【熱門】四年級作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我非常佩服楚漢之爭的幾位角色，他們都非常的厲害，各有千秋。而我是他們的話，卻趕不上他們的才干。
如果我是劉邦，我會像劉邦一樣，約法三章，有主見。
如果我是劉邦，我不會像鴻門宴中的劉邦偷偷逃生，會在那手足無措，不會像劉邦那樣急中生智。
如果我是劉邦，我不會像他一樣頗有謀略，打敗項(xiàng)羽。
如果我是劉邦，我肯定覺得打敗項(xiàng)羽是不可能的，而劉邦卻以一敵十，以一抗百。
如果我是劉邦，我不會像他那樣仁義，所以有那么多的將領(lǐng)和謀士。
如果我是劉邦，我不會像他那樣大度，那樣忍耐。
所以我非常佩服他，因?yàn)樗碾S機(jī)應(yīng)變。
如果我是項(xiàng)羽，我不會像他一樣，武功那樣蓋世。
如果我是項(xiàng)羽，我不會像他那樣，將領(lǐng)那么多，那么厲害。
如果我是項(xiàng)羽，我不會像他那樣有那么多的士兵。
所以我也敬佩項(xiàng)羽，因?yàn)樗麊悟T戰(zhàn)百騎，無人能敵，真可與呂布相提并論。
貴州貴陽尚義小學(xué)四年級:周玄宇
四年級作文 篇2
我姐姐家養(yǎng)了一只可愛的鷯哥，我可喜歡它了。
我放學(xué)回家第一件事情就是到隔壁姐姐家看我的小鷯哥。小鷯哥滑頭滑腦，眼睛圓溜溜的，尾巴就好像一把被修剪過的小掃把。身上的羽毛烏黑光亮，翅膀上長有一排整齊的白色羽毛，嘴巴又尖又長，一雙鋒利的小爪子緊緊地抓住木條。最有趣的是，它的額前豎起一撮黃毛，活像一位威武的大將軍。我非常寵愛它。有一天，我聽到一個奇怪的聲音，就象爺爺?shù)恼f話聲。再仔細(xì)一聽，原來是姐姐家的鷯哥在學(xué)說：你好，你好，完全是模仿爺爺?shù)穆曊{(diào)。太神奇了！它看見我進(jìn)來，又歡快的說道：我回來了，我回來了！真像姐姐平時回家說的話，我高興壞了！姐姐家的鷯哥真的會說話了，太棒了！
有一次我去姐姐家給鷯哥喂水喂食，它可真有趣，把我喂它的水含在嘴里，再用嘴里的水一下一下地梳理羽毛。哈哈，鷯哥也臭美呀！鷯哥也很挑食的，我在它食盆里倒?jié)M小米，本以為它能胃口大開，可它卻一動不動，視而不見。沒辦法，我只好切了一塊蘋果，放進(jìn)它的籠子里。鷯哥趕緊跳下來，飛快地啄起了蘋果，吃得可香了。直到吃完蘋果，才慢慢的啄起了小米。唉！你看，這只鷯哥都被我寵壞了簡直像一個不懂事的孩子，一定要先吃水果才吃主食的。我暈！
要是你有機(jī)會的話，來我姐姐家好好看看這只可愛的鷯哥吧！
四年級作文 篇3
大家好，想必各位看見這個題目就知道今天要來上一節(jié)中屬于“禮儀這邦”——中國的國學(xué)了。廢話不多說，開始“上課”吧！
這節(jié)課可一定要認(rèn)真聽哦，為了這節(jié)國學(xué)課，可是請來了“書法世家”——黃老師和王老師呢！先不說充滿著中國特有的文化——書法，來談?wù)勚袊湃嗣献铀鶆?chuàng)的《三字經(jīng)》吧！這節(jié)課，是黃老師給我們上的，他并不是很嚴(yán)肅的.，反而給了我們一種和藹可親的感覺。我們稱他為“黃先生”。
