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暑假的作文

時(shí)間:2024-05-10 10:35:47 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的暑假的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  本來(lái),我一直希望暑假快來(lái),好讓我好好跟妹妹“瘋玩”幾天,再寫(xiě)作業(yè)。但是,事情并不是我想的那么美好——跟我想的正好相反,太無(wú)聊了。

  妹妹去上學(xué)的時(shí)候我的生活就是這樣:早上起床,刷牙·洗臉,再走到店里去,順便買(mǎi)點(diǎn)早飯吃,到店里以后去送妹妹上學(xué),回來(lái)以后玩手機(jī)的游戲(有時(shí)玩電腦),完了一會(huì)兒后就差不多吃午飯了;吃完午飯后,再玩電腦(有時(shí)登博客);下午么,把一些作業(yè)做完,做作業(yè)的.過(guò)程中,有時(shí)休息一下,把今天的任務(wù)完成以后接妹妹回來(lái),差不多5點(diǎn)了,然后媽媽燒飯,我玩手機(jī),妹妹玩電腦,最后,就吃晚飯了;吃完晚飯就玩電腦,幾個(gè)小時(shí)后,回去睡覺(jué)。第二天又和第一天一樣。

  妹妹不去上學(xué)的時(shí)候生活更無(wú)聊了:早上除了送妹妹上學(xué),其他一樣,中午一樣,除了把妹妹接回來(lái),下午也是一樣的,晚上也一樣。你們想說(shuō)為什么妹妹沒(méi)來(lái)跟我玩呢?因?yàn),她跟其他朋友去玩了?/p>

  如果把上學(xué)和不上學(xué)當(dāng)作天堂和地獄的話,那我寧愿把上學(xué)當(dāng)作天堂,把不上學(xué)當(dāng)作地獄。因?yàn),不上學(xué)太無(wú)聊了!

暑假的作文 篇2

  每當(dāng)有的同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些已經(jīng)上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè),我真羨慕他們!暑假里的一天,我聽(tīng)爸爸說(shuō)到我們家的計(jì)算機(jī)馬上就要上網(wǎng)了,我興奮地一蹦三尺高,差一點(diǎn)就摸到了天花板。真沒(méi)想過(guò)第二天,當(dāng)?shù)仉娦啪值墓ぷ魅藛T就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí),我才真正看到和摸到了我們自己的寬帶。

  上寬帶網(wǎng)首先滿(mǎn)足了我爸爸的要求,爸爸再也不用頂著烈日去售報(bào)廳買(mǎi)報(bào)紙了,只要打開(kāi)電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多報(bào)紙,還有更多的“因特網(wǎng)”、“易趣網(wǎng)”、“浙江日?qǐng)?bào)網(wǎng)”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。這時(shí),我就想:這里有大人們看的報(bào)紙,難道就沒(méi)有我們兒童看的報(bào)紙嗎?爸爸似乎看出了我的.心思,說(shuō):“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,不僅大人能找到所需要的各種信息,少年兒童也一定有自己的電子報(bào)紙和雜志!”我將信將疑,只見(jiàn)爸爸輸入《兒童文學(xué)》的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了我非常熟悉的雜志封面,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后,那些妙趣橫生的文章立刻便展現(xiàn)在我的眼前,我找到了《e班e女孩》、《雪鎮(zhèn)上的美麗傳說(shuō)》、《三眼貓》…

  各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常指點(diǎn)一些優(yōu)美而且新穎的范文讓我學(xué)習(xí),今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!

  上網(wǎng)之后,我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國(guó)與阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)情況、巴基斯坦同以色列又開(kāi)戰(zhàn)了,今年我國(guó)高考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),還開(kāi)拓了我的視野,增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng),這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài),不過(guò),我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤(pán),而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。

  上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的爺爺發(fā)電子郵件,可以去購(gòu)物、還可以找我的親姐姐聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎?

暑假的作文 篇3

  隨著暑假的來(lái)臨,許多的人多去旅游了,我們家也不例外。 在今年暑假中,我叔叔在云南昭通大山包雞公山山頂最高那塊石頭上刻下了我的姓,我也去了,哈哈,羨慕我膽大吧!

