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暑假的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的暑假的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文300字 篇1
說(shuō)到最難忘的事，應(yīng)該是去游樂(lè)園玩吧。
今年暑假爸爸帶我們?nèi)ビ螛?lè)園玩，那里有豐富又好玩的游戲設(shè)施。我們先去玩碰碰船我和爸爸一組，姐姐和媽媽一組接著一場(chǎng)“水上大戰(zhàn)”就開(kāi)打摟！我們打的你死我活，接著我們?nèi)セ�，我們從山坡上使用時(shí)速900公里的速度向下俯沖，當(dāng)?shù)搅说孛姹懵聛?lái)，真是好玩，我們玩了一次又一次，一遍又一遍呢！接著我們?nèi)ビ斡境赝嫠�，那里有滑水道、水上排球、spa等，當(dāng)我們?cè)谕婊罆r(shí)，因?yàn)樘晕揖妥ブ鍪致老氯ィ诙挝揖驮囍芍氯](méi)想到還蠻好玩的嗎！接著我們?nèi)ド浼婚_(kāi)始我以為射箭很簡(jiǎn)單但沒(méi)想到居然這么難，好幾次我都射到前面的草地上，幸好有一個(gè)神射手在我們身旁，那就是爸爸每當(dāng)他射出一次箭，旁邊有的人就交頭接耳，有的人就用那佩服的眼光看著爸爸，平常笨手笨腳的.我，今天遇到射箭卻學(xué)的蠻快的嗎，10支箭給我射大概有5支射中紅心吧！ 時(shí)間向流水一樣，還沒(méi)逛完就已經(jīng)天黑了。我們只好依依不舍的向它道別，當(dāng)我們要走時(shí)，馬開(kāi)始嘶吼，鴕鳥(niǎo)開(kāi)始跑來(lái)跑去，像是在與我們道別，又好像是不希望我們走，沒(méi)想到動(dòng)物也是有感情的��！
暑假的作文300字 篇2
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了上海，在上�？萍拣^里，我見(jiàn)到了向往已久的“神奇魔屋”。
那天下午，爸爸去取行李，我和媽媽擠進(jìn)了科技館的智慧之光分館，這里有許許多多奇妙的游戲，讓我眼花繚亂，我最喜歡的是魔屋，你去過(guò)嗎？
魔屋的外觀很普通，和我們平時(shí)看到的小木屋一樣，但是這個(gè)魔屋是很神奇的，不信，跟我一起感受一下吧！一進(jìn)魔屋的門(mén)我就開(kāi)始感覺(jué)一陣弦暈，也不知道怎么回事，一間普普通通的小屋子，我卻怎么都進(jìn)不去，抬起的腳感覺(jué)怎么都不好落下去，真是舉步維艱��！還好有媽媽拉著我，我們順利地在里面走了一遍。
魔屋中間有個(gè)傾斜的臺(tái)子，臺(tái)子上放著一個(gè)大大的鋼球，你見(jiàn)過(guò)一個(gè)大大的鋼球（它可是實(shí)心的噢�。┳约簭牡吞幭蚋咛幣绬�？我在魔屋里還真親眼看到了，真得很奇怪呢！都說(shuō)“水往低處流”，這“球往高處走”我還是第一次見(jiàn)到呢!聽(tīng)魔屋的`管理員講，之所以會(huì)有這樣的現(xiàn)象是因?yàn)樵诮ㄔ炷莸臅r(shí)候，建筑師把屋子與地面加了一個(gè)20度的仰角，就變成我們看到的魔屋了，你說(shuō)神奇不神奇？
暑假的作文300字 篇3
這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習(xí)慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對(duì)不同的科目，不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。
我原來(lái)背誦課文和英語(yǔ)單詞，背得特別費(fèi)勁，總也背不下來(lái)�，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門(mén)，要背一個(gè)單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的'基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí)，利用課間下課時(shí)，把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，如果回憶不起來(lái)，記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西，仔細(xì)看一遍，合上書(shū)默寫(xiě)，能寫(xiě)多少算多少，然后再看再寫(xiě)，直至全部默寫(xiě)下來(lái)為止。
今后，我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取早日把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái)，讓自己有較大的收獲。
暑假的作文300字 篇4
還記得三年級(jí)的暑假，我邀請(qǐng)了我班兩位女同學(xué)來(lái)我家做客。
