佛要允吸那晶瑩的雨滴。
雨滲進泥土里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴；小草蘇醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鉆出地面······
春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。一位農(nóng)民老漢站在雨中，晶瑩的雨水地在他花白的頭發(fā)上。他望著田野里的麥苗允吸著春天的甘露，臉上笑開了花，仿佛在說：“春雨貴如油�。 �
春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春一起來到大地上，滋潤嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發(fā)著泥土的芳香······給大地帶來一片生機。
春雨淅淅瀝瀝······淅淅瀝瀝······大地歡笑········
四年級作文 篇2
過年了，大部分人都放假了，大家都很高興；于是，大人們帶著小孩，有的出國去玩、有的回老家玩、有的呆在家里。我和爸爸媽媽回老家玩，又是包紅包、又是貼春聯(lián)、又是走親戚…但是，放花炮這種大事，是幼兒園到小學(xué)的所有男孩子都不能忘記的。“黑蜘蛛”、“王中王”、“魚雷”、“大地花開”、“俄羅斯轉(zhuǎn)盤”等花炮應(yīng)有盡有，滔滔不絕；為了讓大家更好地了解花炮這個中華傳統(tǒng)習(xí)俗，以下是我為大家描寫的各種花炮，請大家慢慢欣賞。
“俄羅斯轉(zhuǎn)盤”
“俄羅斯轉(zhuǎn)盤”是一種先旋轉(zhuǎn)后炸裂式的花炮，但是由于爆炸威力很小、旋轉(zhuǎn)時很漂亮，所以深受一些低齡小朋友的喜愛�！岸砹_斯轉(zhuǎn)盤”的外形像一個小小的飛碟，是由一個切成兩半的黑色圓形塑料殼，里面裝上火藥，再打一個孔裝引線，最后再把一張彩色厚紙片黏在黑色圓形塑料殼的中間，一個“俄羅斯轉(zhuǎn)盤”就完成了。“俄羅斯轉(zhuǎn)盤”點燃后，引線就激出火花，整個“俄羅斯轉(zhuǎn)盤”就開始高速旋轉(zhuǎn)起來，激出火花的“俄羅斯轉(zhuǎn)盤”在旋轉(zhuǎn)中像一朵盛開的花，好看極了。
“魚雷”
“魚雷”是一種入水能爆的花炮，爆炸威力驚人，能在地上炸出一個大坑；只有一些膽大的男孩子才敢買來玩，不過我個人認為還蠻好玩的。“魚雷”的外形和真魚雷的外形相差不大，就是少了一個螺旋槳，都是一個半圓形實心塑料安在一個兩端有開口的空心圓柱形的一端，然后在這個兩端有開口的空心圓柱形的中間放好炸藥和引線，就完成了“魚雷”的制作。“魚雷”點燃后要迅速的把“魚雷”頭朝下放進水中，片刻，水中爆出一個半米多高的水柱，旁邊水花四濺，壯觀極了！
結(jié)束了，希望大家也能去農(nóng)村走一走，看看咱們農(nóng)村還保留著的中華傳統(tǒng)文化，謝謝。
四年級作文 篇3
大家看到我問這個題目，是不是覺得我很可笑？大人辛苦那肯定是必然的啦，但是，你們?nèi)f萬沒有想到的是，小時候，我覺得大人一點都不辛苦，可以做他們自己想做的事情，無憂無慮，不用受到任何人的限制，因為他們是成年人，每天都是那么開心，那么快樂，辛苦什么？但是，我錯了，大人們正是因為年齡的增長，要做的事情更多，要領(lǐng)悟的更多，要學(xué)會理解別人，要懂得這件事的對錯，思量許久才能做出決定，要承擔的更多，要接受的更多……
實則上最快樂最開心的就是小孩子了，他們還小，什么都不需要去想，因為還小的緣故，大人什么事情都不會讓小孩去承擔，小孩子只有開開心心地和朋友們一起玩耍，做游戲。而大人們呢？可不是，還在辛苦的工作嗎？請問，他們那么辛苦勞累地工作賺錢，為了誰�。窟�不是為了我們這幫什么都不懂的小不點？大人們成熟了，做事情也要為許多人而考慮，并不是像我們所想的那樣的輕松，那樣的無拘無束，他們要想的比我們要多得多，要顧慮的也比我們多上很多，他們不能做自己想做的事情，因為他們懂事了，如果再這樣無所顧忌地說出自己的想法，做出自己想做的事情，這樣會被別人斥責(zé)。但是小孩子就完全不會了，正是因為年齡小的原因，什么都不懂，所以什么事情都可以隨心所欲地去做，不會受到任何的壓制……
