【精品】暑假的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的暑假的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
我的暑假是歡樂(lè)的,繽紛多彩的。在我的假期中最高興快樂(lè)的是我們一家人去中南百草原旅游了一次。
那個(gè)星期天,我們一家人一起乘車到了中南百草原。一到那邊,眼前那就是一大片綠油油的,草地是翠綠色的。天是淡藍(lán)色的,飄著幾朵白云。草地上有幾匹馬在草上走來(lái)走去,仿佛在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起,正悠閑的吃著草。還有一二個(gè)人正在給馬喂食,與馬親密的接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那么廣闊,有蒙古包,牛羊成群,但它也很熱鬧、美麗,具有自己的特色。
我們到處參觀了一會(huì)草原上美麗的風(fēng)景,就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上,一邊享受空氣與美麗的風(fēng)景,一邊吃著可口的食物。真是一件享受的樂(lè)事。吃著吃者,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游樂(lè)園,跑了過(guò)去玩了起來(lái)。那里的游樂(lè)園跟城市里的游樂(lè)園是不一樣的。那里的.玩具是鍛煉你的體力,沒(méi)有一個(gè)好的身體是不行的。我先在一竄鐵鏈上爬了上去,我爬著爬者,眼看快到了終點(diǎn),我害怕了,好象要從上面摔下來(lái)。最后,還是爸爸扶我上去。爸爸和我站在高高的木屋里,見(jiàn)媽媽在歡快的蕩秋千,外公他們?cè)谧擢?dú)木橋,玩得十分開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,我看了看地圖,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更爽的地方——賽馬場(chǎng)。我們趕到了賽馬場(chǎng),一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個(gè)叔叔手細(xì)鞭,在馬屁股上抽了一下,馬就跑了起來(lái),爸爸抓緊韁繩,威風(fēng)凜凜的沖在前面,那位叔叔比較膽小,但也緊趕慢趕的追了上來(lái),到了高坡,爸爸一加勁,沖上高坡到了終點(diǎn)。回來(lái)以后,爸爸笑著說(shuō):“騎馬原來(lái)那么爽,那傻小子,臉色鐵青,嚇壞了!”我聽(tīng)了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點(diǎn)的棗紅馬給我,叔叔抱我上馬,我既緊張又激動(dòng),這可是我生平第一次騎馬!我抓緊韁繩,再馬場(chǎng)上走來(lái)走去,媽媽還給我照了相呢!趁我不注意,那位叔叔拍了一下馬屁股,馬發(fā)瘋似跑了起來(lái),我嚇壞了,拉緊繩子,嘴里叫到:“馬大爺,馬爺爺,求你停了吧!也許是我繩子拉的緊,也許是我的“祈禱”起了作用,馬停了。我可松了一口氣。
中南百草原太好玩了,不僅刺激,而且有趣。
暑假的作文 篇2
汽車在公路上行駛,拐了一個(gè)大彎后,媽媽說(shuō):“錦屏公園快到了。”聽(tīng)了這話,我心里非常興奮,真想馬上去錦屏公園里玩。
到了錦屏公園,我就迫不及待的下了車。走到大門(mén)口,我看見(jiàn)錦屏公園的大門(mén)是網(wǎng)狀的球體,我從球下面走進(jìn)去,里面有用石磚鋪成的道路,道路旁邊還有許多花花草草,有白如雪的梨花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的桃花,有黃如金的迎春花,還有紫如瑪瑙的玉蘭花……讓人眼花繚亂!
我沿著那條路走到頭,就看到一個(gè)八角涼亭,那里面有一張石桌和四張石凳。坐在里面微風(fēng)吹拂著臉頰,真是舒服!
