暑假結束了作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的暑假結束了作文，歡迎閱讀與收藏。
暑假結束了作文1
暑假是一個大長假，放暑假的時候總覺得這個假期不會完似的，可是當日子一天天的過去，暑假就要結束的時候，我們又會突然感慨，這個暑假其實也并不長。
眼瞧著就快要開學了，一回首，這一個將近兩個月的長假晃悠悠的走完了，而在這個暑假之中發(fā)生的'樂事也是數(shù)不勝數(shù)的。
我的暑假過的很是快樂，在暑假期間我嘗試著去做了很多的事情，比如游泳，釣魚，打棒球等等，在這些活動中我玩得很高興，游泳的時候，一開始因為這是我第一次下水，所以整個人顯得瑟瑟縮縮的，因此還被我的朋友們取笑了好久，不過等到我熟練了后，朋友們就再不敢打趣我，因為我學的很快，越到后面游的比他們好，也比他們快，他們自然就不敢來笑話我，為此后面我還為這件事嘚瑟了很久。
而釣魚那件事，更是讓我明白了一個道理，凡事堅持才有所勝利，釣魚比的更是耐心。我們一群活波好動的小伙子組團一起去釣魚，雖然一整個下午只釣上來了一條魚，但是我們卻還是手舞足蹈的為此慶幸，要知道，我們釣魚最坐不住，這一條魚是在最后半個小時里大家忍著一直不說話，不動才得來的成果，不管怎么說，這一次的釣魚也讓我們有了一段難忘的經(jīng)歷。當我們一群伙子捧著一條只有巴掌大的魚興高采烈的回家時，別提有多惹眼了，認識我們的叔叔阿姨見著我們這個樣，笑得比我們還要歡快。
還有就是暑假打棒球，盡管身上的汗水一直在流淌，但是耐不住我們身體，我們四肢的躍動，盡管到最后，我們疲累的躺在一塊，可是我們心里是快樂的。
暑假馬上就要結束了，現(xiàn)在想想，這個暑假留給我的回憶還有許多，這是一個快樂的暑假。
暑假結束了作文2
不管我對暑假有多么的留念，暑假生活還是結束了。雖然暑假生活結束了，但是我對于暑假中發(fā)生的一些事情感覺就發(fā)生在昨日。
就比如，我在暑假里學會了游泳，感覺我昨日還在清涼的水中泡著，在里面歡快的游著，可現(xiàn)在呢就要著手準備著開學的事了。我既留念暑假又期待著開學，暑假的生活自由自在，無拘無束，不同于在學校的生活，在學校里我們必須要遵守很多的規(guī)則，如果違背了規(guī)則，那么就會受到相應的懲罰。可是，我也期待著開學，因為開學后，意味著我們就有了很多的同伴，我們又能與同學一起玩耍，一起游戲，一起學習。
暑假生活結束了，在這段暑假生活中，我們也有很多的不舍，有很多難忘的時光，在兩個月時間暑假生活里，也包含了我們許多的歡快與胡鬧，我們與父母每天朝夕相處，一次又一次的朝著父母撒嬌，父母總是會容忍我們的小性子。
在暑假的'這段時間里，我們在家里過得很是悠閑自在，猛然間意識到暑假生活結束了，內心里說真的還帶上了一絲絲的傷感，這個暑假里藏了我們很多美好的回憶，暑假的結束，也意味著我們與那些美好的回憶告別。
不過，暑假生活雖然是結束了，但是我們還是為一個積極式向上的心態(tài)去面對我們的開學，去面對我們的新學期。
結束了的暑假生活也給我們接下的新學期，提供了一個豐富多彩的故事舞臺，暑假期間發(fā)生很多的事，其中不乏一些有趣的事，我想當我開學了后，我會向我的同學們，會向我的好朋友們講述，講述這個暑假發(fā)生在我身上的所有樂事，我會來向他們分享我的快樂，分享我的暑假生活。
暑假結束了作文3
當爸爸要我準備好書包，明天要帶我去學校報到時，我深刻地感受到“暑假結束了”。就像是一朵花開過一樣，暑假也開過了。
我喜歡暑假。我喜歡暑假里可以自由支配時間的生活，我也喜歡暑假里快快樂樂的我。每年暑假的我，都是要比寒假更開心的我，為什么呢？因為暑假比寒假要長得多，我可以學習的東西也多得多。當然，我說的學習，不是指學校里的那種學習，我說的學習是指我喜歡學的.那些，像游泳、尤克里里、畫畫，還有舞蹈。這些在暑假里學，可以有更多的時間學，而不用像上學時候那樣，得擠出好不容易才攢到的周末去學，那樣的周末總是讓我累到學不進去任何東西了。
