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暑假的作文

時間:2024-04-23 10:22:15 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  暑假里的一天,天氣十分悶熱,太陽就像太上老君的煉丹爐,劇烈的炙烤著大地。我坐在寫字臺前,寫著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開到了最大檔,可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下,人是最容易瞌睡的,一會兒,我的上下眼皮開始打起架來……

  突然我來到了一座高大的城堡前,我抬頭看上面用金黃大字寫著“知識王國”四個大字!斑@里的人一定都很有學(xué)問!蔽艺胫。城堡的`門自動打開了,并有一個聲音傳出來:“歡迎來到知識王國。你首先進(jìn)入的是數(shù)學(xué)殿堂!笔裁,數(shù)學(xué)殿堂?人是我的人哪個不知道,我的數(shù)學(xué)最差?我正欲逃跑,可在這是一個令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來:“站住!”我被嚇懵了,回過頭來,我看見了一個呆頭呆腦的機(jī)器人。他又說:“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題,方可離開。否則你就得做我們的奴隸。”我不同意也沒辦法。唉!我命苦呀!

  “No.1解一元二次方程!本o接著,他肚子上的屏幕出現(xiàn)了一道一元二次方程。我一看不難,便很順利地解了出來。“N0.2證明題!敝灰娖聊簧铣霈F(xiàn)了一個平面幾何圖形,什么AB∥CD,GF⊥AB交CD于G,以G為圓心畫圓,后面還有一大串。我一看,立刻傻了眼,腦門上直冒冷汗!澳氵有15秒思考時間,在答不出來,我可就……”

  完了,完------“15秒已到,你是我們的奴隸了。”說著,他拿著鐵鏈向我撲來……

  “不要,媽,就命!”我被嚇醒了,原來是做夢!看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題,想了想剛才的夢,我不禁打了個寒顫,急忙奮筆疾書……

暑假的作文 篇2

  咳咳……暑假到啦……很開心很開心吧~~仔細(xì)想想,又有什么不值得讓人開心的呢?20xx年暑假假期長達(dá)一個多月呢!我們可以到處游山玩水,飽嘗各地美食,多愜意啊~~!

  怎么樣?暑假夠美好吧?把你期考的分?jǐn)?shù)都給拋了!盡情地享受暑假吧~~嘿嘿~!嘴角翹起來了沒啊?啊嗯嗯,翹了翹了~!愉快~的暑假啊~。

  暑假那么多天,我們是不是應(yīng)該好好計劃一下?制作一份暑假計劃,這是大家必要的工作吧。

  在這“愉快”的'暑假,同學(xué)們,來看看我的暑假計劃吧~!把你的嘴角暫時放下來,好好看看。

  第一天:寫作業(yè)。

  第二天:寫作業(yè)。

  第三天:寫作業(yè)。

  ……

  第四十六天:寫作業(yè)。

  第四十七天:寫作業(yè)。

  好啦~!這四十七天過完,我也該去注冊啦……

  我的暑假計劃并不難懂,反而簡易明了,從頭到尾就只有那么三個字:寫作業(yè)。哪像別人!又是去北京看奧運又是去深圳歡樂谷又是去桂林樂滿地……他們的暑假計劃充滿了色彩,赤橙黃綠青藍(lán)紫,如那雨后彩虹。而我的呢?可以稱之為“灰白色”嗎?

暑假的作文 篇3

  暑假里我回了老家,遠(yuǎn)離城市的喧鬧。老家的晚上星星好亮,還能聽到各種小蟲的叫聲。我剛吃完飯,有幾個小朋友來叫我出去玩。走在路上,我看到路邊有東西一亮一亮,朋友說是“螢火蟲”。于是,我就提議:“咱們捉螢火蟲吧!”

  我們開始找螢火蟲。不一會我就看見一點亮光在一片葉子上閃爍,走近一看,果然是螢火蟲。我用手一概就捉住了。我們回家拿了瓶子,把裝在瓶子里,又在瓶子里戳好幾個洞,然后把捉來的`螢火蟲放進(jìn)了瓶子里。

  一會功夫我們就捉了十幾只,走在書上還能照明,相當(dāng)于手電筒了。真好。

  回家,我好奇地問媽媽:“螢火蟲為什么可以發(fā)光呀?”奶奶說:“螢火蟲尾部有發(fā)光器呀!他呼吸的時候,就一亮一亮的。”原來是這樣啊。

  我把裝螢火蟲的瓶子掛起來,屋里好亮,夜深了,我閉上眼睛睡覺了,夢里螢火蟲還在閃閃發(fā)光。

暑假的作文 篇4

  放暑假了,本來想可以輕松一下,可是繁重的作業(yè),使我變成了一個無可奈何的“作業(yè)狂”—— 做什么想著的都是作業(yè):吃飯時,嘴里嚼的`是菜,可腦子里想的是作業(yè);做衛(wèi)生時,手里拿著的是掃把,可心里想的還是作業(yè);晚上看電視時,眼睛盯著的是屏幕,但想的仍然是作業(yè)。就連晚上做夢,夢著的都是作業(yè)呢!作業(yè)、作業(yè)、作業(yè),滿腦子里全是作業(yè),作業(yè)就像一匹饑餓的狼,在身后攆著,迫使我在學(xué)習(xí)的道路上不顧一切地狂奔。其實我最大的愿望就是每天即學(xué)習(xí)又能玩耍,那該有多好!

