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暑假的作文

時(shí)間:2024-04-23 08:28:16 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  池塘里的荷花爭(zhēng)相開放,嬌小的蜻蜓早已立在了粉嫩的荷花瓣上。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉們紛紛向它點(diǎn)頭。太陽(yáng)公公也出來(lái)了,暖洋洋的陽(yáng)光普照在萬(wàn)物上,連微風(fēng)中也帶著些許暖意,知了在樹上“吱吱”的叫著,湛藍(lán)的天空中一覽無(wú)余。夏天,來(lái)了。

  為了迎接這個(gè)美麗的夏天,各個(gè)學(xué)校的師生們都放了暑假,而我們畢業(yè)生受到了格外的照顧,就是“免作業(yè)”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),是件不錯(cuò)的消息。

  背起輕巧的背包,帶著愉悅的心情和家人一起出發(fā)。每年的這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)一起去海邊,只因我和夏日的.海洋有個(gè)約會(huì)。當(dāng)然,還帶著我們的家人。

  暑假,一個(gè)可以盡情玩耍的假日。暑假就是夏日的美麗時(shí)光,讓我和家人們一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍、嬉戲。

  來(lái)到海邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),海邊的沙粒比以前更燦爛;貝殼比以前更完美;人們比以前更幸福、快樂(lè)。為了使這次的旅程更加“完美無(wú)缺”,所以,我決定“下!眫!

  這次的下海,我可是做好了充分的準(zhǔn)備。我要和海底世界來(lái)個(gè)“親密接觸”。

  穿上泳衣,帶上泳鏡,徒手準(zhǔn)備出發(fā)!下海前,先要試試溫度,我和我的姐姐一起跑到淺海邊,慢慢的,慢慢的,把自己的身子放下去。初入海里,感覺(jué)冰冰涼涼的,不過(guò)久了也就習(xí)慣了。看!我拉著姐姐的手,興奮的指著前方的小丑魚,姐姐帶著我向前進(jìn)發(fā)~來(lái)到小丑魚身邊,我用手碰了碰它,它便受寵若驚的逃走了。我和姐姐面對(duì)面笑了笑,就上去換氣了。第二次下海時(shí),我拿了個(gè)小面包,想去喂小魚。姐姐看見(jiàn)了,也拿了一個(gè)。不過(guò)下海以后,沒(méi)什么小魚會(huì)吃。都是看了看聞了聞,就走了。于是我和姐姐打算去前面一點(diǎn)看看新鮮。在海底旅游時(shí),我“順手牽羊”地拿了幾個(gè)小貝殼。上岸以后,我把貝殼交給了爸爸媽媽,之后又和姐姐去吃海灘燒烤了。吃飽了,喝足了。當(dāng)然就想睡覺(jué)了,換好衣服舒舒服服的洗了一澡,我便懶洋洋的躺在床上開始我的“夢(mèng)游之旅”咯!

  太陽(yáng)公公落山了,月亮姐姐也出來(lái)了,海邊的浪也停下了。在這寧?kù)o的夜晚,誰(shuí)不留念白天那歡樂(lè)的海洋呢?

暑假的作文 篇2

  暑假每一天都是那么充實(shí),每一天都是那么快樂(lè)。暑假是輕松的,是多姿多彩的.,它讓我感到作為一名小學(xué)生是多么快樂(lè)的一件事啊!每天我都有干不完的事:比如看電視,寫作業(yè),寫日記,作文,玩電腦,幫媽媽干活……暑假的快樂(lè),我感受到了!

暑假的作文 篇3

  窗外的樹林,簌簌的沙響著,告示著風(fēng)的存在。陽(yáng)光在樹葉上閃爍,散發(fā)翡翠色的光芒。讓人陶醉,不,或許只讓我陶醉。大家都忙著有誰(shuí)去看它們的成長(zhǎng),聽(tīng)它們的訴說(shuō)。就像我一樣,獨(dú)自的行走在消逝之中,有誰(shuí)懂我;蛟S一千年以后,就沒(méi)人知道我在這個(gè)世間漂浮過(guò)。那一千年后我留下過(guò)的什么就什么也不是了吧?我不要,我希望窗外的這一片樹林可以活到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?我也不知道?墒撬鼈儾辉S比我還早的消逝,一百年不過(guò)分吧?它們?cè)忈屩L(fēng)化正茂,一百年之后它們也應(yīng)該這樣對(duì)吧!見(jiàn)證我成長(zhǎng)的`它們也要見(jiàn)證我的逝去,假若人真的有靈魂的話,我不要參加生命的輪回,我要和這里的生命同在,早晨歡歌,午間與陽(yáng)光同舞,晚上我一定要在天空找到屬于我的那顆星星,一定不會(huì)與流星錯(cuò)過(guò),一定不會(huì)再有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)流星的遺憾,一定不讓更多的沒(méi)有在我的生命里肆無(wú)忌憚。我要活得精彩,把無(wú)限留給明天。