我喜歡暑假，然而暑假結束了。在這個暑假里，我的尤克里里剛學出了一點感覺，暑假就結束了。畫畫和舞蹈的話，在這個暑假里更是還只開了一個頭。倒是游泳這門課，我已經(jīng)學出師了，只可惜暑假結束后，天氣也轉涼了，怕冷的我，會游泳也不適合再去游泳池里面游泳了。
不過暑假結束也有一個好處，那就是我能夠繼續(xù)期待下一個暑假。我還挺喜歡“期待”這件事兒的，“期待”讓暑假變得更加令人向往，“期待”也讓下一個暑假從這一個暑假結束之時就成為我惦記的時光了。
既然暑假結束了，下一個暑假也期待上了，那我還是來老老實實準備新學期的書包吧！我每年的暑假能夠自由自在，也還是跟我每學期在校的成績有關的。我在學校的成績越好，那我暑假可以自由支配的時間越多，反之亦然。
有時候我也會想，或許暑假也和四季輪替一樣，因為有著新學期的存在，暑假才能夠被我們所喜愛吧？不然，如果每一天都是暑假，暑假永遠也不結束，我還真的會那么喜歡暑假嗎？
暑假結束了作文4
一眨眼，暑假就結束了。
我到現(xiàn)在可都還記得放暑假那一天時的情，班上的同學都注視著講臺上的老師，等到老師宣布了放假了后，全班都歡呼了起來。因為我和表弟在同一個班，所以一放假都是一起回家，我和表弟倆人就結伴著回家去了。
一回家，想著明天我可以好好的睡一個懶覺，我就開心的在床上打起了滾。暑假的時候，爸爸媽媽還要去工作，所以更多的時候就是我和爺爺奶奶呆在家里，但是我是一個耐不住性子的人，所以經(jīng)常就往外跑，表弟家離我家很近，所以暑假我就成了表弟家的�？�。
不過，表弟家的常客可不止我一個，表弟家的.地理位置好，一到放假我們這兒很多的小孩子都喜歡去他家玩耍。在這個暑假里，我和表弟以及周圍的鄰居伙伴們發(fā)明了很多的游戲，每一個游戲都充滿著樂趣，我們之間的友誼也在這些游戲之間加深了。
現(xiàn)在回想起這個暑假都還是滿滿的不舍，因為這個暑假里面包含了我們太多快樂的回憶，每一段回憶都是一段逝去的青春。
暑假一結束，我們大多數(shù)人就得分開了，然后去到各自的學校去學習，好在我和表弟在同一所學校，還在同一個班級，我和表弟不僅是親人還是同學，更是最好的朋友。
盡管對于結束了的暑假我充滿著不舍，但是我更期待著接下來在學校里的學習，也期待著與分別了一個暑假的同學們的見面。
暑假那么長的時間，我可不僅僅只是與伙伴們玩耍，老師在放暑假前布置的暑假作業(yè)我可都認認真真的全部做完了。整個暑假我過得很充實，學習與玩樂兩不耽擱。
晚上我做夢了，夢見我又回到了放暑假的那一天，然后我又度過了一個愉快的暑假。
暑假結束了作文5
經(jīng)過了一年的苦苦奮斗，結束了可怕的期末考試，終于迎來了期待已久，長達兩個月的暑假。
烈日炎炎，太陽無所顧忌的烤著大地，可真熱。暑假是一個放松心情，好好休息的時機，于是就造就了我每天睡超過十小時。整個身心都得到了一定的放松，不過沒幾天就無聊的開始想念學校的'生活了。每一天雖然早起貪黑，忙忙碌碌，但過得很充實。
暑假以來，并沒有我想像中的美好假期。天氣熱，心里煩躁，脾氣不好，還無聊。出去旅游嫌累，待在家里沒事干，寫作業(yè)提不起興致，每天過的渾渾噩噩。是啊，這就是我的暑假嗎？我不甘心，于是開始恢復上學模式。
早上六點起床，出去跑步，雖然跑的時間不久，但也算鍛煉身體。回家以后洗澡，寫作業(yè)，每天都有每天的任務。吃完午飯后睡午覺，下午起來以后，吃飯，傍晚去散步，回家看一會兒電視，在十點左右睡覺。漸漸找回了生活的充實感，慢慢沒有鬧鐘也能在六七點起床，晚上十點左右也開始困了，會自覺睡覺。
八月份天氣漸漸涼了，還會去旅游，爬山，欣賞美景，遠離城市的喧囂。有時候會回老家?guī)屯夤珖娹r(nóng)藥，鋤鋤草，農(nóng)村的生活寧靜而安詳。學習做飯，看著一道一道的飯菜被我做出，端上桌去，心里就十分有成就感。當然，最重要的是體會生活的樂趣。
