關(guān)于四年級(jí)的作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我的爺爺待人和善可親，見(jiàn)到熟人就會(huì)露出他那標(biāo)志性的笑容。爺爺喜歡我，經(jīng)常能和我玩到一塊兒。他對(duì)我的要求也挺高，常常告誡我說(shuō)：“小睿，做人要光明磊落，要樂(lè)于助人，這樣你就會(huì)嘗到前所未有的快樂(lè)！”
爺爺常年捐助村里的一位孤寡老人，空閑時(shí)，就去找他聊天，拉拉家常；逢年過(guò)節(jié)，都會(huì)帶上禮物去看望他，把他當(dāng)成自己的長(zhǎng)輩一樣照顧。爺爺常說(shuō)：“只要力所能及，就應(yīng)該為別人多做點(diǎn)事�！睜敔敽脦兔�，所以親戚朋友誰(shuí)家有個(gè)事情，拿不定主意的時(shí)候，都喜歡來(lái)找爺爺商量對(duì)策，征求意見(jiàn)。爺爺也非常樂(lè)于給他們出謀劃策。慢慢地，爺爺在大家心中的威望就高了。每次爺爺回鄉(xiāng)下，親戚朋友見(jiàn)到爺爺，都會(huì)上前來(lái)打招呼，這場(chǎng)面，就像是哪位領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)來(lái)視察，可神氣了！
有一次，我和爺爺去超市購(gòu)物，買(mǎi)完生活用品和食品后，我們推著小車去收銀臺(tái)結(jié)賬。超市里排隊(duì)的人真多，好不容易到我們了，也許是因?yàn)槿颂�，收銀員阿姨忙中出錯(cuò)，竟然少收了我們一百多元錢(qián)。當(dāng)時(shí)我心里是樂(lè)開(kāi)了花，以為撿到了大便宜。沒(méi)想到一直沉默的爺爺知道后，強(qiáng)烈要求回去補(bǔ)還這筆錢(qián)，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小睿，人要光明磊落，做人不應(yīng)該貪小便宜。不是我們的，就不可以有非分之心！”
爺爺?shù)倪@番話，讓我深思，也讓我回想起爺爺平日的一言一行。正如爺爺一直教導(dǎo)我的那樣，“人品”與“人緣”只在一線之間，你若“人品”好，“人緣”必定不差，反之，“人品”不好，你的“人緣”也就不會(huì)好到哪兒去。我想，爺爺?shù)纳眢w力行，將會(huì)引導(dǎo)我，讓我受益終生！
四年級(jí)的作文 篇2
友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。熏衣草是友誼的香味，永遠(yuǎn)飄逸在我左右。
她，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。她，有著一頭直直的黑色的頭發(fā)。她，鼻梁挺挺的。她，看起來(lái)小鳥(niǎo)依人般的脾氣，內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)。
她是一個(gè)沒(méi)有心機(jī)的女孩。雖然她有著堅(jiān)強(qiáng)的性格。但，她也是人，她也會(huì)哭，她也會(huì)莫名的感到悲傷，她也害怕離別。她總是一個(gè)人默默地躲在角落里哭泣。她晚上總是一個(gè)人躲在被窩里哭。她害怕被別人知道她軟弱的心靈。她總是把自己包裝的很好，總是讓別人以為她很堅(jiān)強(qiáng)�？捎钟姓l(shuí)能知道她堅(jiān)強(qiáng)后的軟弱呢！誰(shuí)又能知道她堅(jiān)強(qiáng)后的心酸呢！
那一次，她失戀了，她假裝堅(jiān)強(qiáng)，假裝跟沒(méi)事人似的，假裝她自己很好，假裝讓別人知道沒(méi)有他她會(huì)過(guò)得很好。別人真的以為她很好，不，你們錯(cuò)了，她不好，那都是她假裝出來(lái)的結(jié)果。分手后，他每天晚上跟我訴苦，每天晚上都會(huì)抱著我痛苦，每天晚上睡著之后嘴里念的都是他的名字。她眼睛哭著嘴里喊著：“我到底該怎么辦我已經(jīng)習(xí)慣了有他我放不下他為什么要跟我分手我到底做錯(cuò)了什么”......她這個(gè)樣子真的好可憐，她卸下堅(jiān)強(qiáng)的樣子真的好可憐。
但是我還是喜歡那個(gè)小鳥(niǎo)依人的她，并不喜歡那個(gè)假裝內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的她，我喜歡真實(shí)的她，喜歡那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)背后的她。
這就是我的好朋友，永遠(yuǎn)愛(ài)著我，不離不棄的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)妹妹叫小雨，今年一歲四個(gè)月。為什么叫小雨呢？因?yàn)樗錾哪翘煜轮∮�。妹妹頭發(fā)比較稀少，所以留短發(fā)，像一個(gè)假小子。她的眼睛大大的，烏黑烏黑的，就像兩個(gè)黑瑪瑙。嘴巴小小的，嘟嘟嘴，讓我每次都想親親她。一笑起來(lái)，還有一個(gè)甜甜的酒窩。她每天穿著漂亮的裙子。