開始上課了，黃先生對我們很客氣，他很懂小孩的脾氣，因此我們很喜歡他。他知道我們聽的時候會很無聊，因此講了很多很多有趣的典故，讓這節(jié)“無趣”的課不再無趣。他知道我們耐心有限，于是點(diǎn)到為止，但也讓我們學(xué)的很多。黃老師為我們講解了《三字經(jīng)》前三段的意義。說孔子不他聰明而且狡猾，說唐伯虎也曾驕傲過，這一個個風(fēng)趣生動的典故使我們覺得中國文化博大精深！
上課的事兒就寫到這里了，現(xiàn)在就來講講書法吧！
講到書法，王老師和黃老師的字可是一點(diǎn)也不一樣。王老師的字像一個男人，血?dú)夥絼偅H鏹有力；可黃老師的字又像一個女人，優(yōu)雅大方，楚楚動人！這可真讓我這個對毛筆字一竅不通的人羨慕死啦！于是我不假思索地讓兩位老師各給我寫了一張，一張“溫故知新”，另一張“學(xué)海無涯”。還給老媽寫了一張“忍”字。最后跟王老師合了影！嘻嘻，怎么樣？還不錯吧？
說到底，還是中國的文化博大精深。因此也讓我們的學(xué)習(xí)永無止境！
四年級作文 篇4
放學(xué)以后，我迅速地跑回家，便在樓上寫起了作業(yè)。
忽然，一陣電話鈴聲響了起來，不知怎么的，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，有一種很神秘的感覺。我接起了電話，話筒里傳來了媽媽的聲音：“今天晚上我們?nèi)バ±弦碳页燥垺！蔽乙宦牐睦锏囊粔K大石頭才落了地，原來不是什么大事呀！去別人家吃飯，我非常贊成。
二十分鐘后，我們順利達(dá)到了小老姨家，可眼前的景象讓我立刻有了回家寫作業(yè)的沖動，但已經(jīng)來不及了，我那有名纏人的表妹鄒怡愛已經(jīng)蹦蹦跳跳來到了我的身邊，我的腦袋轟的一聲，幾乎要罷工了。你們是不知道��！我這個表妹又多纏人，有時我想躲開她，卻總是無能為力，因?yàn)樗浅鄹遥沂謾C(jī)靈，我走到哪兒她就會跟到哪兒。
吃完飯之后，我便跑出去玩了，她也緊緊跟在我身后。玩的過程中，她時而溫柔，時而暴躁，就像兇猛的動物擺脫了籠子，在大街上肆意地奔跑，讓我看著就揪心，這可真是擔(dān)心在我身，樂在她心中��！有時也會在玩游戲時，她不愿意去捉人，那就只好我去捉嘍！有時實(shí)在沒有事情做了，她就時不時打我一下，正當(dāng)我想還手的時候她已經(jīng)跑了，真像一道閃電，忽然就不見了。
她還有一個壞毛病，就是太能了，總是擺出一副自己很厲害的樣子，我也是無語了�。�
說到這里，你是不是覺得我的小妹妹很纏人、太能又很可愛呢！如果她能把壞毛病改掉一項(xiàng)，我就會高興地跳起來！
四年級作文 篇5
暑假的一天，爸爸媽媽和我，還有爺爺和堂姐我們一起去登景忠山。沒去之前，我就查了有關(guān)景忠山的資料，資料上說：景忠山位于遷西縣境內(nèi)，海拔610米，景區(qū)面積15平方公里，1872級臺階直達(dá)峰頂，素有“靈山秀色”之美稱。
