我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文
生活中處處充滿驚喜,只要你留心觀察,就一定會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。以下是我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文1
一天,爸爸媽媽帶我去公園里玩,我買了一支奶油冰糕邊吃邊玩,一不小心把冰糕的一小塊掉在了地上,我想蹲下去撿起來(lái)扔到垃圾箱里,卻看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
我掉冰糕的地方有一個(gè)小小的螞蟻洞,洞口附近有一只螞蟻在那里爬來(lái)爬去好像是在尋找食物。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了那一小塊冰糕渣就迅速地爬了過(guò)來(lái),看樣子他很喜歡吃這種東西,聽(tīng)老師說(shuō)螞蟻很愛(ài)吃甜的食物呢。
可這只螞蟻并沒(méi)有一直在那里貪吃而是又返回到洞口轉(zhuǎn)了一圈,然后又把頭部伸進(jìn)洞口里,好像有什么事情。不一會(huì)兒從洞里又跑出幾只螞蟻一起來(lái)到掉冰糕的地方,又過(guò)了一會(huì)兒又有很多螞蟻從洞里爬出來(lái)了,不大會(huì)兒的功夫陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了數(shù)不清的.小螞蟻,他們爭(zhēng)先恐后地爬到奶糕渣上,我掉的那小塊奶油冰糕好像成了它們舒服的床啦,它們擠在上邊誰(shuí)也不想離開(kāi)。爸爸媽媽說(shuō)螞蟻們?cè)诒M情的享受美味呢!
這時(shí)我覺(jué)得很奇怪,為什么最先發(fā)現(xiàn)冰糕的那只小螞蟻不自己先吃呢,是不是自己體型太小吃不了那么多呀?它為什么很快找到了那么多朋友?它是如何通知它的伙伴的呀?
爸爸說(shuō):螞蟻也有自己傳遞信息的方式,它們還能用觸覺(jué)相互交流,它們最大的特點(diǎn)就是有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我想到:既然小小的螞蟻都能心甘情愿地讓大家分享自己發(fā)現(xiàn)的食物,那我們又有什么不能的呢?
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文2
朋友,你是否留意過(guò)鮮花的開(kāi)放?你是否觀察過(guò)星星的閃爍?你是否注意過(guò)蜜蜂的飛行?我們身邊有許多事物,都有著無(wú)窮的奧妙。
20xx年的寒假生活中,我們?nèi)乙黄鹜獬雎糜。走在半路上,我看?jiàn)一位叔叔在賣烏龜,我想摸摸小烏龜可愛(ài)的頭,可是,它把頭往里一縮,就不見(jiàn)了。我很奇怪:“為什么烏龜能把頭縮進(jìn)身體里?我去問(wèn)媽媽:“為什么烏龜能把頭縮進(jìn)身體里,而人卻不能呢?”媽媽搖了搖頭。我又去問(wèn)知識(shí)淵博的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“從前,有一條已經(jīng)被拋棄了很久的惡狗,惡狗被餓得奄奄一息了,忽然,那條狗的眼睛一亮,看見(jiàn)了一只烏龜,它猛撲過(guò)去,不費(fèi)吹灰之力就抓住了那只小烏龜,可小烏龜被嚇得把頭和腳都縮進(jìn)了自己的殼里。從此,烏龜就可以隨意把頭和腳縮進(jìn)身體里!
爸爸說(shuō)完,半信半疑的我,決定自己親自去書(shū)中尋求答案,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。
原來(lái),烏龜也有自己的和自衛(wèi)方法。當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它能把頭和足全部縮進(jìn)殼內(nèi),再兇的`敵人對(duì)它也沒(méi)有一點(diǎn)兒辦法。烏龜頸部的骨頭長(zhǎng)得很特殊,能夠極大地彎曲,遇到敵人它就收縮頸部肌肉,把脖子變成弓形,與頭一起躲進(jìn)殼內(nèi),龜?shù)淖愎且部梢詮澢s進(jìn)去。
在生活里,在勞動(dòng)中,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧妙,成為小小的科學(xué)家,同學(xué)們讓我們一起努力吧!