別看我妹妹小，但胃口很好。有一次，小雨來(lái)到我家，看見(jiàn)我正在吃薯片，都目不轉(zhuǎn)睛的看著我。嘴里發(fā)出叭、叭的聲音。而且她的嘴巴一直停不下來(lái)，什么都愛(ài)吃。媽媽總是說(shuō)我要是有妹妹的胃口就好了。
小雨喜歡和我玩。有一次，小雨剛來(lái)我家，她就像我跑來(lái)。她別的不會(huì)叫，只會(huì)叫“哥哥”和“媽媽”，我心里很得意。我也總是給她拿玩具，陪她做游戲。我喜歡逗妹妹。
我覺(jué)得妹妹很可愛(ài)，所以，我太喜歡妹妹了。
四年級(jí)的作文 篇4
同學(xué)們，你們知道推陳出新，是我的無(wú)上選擇。這句話的意思是什么？就是不斷進(jìn)步的道路只有一個(gè)，那就是不斷地改進(jìn)和創(chuàng)造。
我就是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造的男孩，日常生活中，我經(jīng)常會(huì)奇思妙想，比如把兩個(gè)玩具拼成一個(gè)獨(dú)特的玩具，拿上一次說(shuō)吧，那是我上三年級(jí)校本課程簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，那次老師讓我們做一件剪紙作品，不能做學(xué)過(guò)的，一定要是自己想的，這讓全班同學(xué)陷入沉思，我苦思冥想終于想到了：把學(xué)到的會(huì)動(dòng)的魚(yú)的部位換成小鳥(niǎo)的部位不就好了，我說(shuō)干就干飛快地做了起來(lái)�？烧l(shuí)能想到，做好的竟然是一個(gè)“四不像”。這讓我哭鬧起來(lái)，這時(shí)，同桌讓我看了他的作品---一個(gè)跳床，我看了那個(gè)紙做的圓柱體，突然有了新的靈感，我轉(zhuǎn)憂為喜立刻做了一個(gè)大一點(diǎn)的圓柱體做小鳥(niǎo)的身體，最后做的作品還行，通過(guò)了測(cè)試。
還有一次，學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們自己動(dòng)手做玩具，做好了可以來(lái)賣(mài)這些獨(dú)一無(wú)二的作品，這次的創(chuàng)新活動(dòng)不僅讓同學(xué)們鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力，又鍛煉了同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械睦碡?cái)能力。
這些生活中的小事情卻讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，我們要勇于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新才能有更好的未來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇5
人類應(yīng)該保護(hù)鳥(niǎo)類，因?yàn)轼B(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>
有一次，爸爸媽媽和我去姥姥家小住了兩天。我和兄弟姐妹玩兒的時(shí)候，在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，它的羽毛有一條又一條棕色的條紋；兩只深褐色小腿上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的小爪子，非�？蓯�(ài)！它唧唧地叫著，叫聲十分凄慘，原來(lái)它的翅膀上有一條紅色的傷疤，還在流血。我小心翼翼地捧著小鳥(niǎo)回家了，姥姥幫它包扎傷口的時(shí)候，我不停地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，不要怕，你的傷很快就會(huì)好的。傷口好了以后，就又能飛翔了！”
我們要回焦作了，我和小鳥(niǎo)依依不舍地道別。國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，我們又來(lái)到了姥姥家，我一下車就迫不及待地跑回家，去找讓我牽掛的小鳥(niǎo)，姥姥把它放走了，我很傷心。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，小鳥(niǎo)有自己的家，該讓它回去了。小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)！
我目不轉(zhuǎn)睛地望著那個(gè)姥姥用稻草為小鳥(niǎo)精心編成的舒適的鳥(niǎo)窩，望了很久很久……我祝愿：遠(yuǎn)方的小鳥(niǎo)找到自己的家，找到爸爸媽媽，能夠每天快快樂(lè)樂(lè)的.，不會(huì)再受傷害！
四年級(jí)的作文 篇6