  房間里的第一縷陽(yáng)光有在對(duì)我微笑,今天真好!

暑假的作文 篇4

  昨天,王顥博邀請(qǐng)我和他一起出去玩,但沒(méi)有告訴我時(shí)間、地點(diǎn),只說(shuō)讓我在家等著。我感覺(jué)莫名其妙。

  不知不覺(jué)到了中午,我已經(jīng)等得迫不及待了。電話突然響了,王顥博讓我馬上下樓。我覺(jué)得愈發(fā)奇怪。走到院門口,發(fā)現(xiàn)老王(王顥博)家的車在那里停著。原來(lái)他的意思是來(lái)接我!我上了車,王顥博就告訴我我們要去溜冰。哎,知我者,顥博也。老王說(shuō)還要接他哥哥。車子直奔曼哈頓。突然,豆大的雨滴落了下來(lái)。下雨了!到了曼哈頓,只見(jiàn)老王的哥哥胡蹦亂跳的,像只落湯雞。一見(jiàn)車,便飛速跑到車上!皳溥辍币宦曌铝恕\囍北紝汖垙V場(chǎng)而去。

  到了廣場(chǎng),叔叔扔下我們就開車走了。我們?nèi)吮阒北汲。買過(guò)水后,我們“急急如喪家之犬,忙忙如漏網(wǎng)之魚!敝北剂锉鶊(chǎng)。不料,去的`時(shí)候王顥博見(jiàn)了熏肉大餅,要買,我倆就下去了。誰(shuí)知,當(dāng)王顥博下來(lái)時(shí),竟然說(shuō)我們不講義氣。

  到了溜冰場(chǎng),就覺(jué)得剛才的熱、汗,都被拋到九霄云外去了。王顥博,王相月就開始了比賽。一連比了好幾場(chǎng),依然不分勝負(fù)。我卻是初學(xué),扶著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)走。不料還是摔了幾跤。我并不氣餒,摔倒了,站起來(lái),從頭開始。當(dāng)我們都累了,略作休息,再滑,一直到五點(diǎn)都沒(méi)有結(jié)束。

  晚餐時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),我們卻已經(jīng)吃過(guò)了。

  今天真是高興極了!

暑假的作文 篇5

  這個(gè)特殊的暑假,我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),不跨省途旅行,卻度過(guò)了一樣充實(shí)又有收獲的假期。

  常州圖書館新館就是假期里我最愛(ài)去的地方。它位于新的文化廣場(chǎng),幾座下小上大的奇妙拱形建筑,組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就令人神往。

  走進(jìn)寬敞的閱覽室,拿出暑假作業(yè)奮筆疾書,寫完了抬起頭,發(fā)現(xiàn)身邊已有許多閱讀的人群。光透進(jìn)大大的玻璃窗,溫暖明亮,“月亮橋”仿佛變成了一個(gè)有靈魂的巨人,源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。

  我迫不及待地用搜書電腦,很快找到了學(xué)校推薦閱讀的《小英雄雨來(lái)》、《童年》和《愛(ài)的教育》三本書。調(diào)皮機(jī)智最終成為抗日小英雄的雨來(lái),身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙,都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動(dòng)的是《愛(ài)的教育》,它通過(guò)記錄安利柯在學(xué)校、家庭、社會(huì)的聞,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、父母、師、朋友真摯的愛(ài)。特別是父母經(jīng)常在他的日記本上寫上勸誡啟發(fā)性的文章,看著看著,我想到了爸爸給我寫信,教導(dǎo)我要懂得共情,與人為善,媽媽靜靜地陪伴我學(xué)習(xí),支持我向需要幫助的人獻(xiàn)愛(ài)心,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的.聲聲加油聲,遇到挫折時(shí)永不放棄的鼓勵(lì)一幕幕平凡而溫暖的細(xì)節(jié)浮現(xiàn)眼前,我的眼睛濕潤(rùn)了,我也要給父母寫一封信,感謝他們的付出,包容,和榜樣的作用,謝謝他們?yōu)槲覙?gòu)建了一座堅(jiān)實(shí)的人生之橋,教我做一個(gè)善良堅(jiān)持,懂得感恩的人,有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠(yuǎn)方。