暑假快要過完了，真是令人余味無窮。生活過的多姿多彩，不懶惰，不頹廢，過一個充實又豐富的暑假。
暑假結束了作文6
漫長而快樂的暑假就快要告一段落了，在這里我要感謝一直在我身后默默奉獻的爸爸媽媽，老師。是你們一直為我做出默默地奉獻，這才使我成為了一個好孩子。
首先我要感謝我的媽媽，是你為我做可口的飯菜，是你洗我穿臟的衣服，是你在我困難的'時候在我身邊在我難過的時候你給我講笑話，讓我開心，讓我忘記不快樂的事情。記得小時候，我不懂事，弄壞了媽媽最心愛的花瓶，你不但沒有打我，還問我有沒有受傷。頓時我就哭著摟著你，媽媽謝謝你。
然后我要感謝我的父親，是你每天每月每年都汗流浹背的工作，為的是我們這一家三口，感謝你每天頂著太陽的毒曬送我去上學。小時候，我記性差，去學時你讓我?guī)嫌陚悖晌覜]有帶，下學時天下起了大雨，同學們打著傘回家了，可唯獨我沒有帶傘，雨越下越大，我以為你不會來接我了，可大雨中出現(xiàn)了一個高大的身影，是你跑著來給我送雨傘。爸爸感謝你。
接下來我要感謝我的老師，沒有你的話，我怎么可能會認識字，又一次，你讓我們回家寫一篇作文，我不會寫，所以沒寫，第二天早上，你讓交作業(yè)，可我沒寫，不一會兒，你就發(fā)現(xiàn)有一個人沒交，我一下子害怕了，可是你沒有當場揭穿我，而是下課讓我到辦公室里。下課了，到了辦公室，你不是狠狠的說了我一頓，而是問我為什么沒有寫，我說是因為沒有拿書。你便讓我趕快補完作業(yè)。當時我就差點流眼淚。老師謝謝你。
暑假結束了，我將升上一個新的年級。在這里我要感謝我的爸爸，媽媽和老師。
暑假結束了作文7
光陰似箭，日月如梭。自己在學期中日思夜想的暑假生活不也飛速即逝。轉眼間就又要回到那個乏味枯悶的“大房子”去了�；赝约涸谑罴僦械纳�，嘗盡百味酸甜。快樂的日子終究會讓人記憶猶新，煩惱的日子不也全都是那么的讓人神傷，一切又一切都是那么那么清澈，一切有一切又都是那么那么渾濁。清澈的是在用幸福凝聚的海洋中我們的歡聲笑語；渾濁的是在用愁緒灌溉的荒原中我們的哀憐悲嘆，可這一切的.一切又這般的讓人戀戀不舍，記掛心頭，又難以放下。
回想那座“大房子”，仿佛是一個囚禁自由的籠屜，禁錮著我們的歡樂；回想那座“大房子”，又仿佛是那么的親切。奇怪？懊惱？我又怎么會對那個地方產(chǎn)生如此的感情，難道看似矛盾的心情下竟然也會隱藏自己的真情真意？
這時候的感情是復雜的，復雜得讓人難以琢磨更不可能的難以表達了吧！外邊紛紛揚揚的雨點仿佛此時繁復的心情在空中纏綿，自然也會流露些許情誼。
然而，此時此刻的我又在迷戀那座“大房子”些什么呢？是里面的朝夕相處的同學的真摯？是里面的無私奉獻的老師的忠誠？是里面的一草一木的陳設的回想？是里面的曾經(jīng)醞釀的事情的親昵？可能都有吧，的確，在遠離校園的這些日子中，不免也會彼此想念吧！咦？不是讓座“乏味枯悶的‘大房子‘”嗎？我怎么會用校園這般溫情的措詞？
可是，我真的是很不甘心，以為長達兩個月的休息玩耍能夠解放自己的天性，可是我又解放了些什么呢？我在零星的記憶碎片中苦苦尋覓。對，我收獲了。的確我收獲了！
暑假結束的時候，我就應該醒悟。
暑假結束了作文8
轉眼間，兩個月的暑假無聲無息的過去了，對我而言，總結出一個真正有用的暑假才是我的目標，而且，也是為了認知這個暑假，我們都做了什么，學了什么，有什么進步，因此，我特地寫了這篇暑假總結。
暑：我在老家渡過了一個涼爽而充實的暑假，我與那里的小伙伴，甚至是小溪、小草、小花，都結下了情緣，我感受了那里的清新，歡樂。我與爺爺一同捉魚，和小伙伴共同生火，在雨天里奔跑，在陽光下嬉戲，這些，都是我的經(jīng)歷，我忘不了，忘不了那里的一山一水還有同我共同嬉戲的小伙伴，以及我最敬愛的爺爺，最可愛的弟弟……
假：假期的作業(yè)，是我們理智的唯一方法，而日記，這是我們記錄美好時光的.唯一方法。從打水漂，到給“班大爺”照相我都一筆一劃的寫出來了，一字不差，作業(yè)，這方面，我就比較差勁了，不會做的，直到回重慶后，才填補上，不過這也讓我學會很多，比如該問的就問，或者所學到了自覺學習的習慣，總而言之，我在這個假期，學到的還真不少！
