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暑假的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假里，老師讓我們?nèi)⒂^南京博物院，寫下感想或者制作一份小報。為了完成這項作業(yè)，我和爸爸媽媽就一起去參觀了全國第二大的博物院——南京博物院。
一大早，我們就坐地鐵來到了南京博物院。盡管我們不到八點鐘就到了，博物院門前卻已經(jīng)聚集了很多人。原來，他們都跟我一樣迫不及待地想?yún)⒂^南京博物院呢。
終于，博物院的大門打開了。我們趕快隨著人流走了進去。只見眼前的廣場氣勢恢宏，金光閃閃的展館莊嚴而又肅穆。我不知不覺地被這種莊重的氣氛感染了，心情立刻沉靜下來。
首先我參觀了歷史館。歷史館是所有展館中最大也是最有名的展館。這里收藏了新石器時代古樸的陶器、唐代奢華的金器、清代精美絕倫的'瓷器等等，真是應(yīng)有盡有。這些文物按照年代擺放，讓人仿佛進入了一條美妙的時光隧道。歷史館里的展品太多了，數(shù)也數(shù)不過來，看得人眼花繚亂，讓人嘆為觀止。
其中展館里最讓我難忘的是一把小巧的紫砂茶壺。這個茶壺上描繪著堅韌的蘭花和挺拔的翠竹，樸素又簡單，但是又精致無比。我以前看過《鑒寶》節(jié)目，里面介紹過宜興的紫砂壺，據(jù)說很多名壺都只有一把，每一把都是獨一無二的，非常珍貴。
后來，我還參觀了高科技的數(shù)字館，體驗了讓人身臨其境的民國館。
這次參觀讓我體會到我們中華民族文化的博大精深和我們祖先的勞動與智慧。
暑假的作文 篇2
這個暑假，令我覺得做過最有意義的事情，就是去三亞參加潛水夏令營，包括往返，我們在三亞住了六天。
第一天：
來到長沙黃花機場，找到大部隊集合。
在機場，我認識了一個姐姐，她叫文靜嫻，二十歲了，戴眼鏡，很漂亮，和她的長相一樣，很溫柔。
上飛機前，生活老師和導(dǎo)游告訴我們，在酒店里，兩個人睡一間房，晚上十點，會有工作人員來收手機，第二天的晚上九點，手機會歸還給我們。這幾天，每天都會這樣循環(huán)，直到最后一天。還有，就是每一天，早上和晚上，吃完飯，回房休息一會兒，就得到教室去上課，學(xué)習(xí)關(guān)于潛水的知識和技能。聽完，我們只得連連點頭。而飛機因為天氣的原因，多次更改登機時間，晚點。
終于上飛機了，可不知道為什么，明明我們的飛機先上跑道，卻要讓后上跑道的一架飛機超過我們，先行起飛。
到了三亞，并沒有感受到想象的驕陽似火，倒是淅淅瀝瀝的小雨點，調(diào)皮地在下落。本以為能看到海南的繁華地帶，但是大巴卻駛向了被植物遮掩著的森林公園。在工作人員的熱情接待下，領(lǐng)到房卡的我最先來到房間的陽臺上，看到了這片森林中的游泳池。也偶爾看到穿著營服的工作人員認真地清掃泳池，仿佛預(yù)感到了，接下來的一部分日子會在里面學(xué)習(xí)潛水的技能。
第二天：
一早，我們就被工作人員從美夢中拖了出來，洗漱完畢后，便來到食堂吃早餐，這里的早餐很豐富，有：熱牛奶、各種水果、香腸、果汁、蛋撻……吃完早餐，生活老師便讓我們回房換潛水服，換完在泳池集合。
衣服換完了，我跟著生活老師來到了游泳池，先分組，正好，每組都是四個人。之后，就是找到各組的教練，開始學(xué)習(xí)潛水的技能。因為昨晚已經(jīng)上過一堂課了，所以我們對潛水已經(jīng)有了一些了解。教練也就不再多說，教會我們?nèi)绾未┐�、組裝和拆卸潛水裝備后，就帶著我們在淺水區(qū)練習(xí)。今天，是第一天下水，所以我們不需要拿著那些厚重的裝備到深水區(qū)去，只需穿上蛙鞋，戴上面鏡，咬住呼吸管，學(xué)習(xí)怎樣浮起來和在水里怎樣游動，教練還特意強調(diào)，潛水和游泳是不同的`，不能用游泳姿勢來潛水。我們似懂非懂的點點頭，連聲答應(yīng)著。今天太陽大，蚊子多，我穿戴好今天需要用的裝備后，便下水去躲蚊子了。只是站在水里，并沒有全身都浸泡在水中。教練先讓我們扶著岸，腿伸直，咬上呼吸管，練習(xí)在水中呼吸。水下呼吸練好之后，便開始學(xué)習(xí)在水中游動。潛水是靠打蛙鞋來驅(qū)動身體，和游泳有幾分相似，也是靠腿的力量帶動腳來上下擺動，可和游泳不同的是，潛水只靠腿的力量，不需要動手。
第三天：
教練耐心地帶著我們練習(xí)潛水的各個技巧，今天一天都在練習(xí)技巧，上午練，下午練，所以潛水的所有技巧，包括穿戴去深水區(qū)或海邊的裝備和使用方法，在今天，飛快的練完了。
