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描寫春天的四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-01 21:43:35 四年級(jí)作文 我要投稿

【必備】描寫春天的四年級(jí)作文500字3篇

  春天到了,草兒綠了,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的新芽。各種各樣的花爭先恐后地開放。小蝴蝶也被春風(fēng)吹醒了,在中間飛來飛去。下面是小編幫大家整理的描寫春天的四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】描寫春天的四年級(jí)作文500字3篇

  描寫春天的四年級(jí)作文篇1

  春天悄悄地來了,她就這樣不打呼悄悄地來了。

  在去往學(xué)校的路上,河岸邊的柳樹吐出了嫩芽,小草好奇地把頭從地里探出來,伸伸懶腰,吸了口新鮮的空氣,繼續(xù)觀察著周圍的變化,像是在為柳樹放哨似的。學(xué)校門口的小河里也有了巨大的變化,只見河面上時(shí)而會(huì)冒些泡泡,原來是調(diào)皮的.小魚兒在吹泡泡玩呢!小河邊漂浮著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的東西,老師說那是青蛙的卵。一段時(shí)間后,這些“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”果然變成了一群長尾巴的小蝌蚪,在我們上學(xué)放學(xué)的不經(jīng)意間,尾巴慢慢變短了;我想,過不了多久它就可以去找自己親愛的媽媽了。

  春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯把種子播下去,便希望在秋天有個(gè)巨大的收獲。我來到田野上,對(duì)盛開的油菜花說:“油菜花啊油菜花,你能不能不要這么著急開花?為什么不等到‘六一兒童節(jié)’的時(shí)候再開呢?”一陣風(fēng)吹來,油菜花在風(fēng)中笑哈哈,搖搖頭說:“你這個(gè)小傻瓜……”

  春天是一個(gè)美味的季節(jié)。春天給小牛、小羊帶來的美味的食物,他們?cè)僖膊挥贸愿刹萘。我想奶牛媽媽吃了這些美味的食物,說不定擠出來的牛奶也會(huì)更美味呢!

  春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)。春天來了,我將和一個(gè)好朋友告別了,想想就很傷心。雖然沒有了這個(gè)好朋友,但是我還蠻期待的:告別之后我的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加方便。你可知道我的這位好朋友是誰嗎?哈哈,當(dāng)然是大棉衣啦。冬天里,我跟他是最好的朋友,春天里的告別,我想是為了下一個(gè)冬天更友好地相聚,因?yàn)橛颜x也和春天一樣的溫暖。

  春天是一年四季中最美麗多彩的季節(jié),我愛春天。

  描寫春天的四年級(jí)作文篇2

  一年四季,有春天,夏天,秋天,冬天。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。而我最喜歡的是春天,因?yàn)榇禾煊忻匀说娘L(fēng)景。

  春天,草地上開出美麗的鮮花,小樹林長出了嫩綠的葉子樹枝上不時(shí)地傳來小鳥的歡叫。小孩子們?cè)诓莸厣蠚g快游戲。孩子們玩熱了,春姑娘呼叫的吹了幾口氣,化作春風(fēng),給孩子們帶來了涼爽。

  春天,公園里花繁葉茂,桃花開了,月季花開了,許多花都開了。濃郁的花香使人流連忘返,讓人陶醉在這兒春天里。一只蝴蝶飛了過來,它翩翩起舞,好像也被這迷人的花朵吸引了。在公園也有許多孩子在玩耍。有的在公園里跳繩,有的跳皮筋,有的在公園里跑步。過了幾個(gè)小時(shí),那些跑步的小朋友們累得滿頭大汗。那一張張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細(xì)漢汗,猶如一朵朵沾滿露珠的`月季花。

  春天,我的家鄉(xiāng)也別有一番風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)門口有許多棵高大,挺拔的樹木。那樹上綠油油的葉子是多么茂密,像撐開的巨傘,把我家鄉(xiāng)門口遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我家鄉(xiāng)的野花雖然毫不起眼。但是那些野花像是高空中的彩虹一樣那么絢爛。我家鄉(xiāng)的小溪里的水清澈見底,養(yǎng)幾條魚,也是不錯(cuò)的選擇。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景也給春天增添了春意和一線生機(jī)。

  春天的小河也是一道美麗的風(fēng)景。一條清澈的小河在我的眼前,天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍(lán)了,云朵倒映在清凌的河水里,顯得更白了;蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了。

  春天是一個(gè)必不可少的季節(jié);蛟S有人不喜歡春天,但我喜歡春天。春天那一幅幅迷人的風(fēng)景吸引人們的眼球。讓人們更加喜歡春天。而濃郁的花香令人陶醉,使人流連忘返。這讓我更加喜歡春天了!

  描寫春天的四年級(jí)作文篇3

  不經(jīng)意間,春天,從我們的手指縫、發(fā)稍間、呼吸中悄悄地來了?伞八笔莻(gè)調(diào)皮的娃娃,剛一來,就和我們玩起了做迷藏,躲在了隱蔽的地方。來吧,就讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心靈去體會(huì)春天吧。

  春天在五彩繽紛的顏色里。如果說冬天的顏色是單調(diào)的、灰暗的,那么,春天的顏色就如天上繁星之多:綠的草,青的樹葉,白的、紅的、黃的、紫的'花,如洗的藍(lán)天,祖母綠的水,透明的太陽,再加上色彩斑斕的風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅美妙絕倫的畫。構(gòu)圖是那樣精巧,色彩的漸變是那樣自然,如果再多一點(diǎn)顏色,春天就顯得繁了、不自然了。這樣的畫,只怕連梵高、畢加索也畫不出來吧。

  春天,在跳動(dòng)的音符中。雪化成了水,匯成一條條小溪,“叮叮咚咚”,你聽,水之音符正在跳動(dòng)呢!沉睡了一個(gè)冬天的小草,偷偷轉(zhuǎn)出地面,拼命地吮吸著大地母親的能量,“嗞嗞嗞嗞”,你聽,能量音符正在變化呢!蝴蝶和蜜蜂展開翅膀,在花叢中翩翩起舞,“嗡嗡嗡嗡”。人們亮起了塵封了一個(gè)冬天的歌喉,在公園里、廣場(chǎng)上、音樂坊盡情地放聲歌唱,“啦啦啦啦”,你聽,歌之音符正在流動(dòng)呢!正是這些音符,匯成了一首動(dòng)聽的春天交響樂。

  春天,在人們幸福洋溢的臉上。孩子們脫掉了厚厚的棉衣,穿上多彩的春裝,在草地上盡情的歡笑、嬉戲……臉上滿是歡快的笑容。農(nóng)民伯伯在田野里播種著種子,看著金黃的油菜花海和拔節(jié)的麥苗,心里美滋滋的,想象著大豐收的情景,臉上綻開了幸福的花朵。寫到這里,我不禁想起了給我們關(guān)懷、送我們知識(shí)的老師,正是他們用春天般的笑容,融化了我們心中膽怯、憂郁,讓我們變得自信自立、神采飛揚(yáng),也讓我們學(xué)會(huì)了感恩。

  春天無處不在,春天無時(shí)不在。小朋友,你找到春天的蹤跡了嗎?

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