走出涼亭之后,我再往前走,就到了一座石橋上,在那里,我看見(jiàn)了橋?qū)γ娴拿利惥吧,往下一看,就看?jiàn)了有好幾個(gè)球里面的小孩臉上都帶著燦爛的.微笑,這就是這里的游樂(lè)設(shè)施之一水上泡泡球。
我走下石橋往前走,還看見(jiàn)一座假山,假山對(duì)面有一個(gè)小湖。這個(gè)小湖清澈見(jiàn)底,里面還有許多魚(yú)和石頭。
從錦屏公園出來(lái)之后太陽(yáng)已經(jīng)偏西,我們就依依不舍地離開(kāi)了。
暑假的作文 篇3
9月2日 晴天 新學(xué)期、新目標(biāo)
嗨!又要上學(xué)了。我真的有點(diǎn)不舍得家,可是在新學(xué)期時(shí)我也有新的目標(biāo)。
在新學(xué)期里,我一定會(huì)盡量改正自己的點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改變自己的形象,要給老師在新學(xué)期里一個(gè)好印象,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。
上課不能再分心,一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,尊敬老師們,團(tuán)結(jié)同學(xué),不會(huì)挑食等。一句話:在新學(xué)期里,我一定會(huì)全力以赴,做到最好的!想念我吧,學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我將會(huì)拿我的成績(jī)作最好的證明的,一定用我的行動(dòng)把所說(shuō)后做出來(lái)的!
暑假的作文 篇4
這個(gè)暑假,孤獨(dú)而快樂(lè),自由而郁悶。
畢業(yè)了,有些傷感留在心中,有些遺憾留在心中,有些思念留在心中。為什么非要離開(kāi),為什么不能在一起,這是為什么?夾雜著這些的暑假,會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是快樂(lè)?是痛苦?是悲傷?還是自由?雖言這個(gè)暑假未有作業(yè),但是離別的心情比得上十倍那樣的作業(yè)。我寧愿多寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),只求一個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn):不和同學(xué)們分開(kāi),畢竟那段日子值得思念,天下真的沒(méi)有不散的宴席么?
沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月,可以泡在游泳池里,消除夏天的無(wú)聊與炎熱;沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月,可以漫步在公園的小路上,取得一點(diǎn)歡樂(lè)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡歌;沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月,可以讓自己的笑聲回蕩在游樂(lè)園里;沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月,可以漫游在創(chuàng)新里;沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月,可以去欣賞祖國(guó)的大好河山……沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月就像沒(méi)有終點(diǎn)的賽場(chǎng),我不知道自己要向哪里跑去。我寧愿老師可以多留點(diǎn)作業(yè),讓我像有制定好了目標(biāo)的羚羊,想著自己的目標(biāo)奔去,那樣生活才有意義,才有價(jià)值。我在制定目標(biāo)的這個(gè)小島上徘徊,我到底要制定一個(gè)怎樣的目標(biāo)?簡(jiǎn)單的,我做完后就可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍;困難的,經(jīng)過(guò)一番刻苦的鉆研后才可以取得成功?如果選擇了后者,又要去想我要制定的有難度的目標(biāo)又是什么?難道這個(gè)暑假就在制定目標(biāo)里徘徊?不可以的.。
才過(guò)了一兩天,我又想起了同學(xué)們,想起了帶著很多遺憾的小學(xué)的校園生活,想起了和同學(xué)們快樂(lè)的奔跑在橡膠的操場(chǎng)
上,想起了犯了錯(cuò)誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時(shí)候。為什么又要分別了,難道以后真的永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了嗎?我還有那么多的遺憾,我還有那么多的話要對(duì)他們說(shuō),真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了嗎?
我第一次站在那么多的問(wèn)題面前,我感到茫然了,我向媽媽說(shuō),媽媽就對(duì)我說(shuō),現(xiàn)在的問(wèn)題只能算是問(wèn)題,長(zhǎng)到后那些很難過(guò)的坎兒才算是困難,你要堅(jiān)強(qiáng)的自己站起來(lái),自己去克服那些困難,只有這樣,生活才會(huì)向你屈服,對(duì)你低頭……
這個(gè)暑假,這段期間,我將怎樣去度過(guò)?
想起了犯了錯(cuò)誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時(shí)候。為什么又要分別了,難道以后真的永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了嗎?我還有那么多的遺憾,我還有那么多的話要對(duì)他們說(shuō),真的沒(méi)有機(jī)會(huì)了嗎?
我第一次站在那么多的問(wèn)題面前,我感到茫然了,我向媽媽說(shuō),媽媽就對(duì)我說(shuō),現(xiàn)在的問(wèn)題只能算是問(wèn)題,長(zhǎng)到后那些很難過(guò)的坎兒才算是困難,你要堅(jiān)強(qiáng)的自己站起來(lái),自己去克服那些困難,只有這樣,生活才會(huì)向你屈服,對(duì)你低頭……
這個(gè)暑假,這段期間,我將怎樣去度過(guò)?
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