  那天,我們一家人和幾個(gè)親戚去大山包玩。到了跳墩河水庫(kù),我們起碼上了山,那感覺(jué)真叫棒,一搖一搖的,真有趣!到了觀景臺(tái),我們沿山路向上走去。

  大山包的霧來(lái)的很快去的也很快。我們走著走著,我忽然覺(jué)得眼前模糊了,前方的景色都看不清了,當(dāng)我們走到山頂時(shí),早已分不清哪里是天,哪里是懸崖了。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)既美麗又奇特的景色:西南方向有一座很亮很亮的山,整座山就像假的一樣,我用望遠(yuǎn)鏡看,那里的人也很“亮”,就像身體里裝有燈,被人牽著線的小木偶一樣。那座山和山上的一切好像都會(huì)自然發(fā)亮似的。

  霧散了,叔叔突發(fā)奇想??要去爬雞公山。我非常害怕,因?yàn)橛幸欢渭s兩米長(zhǎng)的路只有半米寬,兩邊全是懸崖!后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是向雞公山走去。還沒(méi)到雞公山的山腳下,我的腳就不停的抖,但看見(jiàn)叔叔和弟弟在這種山路上竟敢跑來(lái)跑去的,心想:我是誰(shuí),我可是肖堯啊!我怎么會(huì)輸給他們!于是,我也勇敢的向前跑去。

  到了山腳,我膽子反倒大了起來(lái),也敢在山上跑來(lái)跑去了,而媽媽和姐姐還沒(méi)有走到一半就回山頂上的觀景臺(tái)去了。

  在雞公山山腰,叔叔發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊造型奇特的石頭,我們便坐下來(lái)看了一會(huì)。那塊石頭奇特,那座山更為奇特,整座山呈字母“W”形,也像一棵小草,而且每座山峰上都有一塊豎著的石頭,最高那個(gè)山峰上的.石頭最高、最大。如果再有兩個(gè)山峰,整座山就像“巨神盤(pán)古”的一只腳了!叔叔很幽默地說(shuō):“如果幾千年后從最大那塊石頭里蹦出個(gè)‘者行孫’就好了!”

  我們走到了“雞脖子”這個(gè)位置了,這可是整座山最險(xiǎn)的地方,長(zhǎng)約兩米,寬約半米前面還有一塊兩米左右高的石頭,路兩邊是幾乎筆直的懸崖!那塊石頭雖高,但很好落腳,爬上去并不難。我第一個(gè)到達(dá)頂峰,弟弟第二,爸爸第三,叔叔則爬到最高那塊石頭上刻下了“劉”(弟弟的姓)字和“肖”(我的姓)字作為紀(jì)念。

  站在雞公山山頂向下望去,我有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽從山小”的感覺(jué)。站在這么高的山上,又被霧緊緊地圍著,我覺(jué)得自己是神仙,正騰云駕霧地查看著人間。我站到一個(gè)比較寬、比較平的地方,閉上眼睛張開(kāi)雙手等自己飛起來(lái),突然,弟弟猛推我一下,我以為自己飛起來(lái)了,卻摔了一大跟頭。

  我看見(jiàn)山下有一條黃色的路,爸爸卻說(shuō)那是流蘭江,清一點(diǎn)那條是金沙江,還說(shuō)金沙江的那一面就是四川了。站在這里還能看見(jiàn)四川,我好激動(dòng)!

  我爬上了雞公山,又戰(zhàn)勝了自己,真有趣!

暑假的作文 篇4

  這個(gè)暑假媽媽帶我去了美國(guó)自駕游。我欣賞了很多美景,比如薄霧蒙蒙中的舊金山金門(mén)大橋、風(fēng)景原始而野性的黃石國(guó)家公園、堪稱(chēng)藝術(shù)殿堂的蓋地中心、洛杉磯電影和娛樂(lè)的天堂——環(huán)球影城、洛杉磯飛行博物館、加州科學(xué)中心和格林菲斯天文臺(tái)。在格林菲斯天文臺(tái)看霓虹燈下的洛杉磯,各種顏色的燈光像五顏六色發(fā)光的寶石一樣,美的帶走了我的呼吸。