大家好，我是樹(shù)林的一顆大樹(shù)，我的枝干很粗，葉子很茂密，所以有許多小鳥(niǎo)喜歡在這里筑巢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就像一朵長(zhǎng)了腳的青色云朵。
我在小樹(shù)林里生活得很快樂(lè)，有時(shí)，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌；有時(shí)，跟身旁的大樹(shù)朋友聊天；有時(shí)，欣賞一下地上的小花小草……
我的作用也很多，比如說(shuō)，我們可以凈化空氣，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。只要來(lái)過(guò)樹(shù)林的人們，沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)這里空氣好的。我們可以阻擋沙塵暴，每當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí)，我們就手拉手，阻擋沙塵暴去傷害人們。住在這里的人們，從來(lái)沒(méi)有被沙塵暴襲擊過(guò)。
可是有一天，一群小孩子來(lái)到小樹(shù)林，我很歡迎孩子們來(lái)玩，可沒(méi)想到，他們?cè)跇?shù)林里對(duì)著我拳打腳踢，往小河里丟垃圾，踐踏小花小草，還有的在我身上刻上“xxx到此一游”，讓我感到很難過(guò)。我心想：這么小的孩子都會(huì)在樹(shù)林里搞破壞了，那要是大人來(lái)了，這片樹(shù)林還不被毀了呀！不料，我的“預(yù)言”真的實(shí)現(xiàn)了，樹(shù)林里來(lái)了一群人，還有一些奇怪的機(jī)器，我知道，他們是來(lái)砍伐樹(shù)林了�？吹揭活w一顆的大樹(shù)倒下，我的心情十分沉重，接著，我也被砍到在地�；叵胫郧昂痛蠹乙黄鹜嫠ｆ覒�，感覺(jué)那時(shí)光很短暫。終于，一片樹(shù)林都被砍光了，只剩下光禿禿的樹(shù)樁……
我恨人類，恨砍伐森林的人，為什么大樹(shù)給人類作出了那么大的貢獻(xiàn)，人類還要傷害我們？我真希望人們能保護(hù)環(huán)境，不要再砍伐森林了！
四年級(jí)的作文 篇7
在人的成長(zhǎng)道路上，朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的朋友也越來(lái)越多。他們就像桃樹(shù)上的一朵朵桃花，有時(shí)一不小心，就會(huì)有一朵桃花掉落下來(lái)；有時(shí)風(fēng)吹日曬，就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)，就會(huì)有一朵桃花新開(kāi)枝頭，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”，就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是創(chuàng)客呢？創(chuàng)客一詞來(lái)源地英語(yǔ)單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會(huì)為自己，同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我就有一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂(lè)。
有一次，我們?cè)谕饷嫱鎯�，看�?jiàn)了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型，那個(gè)人把飛機(jī)往前一飛，便像一只小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在得飛著，不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。他想了一會(huì)，對(duì)我說(shuō)：“我們也做一個(gè)吧！”我也想和他一起做，但我還想找小朋友下水抓小蝌蚪呢。
等我端著一水杯小蝌蚪回去找他的時(shí)候，便看見(jiàn)了他手中的一個(gè)模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”
“當(dāng)然！”他十分自信地說(shuō)，“我試過(guò)很多次了�！�
話音剛落，便看見(jiàn)一只“小鳥(niǎo)”在空中飛著，平平地，穩(wěn)穩(wěn)地。第二次，他換了一個(gè)方式飛，只見(jiàn)那只“小鳥(niǎo)”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”
“嗯！”
……
這就是我的創(chuàng)客朋友————爸爸，雖然他是爸爸，我們關(guān)系一直都像最好的朋友，也會(huì)永遠(yuǎn)都是我的朋友，我的創(chuàng)客朋友。
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