暑假的作文

時(shí)間：2024-05-13 15:29:24 暑假作文我要投稿

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暑假的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的暑假的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　暑假剛來前不久的一個(gè)星期三，我獨(dú)自去歐尚超市里購物。在超市里，我慢悠悠地推著購物車，高興地挑選著自己喜歡的東西。

　　逛著逛著，突然，一個(gè)熟悉的身影從我眼前晃過，"咦，這不是錢老師嗎？雖然有幾天沒見著了，但還是記得的。哈哈!她平常一直教育我們要做一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，現(xiàn)在表現(xiàn)的機(jī)會(huì)來了！這回老師一定會(huì)送給我一個(gè)甜甜的微笑，說不定，開學(xué)后，她會(huì)越來越關(guān)注我呢！想著想著，我的心里邊美滋滋的，迫不及待地大步走上前去。到了“錢老師”的跟前，我和沒有禮貌地說了聲："錢老師好！”可當(dāng)"錢老師“轉(zhuǎn)過身來時(shí)，我并沒有看到那期待已久的微笑，反而呆住了——那是一位陌生的阿姨，雖然裝扮的有點(diǎn)像錢老師，但卻有很大的`差異。她丈二和尚——摸不著頭腦了，他皺著眉頭，一臉以后的問我：”小朋友，你是不是認(rèn)錯(cuò)人啦？我不是錢老師？“頓時(shí)，我的臉就熱了，趕忙丟下一句：”對(duì)不起，對(duì)不起，不好意思！“便灰溜溜的跑開了。

　　我一口氣跑出去老遠(yuǎn)，正當(dāng)我大口大口喘著氣的時(shí)候，一個(gè)怪聲怪氣的聲音，猛然鉆進(jìn)我耳朵里：”錢老師好！“我下了一大跳，趕緊轉(zhuǎn)過身來。原來，是鄰居家的小弟弟在模仿我的聲音。我立刻拿起一本書擋住我那火辣辣的臉，轉(zhuǎn)過身去，再一次跑開了。那一刻，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　唉!都怪我不留神，看走眼了，不然也不會(huì)鬧出那么丟人的笑話。以后，我再也不那么粗心大意了！

暑假的作文篇2

　　放暑假，對(duì)于我們小學(xué)生來說，確實(shí)是一個(gè)十分開心的節(jié)日，因?yàn)樵谑罴倮�，大家都可以輕松，休息一下，也能到處活動(dòng)，旅游。我呢？當(dāng)然也不例外呢！

　　在這個(gè)假期里，我真是覺得很奇怪。有時(shí)呆在家里，便覺得十分悶。在游泳池里游泳，會(huì)覺得很清爽，涼快。在大街上幫助別人，卻覺得有意義。出外旅游時(shí)，會(huì)覺得開心，愉快。在家里和爸爸媽媽一起吃飯，也會(huì)覺得挺幸福。總而言之，是過得很有趣，很充實(shí)！記得有一次，我們?nèi)胰チ酸炍r場(chǎng)釣蝦。那天，我真是十分難忘，因?yàn)槲夷芟硎艿侥且环N得到收獲的感覺，是多么令人興奮，激情，和驕傲。而且，我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理“凡事都要掌握好方法，有耐心，才能得到成就�！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)掌握好了，所以釣蝦對(duì)于我來說，確實(shí)是易如反掌。并且，我的釣蝦水平也不斷提高了。又有一次，我們?nèi)叶挤偶傩菹�。于是，我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福，溫暖�?/p>

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的`暑假已過去了。但是，我也會(huì)把暑假的樂趣帶到學(xué)習(xí)來，讓學(xué)習(xí)也同樣精彩，充實(shí)，有趣！

暑假的作文篇3

　　“放假啦！”同學(xué)們興奮不已，像潮水一樣蜂擁而出，離開了學(xué)校，飛快地跑回家，過神仙般的暑假生活。然而出乎意料的是這個(gè)暑假讓我有些煩�；鹄崩钡奶栔丝局蟮�，我整天呆在家里做啊，做啊，可爸、媽還不停地叫著：“溪溪，看書、做作業(yè)。”簡直壓得我喘不過氣來。

　　本來酷愛運(yùn)動(dòng)的.我也被堆積如山的作業(yè)變得像一只木偶。哎！這個(gè)暑假真讓我煩。我哪兒來那么多的作業(yè)呢？原來，是我自己不合理安排時(shí)間造成的。

　　剛發(fā)作業(yè)時(shí)，我興奮不已地做了起來，可沒過幾天，我就堅(jiān)持不下去了，又加上奶奶生病，爸爸媽媽顧不上監(jiān)督我，我也就貪玩起來了。時(shí)間一天天過去了，等爸爸媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)好多好多沒做，哎！于是我被關(guān)了“禁閉”。

　　這就是我的“煩人”的暑假，貪玩真沒有好下場(chǎng)。

暑假的作文篇4

　　唉!說起我的暑假，那可真是豐富多彩呀!最令我高興的是我和媽媽去世界之窗玩，玩了一整天。可高興了!

　　剛到大門口，一個(gè)羅馬玻璃般的金字塔，映入了我們的眼簾，上面刻著四個(gè)大字"世界之窗"，這字多么的雄偉呀!我想著。在這金字塔四周，都是一些兩米多高的噴泉。顯得這四個(gè)大字更加艷麗多彩了!