我終于明白了大人有多累�。�
四年級作文 篇4
今天的事情真讓我后悔，為什么呢？
事情是這樣的，星期五，我學(xué)完英語回家，我不好意思地請求媽媽說：“可不可以讓我今晚玩一晚上，明、后兩天好好學(xué)習(xí)？”媽媽說：“可以，一言為定�！薄耙谎詾槎ā保腋吲d的回答。我和同學(xué)玩到半夜，直到盡興才回家。
第二天，我早早地起了床，洗簌完畢，吃完飯就趕緊學(xué)習(xí)，沒過多久表哥和表嫂就帶著孩子來了，我就問表哥到安陽來干什么？表哥說，“你的小侄子病了，到這兒來看一下病”。接著爸爸陪著他們到醫(yī)院去了。中午吃飯的時候爸爸他們從醫(yī)院回來了，媽媽趕緊詢問病情，哥哥回答說：“醫(yī)生檢查過了，沒什么大事，輸幾天液就好了，不用擔心，吃過飯我們回老家一趟，明天一早再趕回來輸液�！甭牭礁绺缯f回家，我心里一動，我多么想跟著哥、嫂他們一起回去，看一下我的外公、外婆�。〉幌氲轿业淖鳂I(yè)，我還是沒有說出口。吃過午飯，我和爸媽送走了哥哥他們，雖然他們明天還回來，但我還是不想讓他們走。媽媽似乎看透了我的心事，對我說：“如果你昨天多做一點作業(yè)，今天上午把功課做完，你就可以和哥哥一起回去，但你昨天已經(jīng)把時間浪費過去，所以你今天就不能去外婆家了�！蔽尹c點頭感到后悔極了。
我暗下決心，以后不管是學(xué)習(xí)或是做什么事情，都必須按時完成，不要等到明天，否則就回一事無成，就像一首詩中所說的，“我生待明日，萬事成蹉跎”了。
四年級作文 篇5
在我班，有一個和我永遠有“仇”的人。彼此都和不來，而卻名字恰恰都有一個“婷”字，而且咱們還是一桌。
我和她永遠合不來！她也是這樣想。
現(xiàn)在，她懂得“忍讓”別人了。表面上是“忍”我，可卻在背后說我的不是；表面上是“忍”我，卻在本子上寫我的壞話；表面上是“忍”我，可卻一直針對我。我在班上人緣不錯，和誰都合得來，可就是她，對于她，我無話可說！
她無聊。有那么一次，我和她鬧翻了，她就在班上和男同學(xué)們說我以前欺負她、叫全班同學(xué)和她絕交等。哪有？男同學(xué)們就和我疏遠了，我想不明白！從此，我的人緣，不再那么好了。
她無恥。我和她一桌，她學(xué)習(xí)成績很差，但每次考試她都比我高分。每次考試，她總會拿起我的試卷抄。呵呵，平時的鄙視眼，現(xiàn)在怎么突然就“友好”了？抄完我的，再和上下桌討論，由于她人緣“好”，因此大家都很樂意和她討論。真無恥，這樣的成績，有什么值得炫耀的？
我和她永遠都好不起來！她是個小偷。昨天偷修正液；今天偷圖書，明天呢？我真怕我的一切都被她般回家�；蛟S大家以為我在撒謊吧！可我說的一切，都是真的！
世界上，或許只有我一個人才真正了解她的個性吧！我恨自己，為什么？為什么交上這樣的朋友？本來以為她真的活潑、可愛、心靈純潔，但我現(xiàn)在才知道，原來我錯了！
四年級作文 篇6
曾記得，人的靈魂是世間的無價之寶�！稄�(fù)活》中復(fù)活與的不僅僅是人而是靈魂的歸宿。
世界的生靈皆因愛而生存，愛，世間的明珠，因為我們有愛，所以我們快樂，因為我們有愛，所以我們生存……愛，就是上帝播撒在人間的種子�！稄�(fù)活》中的女主人公與男主人公都達到了道德上和精神上的復(fù)活。
如今的我們，現(xiàn)今21世紀的我們，不再像俄國史那樣有沙皇的統(tǒng)治，我們有的是中華人民共和國的新天地，我們擁有自由，我們可以展開自己的歷史，我們同時也可以譜寫我們自愿的“長征史”�！稄�(fù)活》里的人物兩相離合，《復(fù)活》里的世人是統(tǒng)治階級的受害者，他們受限制，因而他們沒有自由，他們手、腳背束縛，他們也從而不能自由奔放。
誰都知道被束縛了手腳是不自在的，美有自我的個性。而今，卻完全相反，何不乘機奔放自己，展現(xiàn)新的自我？難道就真的要等到“捆住”了之后才懂得自由的天堂嗎？不，人是萬物之首，他具有超強的靈性，人具有人性，具有悟性，而不是奴性！自主意識在促使人不斷進步、更新、前進，我們飛向了地球以外的天空，我們拓寬了眼界，我們抗拒了一切艱難。
