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我的暑假生活作文三年級開頭

時間:2024-07-17 11:03:07 暑假作文 我要投稿
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我的暑假生活作文三年級開頭

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的暑假生活作文三年級開頭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的暑假生活作文三年級開頭

我的暑假生活作文三年級開頭1

  炎熱的夏季,總使人受不了。不僅熱得汗流浹背,而且蚊子也躍躍欲試想要游玩一番。這不,為了防止蚊子對我的親吻,把我的床上放了一個蚊帳,而且是全封閉式的,進去還得拉開拉鎖。可知有多嚴實。

  可是有了蚊帳,我還是很害怕,因為我天生膽小,膽小到13歲都不敢晚上一個人在家。并且我的床是靠著墻的,總擔心墻角的蟲子會爬到墻邊,在蚊帳外咬我。有那么一次,我準備午休。我小心翼翼的檢查蚊帳周圍有沒有什么“異物”,突然我警惕起來,靠墻的那一邊,在蚊帳外面,我似乎看到了一個長長地東西。我的心頓時咚咚跳起來,心都提到了嗓子眼。于是,我很小心地扒開拉鏈頭慢慢伸過去,在離它40厘米的.地方細細觀察。OH!它居然動了,它居然動了。我仔細觀察著,看到它的尾巴往左扭扭,往右扭扭。嚇得我也跟著它往左扭扭,往右扭扭。可是我很快緩過神來。又看到它的頭在轉圈。接著。看到它在蠕動,想要往蚊帳里鉆。這可下了我一大跳,趕緊從蚊帳里爬出來去告訴媽媽:“媽媽,在蚊帳外邊,不知道有個什么東西,可嚇人了,你快過去看看啊!”可看完后的結果,卻使我鬧了一個大笑話。媽媽聞訊而來,趴到蚊帳里:“在哪兒呢?”我用手指指那個東西。媽媽仔細觀察著。過了一會兒。媽媽想要拉開墻那邊的拉鏈,去摸那個東西。我突然叫道:“等一下,媽媽,那要是個蛇可怎么辦?”“沒事!眿寢屢荒槻辉诤醯臉幼印!澳悄阆茸屛页鋈,你再拉開拉鏈!蔽亿s緊跑出去,把門關的緊緊的。

  幾秒鐘不到,媽媽就笑著說:“哎呀,你過來看看,你過來看看這是什么!蔽乙恍〔揭恍〔降淖哌^去,一看:“鞋帶?”我還有些疑問!斑@不是鞋帶是什么?”媽媽看著我笑!鞍パ剑パ,笑死我啦,笑死我啦!一個鞋帶把你嚇成這樣!眿寢尦靶ξ摇?墒俏疫是心有不甘,說:“我明明看到它動了呀!怎么回事?““那純粹是你的幻覺。”媽媽解釋說。我無地自容,好想挖個洞鉆進去。因為是媽媽發(fā)現的,如果不是媽媽,我還好受點。因為媽媽的大嘴巴,是聞名我家的。你聽,“她爸,你知道不知道咱妞把鞋帶當成了蟲子,嚇的臉都白了。笑死我啦!睕]過一會兒,不只是媽媽在笑,爸爸媽媽一起笑,表妹媽媽一起笑,表哥媽媽一起笑。而我呢!卻還獨自在那兒疑惑:“我明明看到它動了呀,明明動了呀,怎么會是鞋帶……”聽了這個故事,作為讀者的你,是不是也想笑啊?

我的暑假生活作文三年級開頭2

  剛一放暑假,同學們都個個吵著要去打工,記得我自己上個學期就有去學校旁邊的服裝廠打過工,可是當時覺得在那打工又累又熱,而且工資也不高,自己一個人又挺無聊的,所以做了二十多天就不做了,也就賺了五百多元錢。