  當(dāng)然最難忘的,還是那段我在林肯小學(xué)參加海洋探索夏令營(yíng)的經(jīng)歷。在夏令營(yíng)里,我們通常上午會(huì)了解海洋的各種生物的知識(shí),親手解剖海星、鯊魚(yú)和別的小動(dòng)物,下午我們?cè)诔瓤h的海灘游泳、沖浪、堆沙堡。一放學(xué)我就一個(gè)猛子扎進(jìn)游泳池里,我還學(xué)會(huì)了憋氣潛水呢!有時(shí)老師還帶我們?nèi)ズQ笾行膮⒂^體驗(yàn)。通過(guò)與這些海洋生物的接觸,我驚嘆于海洋中心不僅是用于展覽的水族館,更是救助擱淺鯨魚(yú)或者海洋動(dòng)物的救助中心。因?yàn)樵谶@里,我們能看到每一個(gè)有名字的動(dòng)物是如何被救助的,如何養(yǎng)傷的',最后又是如何野化訓(xùn)練放歸大自然的。

  當(dāng)我凝望優(yōu)雅的駝背鯨魚(yú)在蒙特利海灣自由的徜徉;當(dāng)我聽(tīng)到跳躍的海豚在歡快的歌唱;當(dāng)我觀察調(diào)皮的海獺仰漂在水面用石頭砸開(kāi)貝殼大快朵頤;當(dāng)我看到慵懶又肥嘟嘟的海豹在海灘上擠擠一團(tuán)曬太陽(yáng),我才真正理解了大自然創(chuàng)造這些美麗生物的意義。

  在夏令營(yíng)里,我們還做了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn),比如錫紙小船裝硬幣。老師給了我們每人一張錫紙,不一會(huì)兒我們就折出了各種各樣不同構(gòu)造的錫紙小船:長(zhǎng)的、寬的,帶棚的,還有的外國(guó)小朋友的錫紙船折的就像英國(guó)紳士的寬邊高頂圓禮帽。老師把大家的錫紙小船放到水里后就朝里面放硬幣,看誰(shuí)的小船能托起的硬幣多,贏的小朋友可以得到一個(gè)貼紙勛章。夏令營(yíng)結(jié)束的最后一天下午,我們還一起去吃了披薩和草莓冰淇淋。

  讀萬(wàn)卷書(shū),也要行萬(wàn)里路。我忘不了那些美麗的風(fēng)景,神奇的動(dòng)物和友好的美國(guó)同學(xué)。這次的美國(guó)之行不僅增長(zhǎng)了我的閱歷,還讓我收獲了跨國(guó)友情呢!我和海洋探索夏令營(yíng)的同學(xué)一半英文一半比劃的交流,認(rèn)識(shí)了很多外國(guó)小朋友。我真的期待下次能再見(jiàn)面。

  暑假旅行真的很開(kāi)心啊!夏令營(yíng)讓我對(duì)環(huán)保產(chǎn)生了濃厚的興趣,我希望將來(lái)我們也能保護(hù)那些美麗的動(dòng)物,給地球帶來(lái)勃勃生機(jī)。

暑假的作文 篇5

  在暑假里,我經(jīng)歷了很多有趣的事情,但讓我最開(kāi)心的是和媽媽一起去果園摘李子。

  一走進(jìn)果園,最讓我驚呆的是那一棵棵小李子樹(shù)居然都長(zhǎng)得比我高多了,一顆顆水靈靈的李子掛滿(mǎn)枝頭,有紫的,青的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅的就像一個(gè)個(gè)小燈籠。

  我們開(kāi)始摘李子啰!李子有兩個(gè)一雙的,三個(gè)一團(tuán)的`,四個(gè)一簇的,真可愛(ài)!我太矮了,太矮了,而李子故意挑逗我似的說(shuō):“快來(lái)呀!摘我呀!”我沒(méi)辦法,只好爬上樹(shù)去摘,媽媽說(shuō)太危險(xiǎn)了,就幫我把樹(shù)枝扯彎下來(lái),摘到了,摘到了,我高興得蹦起來(lái)。

  我們提著李子回到家放在水里,給它們洗洗澡,看它們游得多開(kāi)心呀!有的在水里練習(xí)憋氣--沉下去了,有的在水面上打水仗,還有的在水里睡覺(jué)覺(jué),可調(diào)皮呢!

  我選了一顆最大的李子給外婆,外婆咬了一口說(shuō):“我孫孫摘的,真好吃!”接著,大家一起開(kāi)吃,一顆顆就像撥了外衣的珍珠,美味極了。

  原來(lái),自己動(dòng)手做的每一件事都特別開(kāi)心,吃起來(lái)也更甜。

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