  窗外,云卷云舒的藍(lán)天之下,“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。

暑假的作文 篇6

  7月7日晚上,我很早就睡了,因?yàn)槊魈煲ド鲜罴侔唷?/p>

  7月8日,我6點(diǎn)多就起了慶,去暑假班了。我的心沉甸甸的,因?yàn)槲遗卤环值轿迥昙?jí)二班(因?yàn)檫@個(gè)班教室小,空調(diào)也有點(diǎn)不好)。

  分班了,高一松,五年級(jí)一班,許棟,五年級(jí)一班。朱晨毅——終于輪到我了,我的心砰砰直跳,等待著下一句話。“五年級(jí)一班!盰es!太好了,我一蹦三尺高,可以跟許棟和高一松一個(gè)班了!

  我特意挑了一張桌子,旁邊的位置留給高一松?墒,誰(shuí)知道,后面一個(gè)走進(jìn)來(lái)的是許睿哲。不過(guò),我并不失望。

  早上,我和許睿哲講前幾天的'事情,中午在玩卡牌,下午在上新課。這一天過(guò)得很快。飯菜也很好,而且中午玩的時(shí)間特別長(zhǎng)。我們每個(gè)人也過(guò)得非?鞓(lè),非常幸福。

  只是時(shí)光一去不復(fù)返,又是一天,真快呀!唉,明天就要寫作業(yè)了。

暑假的作文 篇7

  七月的風(fēng),和煦溫暖;七月的雨,清涼纏綿;七月的天,湛藍(lán)深遠(yuǎn);七月的景,欣欣向榮。在這個(gè)生機(jī)勃勃的七月,我們擺脫了書本的束縛,伴隨著同學(xué)們的歡笑聲迎來(lái)了暑假!

  暑假第二天,媽媽和我便去了姥爺姥姥家,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,綠樹成蔭,兩邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開放著,東邊的鮮花白似飄雪,西面的`鮮花紅如火焰,陽(yáng)光之下,紅白交映,分外清新宜人。小河旁邊,數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇?fù),五顏六色,?jìng)相開放,真是好一派佳景啊!微風(fēng)拂過(guò),一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞,那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來(lái),沁人心脾,令人心醉神迷!

  順著林蔭小徑不知不覺(jué)進(jìn)了院,我還沒(méi)從花的海洋中回過(guò)神來(lái),便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。

  一進(jìn)屋,我便得知媽媽要帶我去爬山,我一聽(tīng),高興地一蹦三尺高。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我換好衣服,戴上太陽(yáng)鏡,在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽(yáng)高照,一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了,我氣喘呼呼地向上爬著,費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了山頭,真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭,仰望天空,盡情享受陽(yáng)光的沐浴,好愜意啊!忽然,一只彩蝶映入了我的眼簾,只見(jiàn)它扇動(dòng)翅膀,縈繞著我翩翩起舞,接著是兩只、三只,好似一個(gè)蝴蝶的天堂,我享受著太陽(yáng)公公的饋贈(zèng),悄悄的入睡了。

  夜幕降臨,收聽(tīng)著鄉(xiāng)村的廣播,看看新聞,何樂(lè)而不為呢?打開窗戶,天邊的星星向你眨眼,皎潔的明月在云層里穿梭,一切都是那么恬靜。靜得會(huì)使你想起嫦娥奔月的故事,牛郎織女的佳話。再也沒(méi)有城市的那種汽車?guó)Q笛,人們的喧囂,特別安逸。這是,你沖一沖熱水澡,坐在開著空調(diào)的屋子里,輕輕地閉上了雙眼,明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光,將你帶入那神話般的世界里。

  新暑假,新生活!遨游在快樂(lè)的天地中,在這個(gè)美好的七月中,在這個(gè)愉悅的暑假中,希望我們能夠像一只只自由的小鳥飛向夢(mèng)想的彼岸。

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