第四天：
今天，我們來到了海洋館潛水，和魚兒們的零距離親密接觸，讓大家都感到很興奮，回程的路上，大家有說有笑，仿佛就是一家人在掛家常。
第五天：
我們來到了亞龍灣，也就是海邊，驕陽似火，但又伴著時大時小的海風(fēng)，仿佛就是人間天堂。
第六天：
今天是最后一天，由于潛水后十八個小時都不能坐飛機，所以今天不會安排任何活動。剛吃完午餐，便坐大巴去了機場，回程！
再見，三亞；再見，教練；再見，伙伴們！
暑假的作文 篇3
咳咳……暑假到啦……很開心很開心吧~~仔細想想，又有什么不值得讓人開心的呢？20xx年暑假假期長達一個多月呢！我們可以到處游山玩水，飽嘗各地美食，多愜意啊~~！
怎么樣��？暑假夠美好吧？把你期考的分數(shù)都給拋了！盡情地享受暑假吧~~嘿嘿~！嘴角翹起來了沒�。堪∴培�，翹了翹了~！愉快~的暑假啊~�。�
暑假那么多天，我們是不是應(yīng)該好好計劃一下？制作一份暑假計劃，這是大家必要的工作吧。
在這“愉快”的`暑假，同學(xué)們，來看看我的暑假計劃吧~！把你的嘴角暫時放下來，好好看看。
第一天：寫作業(yè)。
第二天：寫作業(yè)。
第三天：寫作業(yè)。
……
第四十六天：寫作業(yè)。
第四十七天：寫作業(yè)。
好啦~！這四十七天過完，我也該去注冊啦……
我的暑假計劃并不難懂，反而簡易明了，從頭到尾就只有那么三個字：寫作業(yè)。哪像別人��！又是去北京看奧運又是去深圳歡樂谷又是去桂林樂滿地……他們的暑假計劃充滿了色彩，赤橙黃綠青藍紫，如那雨后彩虹。而我的呢？可以稱之為“灰白色”嗎？
暑假的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，三年級的學(xué)期結(jié)束了，在這學(xué)期當中我學(xué)到不少有用的知識，不過也有一些不好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
所以我要在這個暑假里，安排了一個學(xué)習(xí)計劃表，每天早上7點半起床，晚上9點睡覺的好習(xí)慣，還要每天把作業(yè)做完，我還要看課外書1小時，這個是我和媽媽一起完成的。
所以我要在4年級的學(xué)期里，上課認真聽講、不能東張西望、積極舉手發(fā)言，這樣考試的成績才會提高。
暑假的作文 篇5
令人期盼已久的暑假終于來臨，嚴熱的溫度與歡快的'氣氛代替了我整天緊張的復(fù)習(xí)。在暑假的第二天，婆婆決定帶我們?nèi)议_展一次廣東之旅。盼星星盼月亮我們終于如愿以償?shù)淖狭碎_往梅洲的汽車，一路上激動與喜悅難以言表，我們在群山的懷抱中左鉆右鉆了一個多小時終于到了梅洲市五洲城車站。一下車我們就被拉上了三輪摩的，坐在車上的我們好像坐在了馬車上：一會兒上一會下。細細“品味”也別有一番風(fēng)趣。轉(zhuǎn)眼間我們來到了一家飯店，一股濃濃的廣東風(fēng)味迎面撲來，廣東菜與四川菜恰恰成了一對反義詞：四川菜講究辣而廣東菜卻講究咸、酸。白斬雞、菠蘿炒排骨這可都是廣東的代表菜。飽餐一頓后的我們趕緊坐車到了一個親戚家，這才算安頓了下來。
暑假的作文 篇6
暑假的時光是最充實和幸福的，它像一首優(yōu)雅的小曲，帶我們聆聽暑假中的酸甜苦辣。我的暑假交響曲是輕快又歡樂的，讓我陶醉其中，流連忘返。
常聽人說鄉(xiāng)下是世外桃源，這次暑假，我把目的地定在了鄉(xiāng)下奶奶家。走到肥沃的土地上，周圍是柳綠花紅一大片，可以與天上的'仙境相提并論。那兒一點也不比城市落后。山美，水美，人美，成了那兒必不可缺的代名詞。山綿亙蜿蜒，猶如南國少女；水美，清澈見底，猶如一面明鏡。人美，熱情好客，招待面面俱到。我一踏上這片土地，凡是我以前認識的人差不多都來了，噓寒問暖，談笑風(fēng)生，雖然已到夏天，可我仍感到春意盎然。
奶奶的鄰居有一個外孫女，我和她有過一面之緣。這次來鄉(xiāng)下，我又見到了她，她手中拎著一個氣球，蹦蹦跳跳，我走上前去逗她玩，她立刻露出燦爛的笑容，把氣球送給了我，眼睛里充滿了天真。我接過她的氣球，沉浸在一片喜悅之中。突然，我得意忘形，一不小心松了手，氣球隨風(fēng)而去。小女孩毫不猶豫的向前追去，不久，她的身影消失在我的視線里。過了好一會，她帶著滿臉的淤泥，失望的歸來，似乎像失去了一顆寶石那樣沮喪。
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