真是天公不作美，我們剛到景忠山腳下，豆子般大的雨點(diǎn)就劈頭蓋臉的射了下來，我們只能躲在車?yán)锏戎晖�。半個小時后雨停了，我們歡歡喜喜地去登山。沿著臺階我們依次看到四王殿、佛祖殿、真武大帝殿、菩薩殿等。但是，讓我最奇怪的是，在臺階上，驢子駝著石頭為什么要走“之”字形路呢？而且，所有的驢子都不用人指揮就走“之”字形。直到現(xiàn)在我才明白，這就像盤山公路一樣，車直著爬山就很容易翻車，但是盤山就比較安全，因?yàn)橹敝郎�，車的附著力達(dá)不到直著走的要求。原來，驢子有著和人一樣的智慧呀！
爬山的過程中，最令我驚奇的是景忠山的松樹，樹根在山腳下，最高的樹枝卻在半山腰，有的竟然橫著長在陡峭的山坡中，而且長的郁郁蔥蔥，我真佩服它的生命力��！怪不得爺爺給我取名叫“若松”。
記得我們爬到海拔400多米的時候，爺爺已經(jīng)筋疲力盡了，媽媽也不想走了。但是，我堅(jiān)決要爬到山頂上去，想看看山頂?shù)降资莻�什么的。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于爬到了山頂，我感覺山頂霧氣騰騰。爸爸說：“我們正在低云里呢！”我高興的手舞足蹈起來，一邊喊一邊叫：“噢！我會騰云駕霧了，我是孫悟空了�！�
景忠山可真美�。】墒俏疫�沒有看到它最美的時候，我以后一定要在晴天的時候去登一次景忠山。
四年級作文 篇6
我的小表妹，是鄉(xiāng)下舅媽的孩子。她雖然在鄉(xiāng)下，長得一點(diǎn)也不黑、也不丑。媽媽說她是一個“人見人愛，花見花疼的鄉(xiāng)下小公主”。她紅撲撲的臉蛋，細(xì)長的眉毛下一雙水靈靈的眼睛，就像山泉水一樣清透、明亮。
小表妹是個童話故事迷。聽舅媽講，每天晚上表妹都要聽著童話故事入睡，她玩的游戲也跟童話有關(guān)。她用積木搭起了“森林里的小木屋”，還抱來了絨布小矮人、玩具小熊……表妹當(dāng)然是這個“童話王國”里的“白雪公主”。她一會兒帶著玩具小熊“到森林采蘑菇”，一會兒教絨布小矮人唱歌，給它們建房子�！氨砀纭彼形遥⒆ё∥乙路�，要我加入她的“王國”�？此绱苏嬲\，我欣然答應(yīng)了，表妹高興得笑了，露出可愛的小白牙。她要我扮演一個森林的老人，還編排了一個劇情：一位老人在森林里迷了路，找不到家，在白雪公主的幫助下，他終于回到了森林小屋，而白雪公主卻累倒在雪地里……
差點(diǎn)忘了告訴你，我的表妹今年才五歲，在幼兒園上學(xué)。她在幼兒園學(xué)到什么歌曲、舞蹈，就會在家人面前展示一番。她模仿電視節(jié)目中的歌手演唱，一副自我陶醉的樣子。如果有“粉絲”來圍觀，她就邊唱邊配上一段“婀娜多姿”的舞蹈，不時給觀眾送來一個個俏皮的神情�？磥�，表妹真有一些藝術(shù)天賦。
除了唱歌、跳舞，表妹還喜歡看小動物，畫小動物。她聚精會神地看著小鴨在水里游來游去，看兔子在籠子里跳來跳去，看狗狗在窩里睡覺……她沉浸其中，誰叫她，她也不理睬。即便用好吃的東西吸引她，她也只是一瞟而過。她蹲著身子，眼皮也舍不得多眨一下，似乎要把小動物的樣子都描畫到她的心里去。此時，她正用彩色筆，一筆一畫地畫著一只小貓咪：圓圓的貓臉，圓圓的貓眼睛，小巧的耳朵……小貓咪正直起身子，抬起頭，望著在它頭頂上飛舞的蝴蝶。
聽了“鄉(xiāng)下小公主”的故事，你是不是也覺得，她的聰明和善良，要比她的漂亮、可愛更值得我一夸呢？
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