暑假的作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的暑假的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
20xx年的暑假我很快樂，這兩個月我經歷了很多事，令我最快樂的就是去象山斑竹漂流了。
那天，我們乘著大巴車前往斑竹漂流的游客服務中心。山路十八彎，我們好不容易到達了漂流客服中心。換上泳衣的.我們換乘了另外一輛車，山路不好走，但漂流的小溪正在歡快地唱歌。到了漂流地點我們系上救生衣，戴上安全帽，坐著皮筏，準備漂流了！
隨著“嘩”的一聲，水花濺起，漂流真正開始了。我們比較早地進入漂流地點，水挺急的，“嘩嘩”的水一次次地拍打著皮筏，我和爸爸坐在皮筏里有說有笑。來到跌水區(qū)的時候，我的心可緊張了。這一次跌的不太順利，湍急的水不停地往皮筏里灌，眼看皮筏里水越來越多，我著急得哭了起來。水打在我的泳衣上，冰涼冰涼的，猶如心碎了一般。很快，我們克服了。剛脫離險境，我們的皮筏又卡在了石頭中間，大家都來幫忙，終于把我們解救出來了。
我非常懷念這樣的日子！
暑假的作文 篇2
如果讓我用一個詞來形容我的暑假生活，那就是“豐富多彩”！放假了可以自由自在、十分悠閑，但我過的也十分充實。下面，我就給大家講一講我的暑假生活吧！
在暑假里，我參加了北京暑假世紀明德勵志修學營（夏令營）。我去了北京的`長城、故宮等名勝古跡，去了科技館、中央博物館等展覽館，我們還去了清華大學和北京大學兩所知名高校。我在夏令營中學到了很多道理和知識。
在暑假里，我去看望了我的姥姥和老姨，他們住在長春，離我們鐵嶺有些遠，坐火車要4個小時左右呢！老姨家很好玩，小妹妹也很可愛，他才4歲！我去了老姨的新家，她家裝修的很漂亮，老姨家的餐廳和我家餐燈的燈款式還差不多呢！后來，我和老姨還有媽媽、小妹妹又一同去了姥姥家，我最喜歡去姥姥家了。姥姥家的空氣十分清新。姥姥家有一個菜園子，想吃什么都可以去摘。姥姥家還有3棵葡萄藤，早上，綠中透紫的葡萄被陽光直射，晶瑩剔透，猶如水晶一般，十分漂亮。
在暑假里，周末我還要去上作文課和竹笛課。作文課在暑假里主要學習了古文，我十分喜歡學古文，所以在暑假學作文我很開心。竹笛課在暑假期間終于學到后面的大曲子了。這個暑假，我還學習了速讀速記。速讀速記就是快速閱讀、快速記憶，每天都上課，其實，我不太喜歡天天都上課。
暑假生活十分豐富多彩，我喜歡暑假。但是，我相信新學期的生活更會是一片晴空！
暑假的作文 篇3
開學了，雖然一個快樂的暑假已經成為過去，但是我們在暑假里卻有著十分快樂的回憶令我們難以忘卻。
這一天，小姨丈開車帶我們大家一起去了舅媽的老家——南靖。一到舅媽家，就看到了舅舅和舅媽在家門口迎接我們。一下車，我和弟弟就直沖進舅媽家，左瞧瞧，右瞧瞧，這個摸一摸，那個碰一碰。正看得起勁的時候，舅媽笑著對我們說：“你們先坐下來吃點東西吧，待會有你們可玩的呢！”玩？玩什么��？舅媽怎么這么神秘��？
到了下午，舅媽所謂的好玩的東西一直都沒有出現，到底是什么��？就在這個時候舅舅提著一袋飲料回來了，我好奇地問舅舅：“舅舅，你買這些飲料要干嘛用啊？”“待會去釣魚，天氣又這么熱，當然要帶飲料啦，不然你們打算渴死��！”原來舅媽說的好玩的事情就是釣魚��！
過了一會，我和弟弟跟著大人們拿著魚鉤，端了一盤魚餌，來到了舅媽自家的'池塘。小姨丈拿著魚鉤準備給我們做示范，小姨丈用力地把魚鉤拋入水中，靜靜地等待著，突然，魚竿往下沉，小姨丈用力往上一拉，好大的一條魚��！小姨媽、爸爸媽媽也先后釣到了魚�？粗笕藗兊靡獾臉幼�，我和弟弟也迫不及待地各拿了一根魚竿，學著大人們的樣子，拿住魚鉤，用力拋到河里，站在那里一動不動地等待著。
弟弟的魚竿有動靜了，弟弟往上一拉，又是一條大魚。我著急起來，可是心急吃不了熱豆腐，越著急我就越等不來魚。過了許久，我的魚竿輕微地動了一下，我趕緊拉上來，啊！由于我用力過猛，魚一下子沖我臉“飛”了過來。還好舅舅在后面及時接住了“飛”起來的魚，放到桶里呼！虛驚一場！