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文3
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻搬家吧,人們都說(shuō)螞蟻是氣象預(yù)報(bào)員。螞蟻搬家,人們往往認(rèn)為快要下雨了,可事實(shí)并非如此。
星期天,我在院子里玩,院子的小花園長(zhǎng)滿了各色各樣的花草樹(shù)木,我隨意地?fù)芘〔,驚喜地發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往院子北邊較低的地方搬家。這時(shí),我想起了螞蟻搬家要下雨的說(shuō)法,就急忙奔回家,對(duì)媽媽大叫道:“媽媽,快要下雨了,趕緊收衣服呀!”媽媽不慌不忙地說(shuō):“你怎么知道要下雨了?昨天氣象預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天都沒(méi)有雨!薄翱墒,我看見(jiàn)螞蟻搬家了,你不信,就算了!蔽也环䴕獾卣f(shuō)。過(guò)了幾天,真的一直沒(méi)有下雨,反而覺(jué)的天氣更熱了。這下,我覺(jué)的奇怪了,但是也知道了螞蟻搬家不一定會(huì)下雨。
過(guò)了十幾天,我再一次看到螞蟻搬家,這一次是向院子南邊較高的`地方。我想,反正不一定下雨,就多玩一會(huì)兒吧?墒墙Y(jié)果恰恰相反,我正玩得興起時(shí),陡然下起了傾盆大雨,我被淋成了“落湯雞”,還因此感冒了幾天。
我百思不得其解,為什么螞蟻搬家有時(shí)會(huì)下雨,有時(shí)卻是大晴天呢?我?guī)е蓡?wèn)和爸爸一塊上網(wǎng)查了資料,這才恍然大悟。原來(lái)螞蟻的感觀能力比人強(qiáng),空氣中溫度的高低,螞蟻能感覺(jué)到。由于空氣過(guò)濕,螞蟻知道要下雨了,所以搬到高處居住,而往低處搬家,是由于氣溫過(guò)高,螞蟻知道要干旱了,就提前搬到低處,這樣不會(huì)感到太熱。
大自然真奇妙。〗窈笪乙(xì)心觀察。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文4
晚上,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)散步。
散步時(shí),我發(fā)現(xiàn),一路上的霓虹燈發(fā)出各種各樣的光,有紅的、有藍(lán)的、有淺綠的、有淡黃的……我想:為什么霓虹燈會(huì)發(fā)出這些不同顏色的光呢?一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙?還是在燈管上涂了一層不同顏色的顏料呢?我疑惑不解,便問(wèn)媽媽:“媽媽,這霓虹燈為什么會(huì)發(fā)出這些五顏六色的光呢?難道是在燈管上涂了顏料?還是在燈罩上包了一層塑料紙?”媽媽回答說(shuō):“因?yàn)槟藓鐭衾镉幸环N稀有氣體,到底是什么氣體,我也不太清楚,回家自己查資料吧!”
回家后,我查了《應(yīng)知應(yīng)會(huì)自然知識(shí)三百問(wèn)》后才知道,原來(lái),霓虹燈是通過(guò)氣體放電的作用來(lái)發(fā)光的。通電以后,在電場(chǎng)的激發(fā)下發(fā)出光來(lái)。因?yàn)槟藓鐭魞?nèi)填充的惰性氣體不同,所以發(fā)出的.輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發(fā)出紅的光,氬氣能發(fā)出淺藍(lán)色的光,氦氣能發(fā)出黃色的光,氪氣能發(fā)出橙色的光……
哦!原來(lái)是各種不同的氣體,讓霓虹燈發(fā)出五顏六色的光線,把城市裝扮的五彩繽紛,讓夜晚的城市變得如此美不勝收。
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