為什麼？因為我們是自由人，因為我們可以自由施展。復(fù)活，人類達到的不僅僅是多次升華，復(fù)活在精神上是極大的震撼。靈魂的歸宿——復(fù)活，再以次的升華，再以次的提高，也就得出——愛就是不愛。在愛里又有愛的再一次提高，它的最高級是在復(fù)活之后提升的！
因生存而生存，因愛而存活，因復(fù)活而升華！
四年級作文 篇7
沙包”潮才過去，“賽車”又上來了。這說的是我們班玩耍的主要對象。
以前，下課鈴一響，同學(xué)們就一窩蜂的沖出去,現(xiàn)在像犯了病似的趴在講臺，手指不停的彈著“賽車”。我們班的車隊主要有兩隊，一隊的代表是林浩鉦，另一隊的代表是古金炎。每車隊有五到六人，女孩子也可以參加，但只能當贊助商，就是幫他們折“賽車”。
“賽車”風(fēng)靡全班了幾天。不好，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師肯定要上繳我們的“賽車”。果然不出我們所料，在星期一的'班會課上，老師就像審犯人似的詢問我們“你們有‘賽車’的都交到講臺上來。”說著，怒氣沖沖的眼睛直射每一個人。
呵！同學(xué)們交上去的真多.古金炎裝有一大紙盒，還有人是用袋子裝的。五彩繽紛，有的上了顏色，有的沒上顏色，有的甚至還畫了圖畫上去。用什么紙的花樣更多，有用《特區(qū)教育》報紙做的，有用語文書的，有用《安全手冊》,真是五花八門。
我們都心知肚明：又該罰了！有幾個同學(xué)風(fēng)趣地說：“我們會咋樣�。俊薄澳氵@是明知故問。”簡短的幾句話把我們都逗笑了。可是，老師的做法都出人意料，是叫我們再折一只“賽車”，但“賽車”上面還要寫下自己的愿望。
�。∥颐靼琢�，老師是想用這樣的辦法來教育我們。這“賽車”載著我們美好的愿望飛馳到遠方，我們的愿望成了現(xiàn)實，它也永遠不會停，而是一直向遠方駛?cè)ィ?/p>
四年級作文 篇8
昨天下了一場大雪，第二天，爸爸媽媽就帶著我和姐姐一起去上玉皇山去看雪景去照雪景。
還沒有走近玉皇山，我們就能看見漫山的白雪把玉皇山打扮的像個純潔的小姑娘，樹上掛著厚厚的雪掛，玉樹瓊枝，就像小姑娘頭上的發(fā)飾。
雪花對孩子不是一種天氣而是冬天里最美的花朵，是上天派來和我們嬉戲的伙伴精靈。我和姐姐高興極了，在雪地上奔跑嬉鬧著，雪也在我們的腳下吱吱作響，好像也在和我們笑鬧，我和姐姐跌躺在厚厚的雪上，一點也不痛，我們還在笑，爸爸給我們照下這美麗的時刻。
我們在山上還看到梅花鹿和猴子，它們真可憐，沒有吃的在籠子的角落蜷縮著，對這么大好的景色也沒有感覺。
玩了兩個多小時我們依依不舍的離開了玉皇山，下一個冬天我還要來玉皇山，我愛冬天的玉皇山，我愛雪后的玉皇山。
四年級作文 篇9
今天是新學(xué)期開學(xué)第一天。早晨，窗外的小鳥清脆地歡叫著。鬧鐘一響，我立刻起床，洗漱完畢，穿上將近兩個月沒穿的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，系上黃絲帶，背上書包，高高興興上學(xué)去。
走進校園，一條鮮紅的地毯直鋪到教學(xué)樓下，地毯上印有“邁好第一步”五個醒目大字，與教學(xué)樓上鑲嵌的“準備起飛”的校訓(xùn)遙相呼應(yīng)。老師們穿著統(tǒng)一的服裝整齊地排列在校道兩旁，微笑著向入校的學(xué)生們招手。同學(xué)們踏著紅毯，也向兩旁的老師們揮手致敬。“老師好！”“同學(xué)們好！”問候聲此起彼伏。
各個班級列著整齊的方隊排在操場上舉行開學(xué)典禮。首先舉行升旗儀式。國旗冉冉升起，國歌奏響，開學(xué)典禮開始了！今年我們學(xué)校秋季開學(xué)典禮的主題是“少年強，則國強”，鄭副校長作了主題演講，她勉勵同學(xué)們從小以最良好的狀態(tài)承擔起未來振興中華民族的責(zé)任。新生代表也作了精彩的發(fā)言。
接著舉行頒獎儀式，我所在的班級榮獲20xx-2017年度優(yōu)秀紅旗中隊獎，同學(xué)們都高興地歡呼起來。
上課之前，班主任毛老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)在剛剛獲得的優(yōu)秀紅旗中隊獎旗前拍照留影，每個同學(xué)的臉上都綻開了自豪的笑容。
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