　　門口觀看已經(jīng)結(jié)束了，我們買了票，急匆匆的走進(jìn)世界之窗，我們首先到的一個(gè)叫日本的.桂離宮，這里正在介紹品茶，洗茶杯，倒茶的風(fēng)格。正因?yàn)槿绱耍伊私饬巳毡酒凡璧娘L(fēng)格。

　　接著，我們又參觀了一些雕塑，比如：世貿(mào)大廈，日本的宮殿等等一些名筑。

　　就這樣，我們一轉(zhuǎn)眼就到11點(diǎn)半，我們突然，森林穿梭的地方，看到了這個(gè)，我談玩的心，又在作怪，我忍不住了，我和媽媽立即來做這個(gè)游戲，哇!好快呀!我的心一上一下的，剛放松，又緊張起來，剛放松，又緊張起來，…………我的心就是這樣一上一下的。

　　后來，我們又玩了許許多多好玩的、刺激的小游戲，怎么樣，你覺得今天，我玩得開心嗎?

暑假的作文篇5

　　暑假假期里，舅舅和舅媽帶我和弟弟到游樂園玩。

　　一進(jìn)游樂園，我就立刻被許許多多五顏六色的設(shè)備給緊緊吸引了。那里有上下?lián)u動(dòng)的大車，有會(huì)旋轉(zhuǎn)的海豚，有很多球但沒有水的大游泳池，還有一個(gè)彈力十足的蹦蹦床…

　　我首先抱著弟弟進(jìn)了那個(gè)游泳池，帶著他走上臺(tái)階，去玩滑梯，我把他往我腿中間一夾，往下一滑，可是，不知怎么的'，突然有一個(gè)球向弟弟頭上沖過來，我趕緊用手擋著來保護(hù)弟弟的腦袋，弟弟的腦袋沒事了，但是我的手卻被打紅了。我一點(diǎn)也不介意，舅媽直夸我乖巧懂事。

　　我又玩了會(huì)旋轉(zhuǎn)的海豚，海豚有三種顏色：黃色的.像秋天的落葉，綠色的像春天的草坪，粉紅的像盛開的桃花。我一頭就沖向那只粉紅色的海豚，我把腳放在它的尾巴上，頭靠在它的腦袋上，手抓在像毛毛蟲一樣彎彎的把手上。海豚隨著音樂慢慢地旋轉(zhuǎn)起來，我心里甭提多高興了！

　　正當(dāng)我玩得興高采烈的時(shí)候，突然廣播里傳來一陣清脆的聲音：“做游戲了，做游戲了！”于是，我趕緊跑過去看看。原來是運(yùn)球的游戲。舅媽對(duì)我說：“你也去參加吧，好不好？”我想：萬一輸了怎么辦呢？會(huì)不會(huì)丟人�。坑谑�，我就不想?yún)⒓�。舅媽就鼓�?lì)我說：“輸贏并不重要，重要的是參加了游戲，你會(huì)玩得很快樂�！�

　　在舅媽的鼓勵(lì)下，我有了信心，于是就和舅媽一起參加了。

　　比賽一開始，我就趕快拿起一個(gè)球，輕輕的放在球拍上，小心翼翼地走過去，然后把球拍輕輕一斜，球就滾進(jìn)了舅媽拿的籃子里了，之后我又迅速地跑回去再拿一個(gè)球，用同樣的方法，我一共運(yùn)了9個(gè)球，是所有參賽的孩子中最多的，工作的阿姨還給我發(fā)了獎(jiǎng)品。我真是太開心了！

　　今天，我不僅玩得很快樂，還懂得了一個(gè)道理：比賽的輸贏并不重要，重在參與。

暑假的作文篇6

　　暑假馬上就要過去了，在近兩個(gè)月的時(shí)間里，究竟有哪些收獲呢？我想主要有以下四點(diǎn)：

　　一是學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我的四本暑假作業(yè)和十篇作文都完成了，并且參加了英語和素描培訓(xùn)班。我進(jìn)步最快的是素描，線拉得很直，靜物也畫的有立體感。

　　二是培養(yǎng)了愛心。暑假中，表弟和表妹來婁底陪我玩，我每天都要照顧弟弟妹妹，有一天，我在吃粉，弟弟跑過來說：“我也要吃�！蔽揖头纸o了他一半。我們一同玩耍，共同分享快樂，分享美味佳肴，我增加了愛心，提高了交往能力。

　　三是玩的開心。這個(gè)暑假中我打羽毛球、騎自行車、捉知了、學(xué)溜冰、去長沙、衡山游玩……。其中打羽毛球進(jìn)步最大，每天晚飯后，只要不下雨，我都出來打羽毛球，發(fā)球、接球比以前好多了，打的很精彩。

　　四是道路交通安全意識(shí)也提高了不少。暑假里，爸爸帶我去婁底南高速公路停車場(chǎng)參觀，那一輛輛撞毀的.車子就是一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn)，讓我深受教育。

　　暑假里我開心、愉快，這是一個(gè)最有意義的假期！

暑假的作文篇7

　　二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的。現(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

　　在這期間，我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué)，本來我們并不熟識(shí)，但很快就打成了一片，我們?cè)谝黄饡r(shí)，那歡樂的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢(mèng)媛，文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí)，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時(shí)光為何這樣短暫？想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣；楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會(huì)情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。

　　徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時(shí)，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會(huì)絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的'生活實(shí)際，讓我們?cè)谏钪袑W(xué)作文，由課內(nèi)延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時(shí)候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺得這樣學(xué)習(xí)不但輕松，而且有趣，也使我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當(dāng)采得起勁兒時(shí)，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號(hào)“老三扁”的由來：因?yàn)樗隣敔敳惶珪?huì)抱孩子，出門時(shí)總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號(hào)……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時(shí)，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。

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