我們釣了許久，釣的都是同一種魚。小姨丈說：“誰要是能釣到一只大草魚，我就給誰100元�！蔽液偷艿鼙憬M成了一對，共同拿著一根魚竿，齊心協力準備戰(zhàn)勝大人，可是我們每次釣到的都是另外一種小魚。突然我們耳邊響起一聲大叫：“我釣到草魚了！”原來是小姨媽，哎呀！我為什么不是我和弟弟釣到大草魚呢？不過我和弟弟雖然沒有釣到草魚，不過我們都很高興，因為晚上有全魚大餐吃咯！
今天真是暑假里最刺激、最快樂的一天！
暑假的作文 篇4
放暑假了，媽媽從上海乘公交車回來準備把我?guī)У缴虾Ｈネ鎺滋�。就因為這件事讓原本感覺無事可做的我開心極了。但也因為這件事讓我十分的左右為難。你們肯定問這是怎么回事吧。告訴你們吧！
因為奶奶。奶奶從小把我?guī)У酱�，一聽到媽媽要把我�(guī)У缴虾Ｈィ詾閶寢屢盐覐乃磉叀皧Z”走。她越想越生氣，便極力反對媽媽帶我去上海。本來呢媽媽解釋一下就可以了，可媽媽也是個倔脾氣，拼命帶我走。然后到了晚上，媽媽和奶奶吵夠了，就都去睡覺了。我本以為睡一覺后全家就能像以前一樣和和氣氣的過一個開開心心，快快樂樂的暑假。
可大人之間的“戰(zhàn)斗”怎么會像我們小孩了呢？
第二天一大早。我一醒來就看見媽媽在我的床邊收拾東西。媽媽見我醒來便扔給我一些衣服。我穿好后媽媽二話不說拉著我就直往車站走。
到了車上，媽媽說：“兒子，媽媽不是故意要和奶奶吵的.。我只是想帶你去玩玩�！蔽倚α诵φf：“我知道，您不是故意的�？蛇@班車好像是去南京的�！眿寢屨f：“沒錯，這次我們去紫金山。”我明知故問的說：“去干嘛？”媽媽笑著摸著我的頭說：“當然是去玩啦�！�
我們玩過回家后，奶奶已經消氣了。我原本已經準備好了超級耳套�？墒且稽c用也沒有。我開心極了。因為一切都風平浪盡了。又可以開開心心的過暑假了。
暑假的作文 篇5
時光過得真快，轉眼間暑假又要來臨。我的暑假我要細心規(guī)劃。
首先，我不能因為假期漫長，就讓自己變成一個小懶蟲。早晨5點30分，我要按時起床，到村后高高的壩堤上去晨練�；顒踊顒咏罟�，欣賞欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹，或者放開歌喉，唱一曲鄉(xiāng)謠表達心中的歡快。晨練之后，我可以背誦一些唐詩或者老師推薦的優(yōu)秀名家文章——小鳥歌唱，泉水叮咚，書聲朗朗，好美的晨曲……
早飯后，我要做一頁語文暑假作業(yè)，然后去練習書法。爸爸說，練字，功夫要用在平時，“三天打魚，兩天曬網”，是永遠學不到真本領的。
午飯后，我要堅持午睡一小時，媽媽說休息是為了更好的學習。然后，做一頁數學暑假作業(yè)。接下來的時間，我就可以看課外書了，童話、校園故事、歷史故事都是我的摯愛，這些書既能豐富我的假期生活，又能開闊我的視野。
晚飯后，我會做一頁英語作業(yè)，寫一則日記。日記像攝像機，真實記錄著我成長中的每一個有趣而又難忘的故事。寫完后，我就徹底解放了。我就可以看超好看的動畫片，我可以為聰明的`喜羊羊而高呼，為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。
等暑假作業(yè)做完了，爸媽就可以滿足我的愿望了。他們答應與我一起去上廣西桂林旅游。早就聽說桂林山水甲天下，我要親近一下桂林的山水，感受一下大自然的優(yōu)美與神奇，還可以拍照、寫寫游記。等同學炫耀暑假見聞時，我就可以拿出相機讓他們瞅瞅，呵！我也可以驕傲一下嘛！
我的暑假計劃0K吧！你的呢？曬出來交流一下吧！
暑假的作文 篇6
在愉快的暑假里，我來到了美麗的鶴壁市淇河景區(qū)游玩，這次路途令我十分難忘。8月10日早晨10：00，我們坐上了汽車，踏上了快樂的旅途。