  暑假里學(xué)校的作業(yè)本來只有三種,可家庭作業(yè)就不止三種了,什么《看、聽、學(xué)英語練習(xí)冊》、《閱讀80篇》、《看、聽、學(xué)英語2》、《小學(xué)生階梯閱讀》、《舉一反三》…… 實在太多了,哎,現(xiàn)在終于做完了,抬頭望著窗外天色已經(jīng)暗了下來,再看墻上的掛鐘,天哪,不知不覺已經(jīng)到了下午6點了,我可是從早上9點開始做作業(yè),除了中午吃飯休息了一會兒,一直到現(xiàn)在!

  晚上在陽臺上看著滿天的星斗,可是,星星越來越模糊,逐漸地變成了一只只眨著眼的雞和兔,滿腦子里都是“雞兔同籠”問題!我真搞不懂,飼養(yǎng)員為什么把它們放在一個籠子里呢?還要我們弄清它的只數(shù)、倍數(shù)。哎!

  這就是我,暑假里的無敵作業(yè)狂——XXX。

暑假的作文 篇5

  每個人都希望自己擁有一個愉快而又充實的暑假,而我卻在繁重的暑假作業(yè)里度過了我一點都不快樂的假期。

  從開始放暑假那天,老師就給我布置了一大堆作業(yè),我本想著痛痛快快玩一暑假的'計劃變成了夢幻泡影。可是我想:我早點把作業(yè)寫完,照樣可以玩。于是我加班加點趕著寫,終于在 月底將作業(yè)寫完了。可是一看,發(fā)現(xiàn)我參加的萬人日記大賽又落下了好幾篇,于是我又走進(jìn)了補(bǔ)日記生涯,歷盡千辛萬苦總算是在 月上旬給補(bǔ)完了。我當(dāng)時感覺好輕松,心情非常愉快,心想:這下我可以好好玩玩了!可是還沒高興幾天,老師又發(fā)短信讓我復(fù)習(xí)上下冊英語,當(dāng)我看完這條短信后,我眼前一黑,仿佛進(jìn)入了一個天昏地暗的世界,那里布滿了密密麻麻的英文單詞,我數(shù)也數(shù)不完。我真是受夠了這個暑假,整天都隱在這水深火熱的作業(yè)當(dāng)中,誰來解救我呢?

  這個暑假我真是倒霉透了。

暑假的作文 篇6

  七月初,我跟隨著世紀(jì)明德舉辦的暑期夏令營研學(xué)活動,來到了我們中國的首都——北京。帶隊老師帶我們?nèi)⒂^北京的名勝古跡。

  當(dāng)我的腳踏上首都的土地時,我的心激動不已,這是我第一次來到我國的首都。我第一次見到了北京這座城市。

  當(dāng)我來到王府井大街時,見到了這里的繁華。白天,這里人來人往,到處都呈現(xiàn)出一副繁榮的景象。一走進(jìn)里面的大樓,第一眼看到的就是那讓人眼花繚亂的商品,當(dāng)然最刺激我眼球的,是那讓人垂涎千尺的狗不理包子。

  在北京,我們?nèi)ヅ廊巳私灾拿麆俟袍E——長城。我在長城腳下抬頭向上望時,只有一個感覺——好高。中國有一句古話:“不到長城非好漢。”如今,我登上了長城的頂峰,體會到了俯視眾生的感覺。在爬長城時,有許多同學(xué)因為困難、恐懼,便半途下去了,只有少數(shù)同學(xué)堅持往上爬,最后爬到了山頂。長城的臺階間隔很遠(yuǎn),所以比我們平時走的樓梯更難爬。我咬牙堅持,終于爬上了長城的頂端,在最高的山峰上,看見世間萬物盡在我腳下的感覺真好。

  我不僅去爬了長城,還去看了古時候的宮殿——故宮。故宮那雄偉的建筑物讓我們感到吃驚。金碧輝煌的建筑物,廣闊的皇家園林,后宮更是樓臺四起,隨處可見的是人造湖和皇家園林。我們從這些建筑中體會到當(dāng)時中國的`繁榮與興盛。

  在接下來的頤和園和圓明園游覽中,更是讓我們的愛國情緒噴涌而出,這不只是一件物品被破壞,而是一個民族的文化遭到破壞。所以我們長大以后,一定要對社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  這次北京之旅,讓我明白了:中華民族的文化,由我們傳承。

暑假的作文 篇7

  放暑假,對于我們小學(xué)生來說,確實是一個十分開心的'節(jié)日,因為在暑假里,大家都可以輕松,休息一下,也能到處活動,旅游。我呢?當(dāng)然也不例外呢!

  在這個假期里,我真是覺得很奇怪。有時呆在家里,便覺得十分悶。在游泳池里游泳,會覺得很清爽,涼快。在大街上幫助別人,卻覺得有意義。出外旅游時,會覺得開心,愉快。在家里和爸爸媽媽一起吃飯,也會覺得挺幸福。總而言之,是過得很有趣,很充實!

  記得有一次,我們?nèi)胰チ酸炍r場釣蝦。那天,我真是十分難忘,因為我能享受到那一種得到收獲的感覺,是多么令人興奮,激情,和驕傲。而且,我還學(xué)會了一個道理“凡事都要掌握好方法,有耐心,才能得到成就!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握好了,所以釣蝦對于我來說,確實是易如反掌。并且,我的釣蝦水平也不斷提高了。

  又有一次,我們?nèi)叶挤偶傩菹。于是,我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福,溫暖?/p>

  ……

  轉(zhuǎn)眼間,一個多月的暑假已過去了。但是,我也會把暑假的樂趣帶到學(xué)習(xí)來,讓學(xué)習(xí)也同樣精彩,充實,有趣!

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