實用的暑假的作文優(yōu)秀3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
帶著西湖的美麗，我又來到了惠庭湖山腳下，望著登山者們一個個都陸陸續(xù)續(xù)的上山了，我也跟隨這他們的腳步，不慌不忙的上山了。山上給人一種特別的清新美，許許多多的松柏樹形成了一片樹林給人一種視覺地享受。山上還有許多的蝴蝶在有一起飛來飛去，像是在歡迎人們的.得到來。登上山頂，俯瞰下方景色可真是美極了；湖面泛著一片輕煙似的薄霧，遠望微山只隱約辨出灰色的山影。
我走出了記憶的浪花，不覺得感嘆到：這個暑假的收獲真大�。�
暑假的作文 篇2
說到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。
走出樓下，暖風撫摸著臉頰，調皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會兒，又迎面襲擊而來，吹的頭發(fā)飛了起來，這調皮的小家伙看來還不想休息。
順著風走，風和我是一伙的，當我將身子稍微傾倒一些，風就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原來它也有幫助我的時候呢！
一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強的報復心。我要是逆風而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對，說翻臉就翻臉。
這時在樹下看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭，只透射一點光線照在樹杈之中，暖風此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當你正看得入迷時，這些調皮的孩子加上調皮、愛玩的風寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風寶寶還真是合得來，是個很好的組合呢！不過，樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么美好的'風景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當然也少不了風寶寶的合作。這個暑假，會過得有聲有色吧？——嗯，一定會的！
專家點評：
這是一篇敘事的文章，小作者用細膩的筆觸，描繪了在炎炎夏日和暖風嬉戲玩耍、共讀詩書的情景。文章語言豐富多彩，描述形象具體，是一片較為成功的習作。
暑假的作文 篇3
那是暑假的一天，天氣格外悶熱，人好像在蒸籠里一樣，甚至連樹上的知了都不愿出聲，只是偶爾叫兩聲，來宣泄對天氣的不滿。
早晨，我和相吉寫完了當天的暑假作業(yè)，正準備去捉知了。忽然聽見有人喊救命，仔細一聽原來是從隔壁傳來的。我們三步并作兩步跑過去，被眼前的景象驚呆了——從王奶奶的屋子里冒出滾滾黑煙，一米多高的火苗如同一條火蛇直沖房頂。癱瘓在床的王奶奶被困在屋子里。我倆見此情景，急忙拿水桶打水，拿鐵锨鏟土，想把火撲滅，但是火越燒越旺，光憑我倆的'力量根本不能把火撲滅。“怎么辦，怎么辦……”對，砸窗子，先救人要緊，我不管三七二十一，提起鐵锨就往玻璃上砸去，玻璃全碎了。我和相吉從窗戶跳進屋里，背起王奶奶就往外屋跑，可是外屋的大火就像惡魔一樣兇狠地向我們猛撲過來，仿佛要把我們吞掉。這時，相吉說：“咱們從窗戶跳出去，我先出去，在外面接應�！蔽夜蛟诖采希粤Φ貙⑼跄棠瘫У酱芭_上，眼看火苗要躥到屋里了，我和相吉使出渾身解數(shù)終于把王奶奶抬到窗外，背到安全的地方。
就在這危急的時刻，大人們都從地里趕來救火。我和相吉把王奶奶背到安全的地方后，又加入了救火的隊伍。隨著時間的推移，無情的大火被人們撲滅了�？赏跄棠痰募乙脖粺龤Я�，王奶奶看著被燒毀的房子哭著說：“這日子沒法過了�！比藗兗娂妬韯裢跄棠�，有的說：“大嫂子，別哭了，人沒事就好�！庇械恼f：“哭啥，鄉(xiāng)親們還能眼睜睜地看著您老睡外邊嗎？”還有的說：“您看，多虧了這倆小子，大升為了救您，腿都被扎破了，倆小子都成小黑猴了�！比藗児笮ζ饋�，王奶奶也不哭了，直夸我倆是好小子。
人們光顧救火，都下午一點多了還沒有吃午飯。我背著王奶奶到我家吃了午飯。午飯后，鄉(xiāng)親們不約而同地來到王奶奶家，幫王奶奶修房子，人們忘記了悶熱，同時也忘記了疲勞，爭先恐后地干著。
夕陽西下，王奶奶家的房子被修好了，王奶奶激動得哭了：“大伙兒在我家吃飯吧�！编l(xiāng)親們說：“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，幫這一點兒忙，算不了什么�！贝蠹艺f完就各自回家了。
王奶奶家的燈又亮了起來。是呀，水火無情人有情。這時，我耳畔又想起了那首動人的歌謠：“愛在人間，愛在人間……”
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