汽車很快駛離了市區(qū)，上了濮鶴高速，我看著高速旁邊茂密的樹林，心中充滿了愜意。大約過了1個小時，我遠遠的就望見了鶴壁市高速口，我的心中充滿了喜悅與激動，巴不得現在就“飛”到景區(qū)。
進入鶴壁市后，汽車穿過鶴壁市的新城區(qū)，走上了一條城鄉(xiāng)便道。汽車在高低起伏的路面上行駛著，我感覺這就好像在夢境中一般，心中十分歡喜。
大約又行駛了30分鐘，汽車突然拐下了公路，行駛在一條鄉(xiāng)間小路上。不久，我感到已經開始上山了，汽車走上了蜿蜒盤旋的盤山路。雖然山不高，但是盤山路也同樣使人感到刺激。沿途，許多的友人在清澈見底的淇河水里玩耍，我迫不及待的也想下水去淇河水里玩耍。
中午12點左右，我們來到一個農家小院。品嘗了山中的美味農家菜以及山中的野味。之后，我們又來到淇河旁邊玩耍。
午飯過后，我們又驅車來到了淇河旁邊。許多人在河中玩耍，有的打水仗；有的游泳；有的劃橡皮艇；還有的小孩子嬉戲打鬧。
看到他們玩的這么開心，我也忍不住想下水去玩耍。我換了泳衣，拿了水槍，在水里玩耍、游泳。淇河的水是清的，淺的地方還可以清楚的`看到河底的沙石，真可謂是清澈見底！河對岸的山上一片蔥綠，這里的景色仿佛構成了一幅美麗的山水圖，引人入勝，令人美不勝收。有趣的是旁邊的幾個人拉住一個人的胳膊和腿，然后拋下河的情景，一旁的人見了不久哈哈大笑。
我們在水中玩耍了幾個小時后，天色已晚，我們不得不離開這美麗的地方，和淇河告別。淇河之旅，將是我人生中的一段美好回憶，令我難以忘懷。
暑假的作文 篇7
暑假作文：人生需要追趕
動物界中，追趕是永恒的話題，不追趕意味著自己將被淘汰；人類亦是如此，作為一名學生，追趕的便是成績，在追趕的同時也在被追趕著。
記得在剛進班時，我滿懷雄心壯志：“遇到好的班級是我的榮幸，一定要好好努力�！本瓦@樣在自我的激勵下，我努力向著自己的目標奮進，不懂就問，靠著一股不達目的不罷休的精神，我沖到了班級第五的位置，這個好名次是我長期努力的結果，這讓我喜出望外，光是這個名次我就嘚瑟了兩個星期，殊不知我在炫耀的同時別人在暗暗努力，我只是看到了別人嬉戲玩鬧的一面，努力的樣子我卻全然不知，追趕到了目標的我還在原地踏步，最終被 別人超越——在下一次大考中下滑了幾個名次，我卻不以為然，仍我行我素，心中毫無追趕的念頭。
又一個學期，我的狀態(tài)依然不是很好，老師發(fā)現了我最近有些不對頭，就找到我詢問情況，這次談話點醒了我，我回想起當初那個雄心勃勃的我，再看看現在的那個萎靡不振的我，心中很不是滋味，我又燃起了奮斗的欲望，重新定好了目標，落實到行動中，繼續(xù)向著目標追趕。
努力了一段時間后，我相信自己應該會有所收獲，在語數外統考中我仍沒有取得好的名次，這不禁讓我很苦惱。但之后我便意識到取得好名次的關鍵：學習要扎實，有不懂的要及時提出，若是一攢再攢，不懂得就會越來越多；其次“學而時習之”也相當重要。明白這些后，已臨近期末，想要補救已為時已晚，不過“臨陣磨槍不亮也光”，我還是在考試中穩(wěn)住 了陣腳。
穩(wěn)住成績后，我還要繼續(xù)追趕。我定的目標不再是那么遙遠，要知道每次前進一點點也是很大的進步，我漸漸超越所定的競爭對手，成功之后驕傲伴隨著滿足一起又來到我的身邊，我開始過分信任自己，“哎我都會，不用好好聽就可以。”于是在課堂上我也會有與他人一起說笑的情況，作業(yè)完成的`質量也打不如從前，老師與家長的教誨也都是左耳進右耳出，絲毫沒有自我反省的意思，結果在之后的考試中始終未能嘗到勝利的滋味。我也終日被失敗的陰影所籠罩，自信全無，可我明白要想達到自己的目標，就必須追趕，這次暑假就是追趕的好時機，加油！
追趕在人生中不可或缺，自己在追趕的同時也在被追趕，超越與被超越或許就在那一念之間。只有追趕方能見到不足，從而不斷完善自己、充實自己，向著成功追趕。
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