  今年一放暑假就想和同學一起去找一份不錯的工作,可是到大街上找,問了一家又一家需用人的商店或公司,不是我們年齡不到就是我們看不上眼,就這樣一直過了十多天,也找不到合適的工作,于是就想起了去年暑假打工過的那家服裝廠,經過最后的心理掙扎,我還是厚著臉皮去找了那家服裝廠的老板娘問廠里需要不需要人,最后我被錄用了。到了廠里我才知道原來我班有個同學一放假就在那里做了,而且我在廠里也認識了好幾個跟我們年紀差不多的學生,雖然大家都覺得工作很艱苦又沒空調,不是一直坐著剪線頭就是一直走進走出掛牌子,要不就是一直站著包裝衣服,真得很累又重復勞動而無聊,但是我們幾個學生還是堅持著,我和同班同學馬麗丹一直堅持做了四十多天并加了十幾個夜班,暑假打工共賺了一千多元錢,我把這筆錢給了父親用作本學期的學費,以減輕困難家庭的負擔和壓力。暑假打工賺得錢雖不多,但我感覺非常開心,之所以非常開心,一是我第一次用自己工作賺得的錢來交學費,讓身心單薄的父親在炎熱的夏天待在家中休息了幾天,體現了女兒的一點孝心;二是外出打工接觸社會、了解企業(yè)經營的情況和勞動紀律、工作要求,這為明年六月份的`見習學習打下一點基礎;三是認真完成學校交給的暑假作業(yè),參加社會實踐,過一個文明有意義的假期。

  總之,通過這次暑假打工,我的暑假生活過得非常有意義,心里也感到很自豪,也對社會有了進一步的認識,尤其是我感覺今年暑假打工不同于去年暑假打工,讓我明白了社會非常復雜,競爭十分激烈,工作并非好找,有技術與無技術其勞動待遇竭然不同,這使我認識在校努力學好專業(yè)知識和專業(yè)技能的重要性,因此,我會珍惜在校有限時間刻苦努力學習,多掌握各方面的知識,提高自己的能力,為將來步入社會做好充分的準備。

我的暑假生活作文三年級開頭3

  剛開始寫這個作文的時候讓我有點茫然,因為整個暑假結束了都好像沒有什么特別的趣事嘛!但再仔細想一想,卻還是有很多快樂有趣的瞬間是值得細細回味。

  八月里的一天,陽光明媚。大姨夫,大姨,媽媽和我在三臺山的一片小樹林里散步。我們一路說笑,不一會兒在湖上看見了有一條美麗迂回的長廊,從這一岸看去風景特別優(yōu)美,視野很開闊。眾人走過小樹林,在橋上觀看和準備拍照留影。突然,只聽大姨大喊一聲,大家連忙回頭,看見她手里舉著的太陽傘被風吹到湖里了!起先,太陽傘的把手朝上,浮在水中,成了一只綠色的“小舟”。接著,那“小舟”借著風最后一點力氣“呼”的一吹,翻了個個兒。那翻身急促有力,“啪”的一聲,干脆,迅速。就這樣,她靜靜地欠立在綠綠的禾瓢中,傘面貼著湖面。

  這會兒,眾人可急了,怎么辦呢?于是,大家連忙找東找西,試圖用長竹竿把傘“釣”上來。而我呢,嘻嘻哈哈哈哈嘻嘻,開心得要死。竹竿找來了,但是我們對已經翻了身的太陽傘無從下手。媽媽一直都看著遠處,突然她的眼睛亮了,流露出一絲希望,便招呼眾人說:“快看,有艘游船駛來了,它正見我們這個方向呢,我們可以請船師傅幫我們拿上來!”“對呀”我說,“這主意不錯。”于是,媽媽對遠處的船師傅喊道:“船上的師傅,您好,能幫我們拿一下傘,行嗎?”船師傅搖著船會意了下,就慢慢地靠近橋。但是在禾瓢中央豎著一個牌子,上面寫著:船只請繞道,保護綠色生命。而且還圍了欄桿。恰巧,傘又落在欄桿里面!罢O,對了,我們可以自己到船上去釣啊,派我去吧。”我對媽媽說道。經過了幾分鐘的求饒,媽媽終于答應我了:好吧,去船上試試!

  我們大家紛紛上了船,拿好竹竿桿站在船頭。我身子向前傾。媽媽拉著我的另一只手,大姨在旁邊護著我,防止我掉下去。我把竹尖伸下水,找準傘帽兜,一挑再一挑,啊,有點上來啦!皨寢屇阆壤遥笠,麻煩你幫大姨夫收一下”,我開始指揮起來,經過幾次努力最后終于成功地把傘“釣”上來了,感覺好興奮。

  “祝你好運!”我對師傅說,“非常感謝您的幫忙!”我又喊到,一邊揮手告別一邊看著這一船的.游客慢慢遠行。這個時候,夕陽也正西下,霞光灑在遠去的游船上,在美麗的湖畔邊,顯得格外動人。我拿著失而復得的太陽傘,心里又喜悅又興奮;叵雱偛庞腥さ慕洑v,久久地回蕩在我的腦海中。

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