當(dāng)時(shí)天氣很熱，同學(xué)來(lái)齊時(shí)，都要中午了。我外婆外公坐了一桌好吃的`，讓同學(xué)贊不絕口。在吃飯時(shí)，我們開(kāi)始聊天。
“你們都去過(guò)世博會(huì)嗎？”我問(wèn)道。
“我還沒(méi)去呢�！苯鹗プ峡鄲赖卣f(shuō)，“我媽不要去，她也不肯帶我去，估計(jì)要你們陪我去我媽才答應(yīng)�！�
謝依婷一邊說(shuō)一邊傻笑：“我已經(jīng)去過(guò)了。我們到一個(gè)館的時(shí)候，看見(jiàn)一群外國(guó)人在唱歌。我的哥哥聽(tīng)著聽(tīng)著就著迷了，根本不知道我們已經(jīng)走了。最后還是我們?cè)贩祷夭虐阉叩哪�！”我們�?tīng)完也哈哈大笑起來(lái)。
到了晚上，我們一起出門(mén)，去了小區(qū)。真巧，我們看見(jiàn)了一條大管子，上面漏了幾個(gè)小洞，還在往外噴水。我們想：這不是解暑的好方法嗎？于是，我們?cè)诖蠊茏由咸似饋?lái)，冰涼的水澆在身上可真舒服！
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了。在告別同學(xué)時(shí)，我還真有點(diǎn)依依不舍呢！
暑假的作文300字 篇5
快樂(lè)的暑假
——游玩蓮花山
暑假，我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū)，參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88M，是目前箔（bo2）金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，心里想著：這…如果我們拾級(jí)而上，那應(yīng)該可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺(tái)上，大約有3層樓高，給人高聳如云的`感覺(jué)。
接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想：如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！
到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
蓮花山那涼爽的微風(fēng)，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！
暑假的作文300字 篇6
溜冰是我快樂(lè)的源頭，暑假更是難以忘懷的！
一年一次的暑假又來(lái)臨了，真是讓我既期待又興奮啊！
爸爸在今年的暑假里，帶我們?nèi)胰艘黄鹑ズＱ笊鷳B(tài)館，為了迎接這美好的一切，我們首先去購(gòu)買(mǎi)了一些零食，接著再去買(mǎi)了些礦泉水，最后才開(kāi)車(chē)前往海生館。
到了海生館，售票處早已人山人海了，爸爸耐心的.排著隊(duì)，買(mǎi)了六張門(mén)票。進(jìn)到展覽館后，我們首先去看一些可愛(ài)的熱帶魚(yú)類，接著還欣賞了鯊魚(yú)游泳的英姿，還看了許多有趣的水中植物。其中我印象最深刻的是「白鯨」，我們一邊吃著零食，一邊就看著白鯨曼妙的泳姿，那可愛(ài)的樣子，到現(xiàn)在還忘不了。
回家前，剛好在販?zhǔn)鄄靠吹桨做L的鑰匙圈，還有其他動(dòng)物模樣的紀(jì)念品，我就買(mǎi)了許多的紀(jì)念品回家，那天過(guò)得真是好快樂(lè)喔！
今年的暑假真讓我印象深刻�。∠Ｍ麓问罴�，還能有像今年暑假一樣的難得出游經(jīng)驗(yàn)。
暑假的作文300字 篇7
很久沒(méi)有看到海了，我特別想看看海得寬闊，海得無(wú)邊無(wú)際……于是，我就和爸爸媽媽一起去汕頭看海。
我們到了海邊，赤腳踩在沙灘上，細(xì)膩的沙子像是紅地毯一般，走在上面又松軟又舒服，放眼望去，海與天交接在一起，似乎形成了一道兩色的“墻壁”，美麗極了！
沙灘上的人也非常多，有行走.拍照的大人；也有玩耍.嬉戲的小孩；有卷起褲腳的在海面上奔跑的少年；也有拾貝殼手機(jī)起來(lái)的兒童。
我卷起褲腳，準(zhǔn)備爬上巖石，擺個(gè)poss讓爸爸照相，可是誰(shuí)知巖石經(jīng)過(guò)大海的沖擊，上面已經(jīng)長(zhǎng)有青苔似的東西，我一上去，就來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”，逗得旁邊的朋友哈哈大笑，我還喝了一口海水！海水咸咸的，一點(diǎn)兒都不好喝！
隨后，我站起來(lái)拍拍身上的水，就開(kāi)始拾貝殼，貝殼有的是細(xì)長(zhǎng)的，有的是圓形的'，我拾了一個(gè)貝殼，我想打開(kāi)，看看里面是什么，可是，里面的生物好像有所發(fā)覺(jué)，于是，任憑我怎么扳都扳不開(kāi)，我一生氣就把它給丟向了深處，然后再拾別的貝殼。
這次去海邊，我既高興又傷心，高興的事是——我看到了海，傷心的事是——我的衣服給弄濕了！
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