煉：呵呵，這我是可以保證的，今年，我的游泳水平可謂是大大提升，而狗刨式的我更是熟練得很呢，在爺爺?shù)膸椭拢覞撍�，浮水，都以熟練，嘻嘻，是不是越來越佩服我了�?/p>
想：至于西游后傳嘛，這個我也是完成了的，但我沒有預告，所以在這里說說，西游后傳（單篇）——《世界大戰(zhàn)》即將問世，請大家拭目以待，還有，本來呢，這次的西游后傳是想寫十篇的，可最終只寫了九篇，還請大家見諒哦！
也就這樣，我的暑假過去了，可我和老家的情誼是揮之不去的，所以，大家就期待我的下一篇總結吧，到時候，我們再聊！
暑假結束了作文9
不知不覺暑假就過去了，新的學期又要開始了，我們將重新回到熟悉的校園，開始一段新的旅程。
今天，是暑假的最后一天。我開始整理自己的作業(yè)和要帶去學校的東西。粉色的'背包被媽媽洗過，可還是有很多斑點，正想著是不是要換一個，還沒開口，旁邊的媽媽說，還可以用一年，扔了太浪費，下個暑假再換吧。呵呵，正是知女莫如母，她總是知道我心里正在想什么�？粗鴾嘏募�，我的電視，我的冰淇淋，我的妹妹……再見了！我突然有些失落。但想到馬上能和好朋友們打鬧歡笑，我又有一些期待。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是一年級那個懵懂、膽小的小女孩了，在過去的五年里，我們共同歡笑過、傷心過、努力過、進步過……很快就到六年級了，六年級與其他年級不同，這一年是小學重要的一年，因為我們將迎來重要的畢業(yè)考試，所以我們的學習會比其它年級更緊張、更辛苦。我知道這一路上肯定不會都是一帆風順的，會有失敗、批評、責備和傷心，不過陽光總在風雨后，只要我們一步一個腳印，認認真真地聽課，踏踏實實地學習，最終會有收獲。
明天，我們帶著爸爸媽媽的期望回到學校，開始新學期的學習。在這學期里，我會更加努力地學習，把作文寫得更好。在五年級的時候，我的字也寫得不好，在這個學期里，我會認真地寫好每個字。讓我們一起珍惜在一起的時光，爭取能在小學的最后一年里能取得好成績，不辜負父母和老師對我們的期望……加油！
暑假結束了作文10
幾乎每一個上學的學生，都天天盼望著放暑假吧。嗬嗬，就連我，這個老師眼里的尖子生，也是這么想的。盼啊盼，終于，我最最最愛的暑假來了！哎，可惜時光流逝的忒快了，好似夢一場，還有10天就開學了��！
這好像是一個晴天霹靂，打了我一個措手不及。哎，開學就開學吧，至于嗎？既然離開學還有10天，進入倒計時，那我就先來梳理梳理我的暑假生活吧。我啊，這個暑假時最懶散的，我整天就泡在家里，什么也不干，就是玩電腦（除了去上輔導班以外，其余時間都在家，我說出來也不怕你笑話的）。
玩什么呢？也許大人認為，向我們這些90后的孩子，也就是整天上上qq，玩玩游戲罷了。雖然我也是這樣的，但進入8月之后，我又有了一項新任務，那就是——預習五年級上冊的課文。我很爽快的答應了媽媽的要求。我啊，是想借著這件事情，多多玩電腦罷了�？墒�，做人不能言而無信啊，所以，我的大部分時間都用在預習上了。比如說，我一天玩4小時的電腦，我可能有兩小時在預習吧。
除了預習，我還在電腦上干另一件事，那就是——聽歌！我剛開始放假的那幾天，正好趕上山東齊魯電視臺播放《放羊的星星》，反正我也是閑著沒事干，不如就看看《放羊的星星》吧。可是這一看不要緊，我是徹徹底底的愛上了看《放羊的`星星》。我崇拜那個即放蕩不羈又會開賽車的仲天騏；我喜歡“騙人不負責”的夏之星；我還崇拜會打架的仲天駿，雖然我有一點點討厭歐雅若，但是我喜歡她長得美若天仙；最后，還有一個韓志胤，雖然平時令人討厭，但是朋友有難，他會鼎力相助。我呢，開始喜歡聽里面的歌曲了。嗬嗬，暑假就是這樣，我也很無奈啊。
暑假結束了作文11
在放假的前幾天，同學們還都在一直議論著暑假該怎么過、怎么過。有的想去旅游，有的想回老家玩，有的想?yún)⒓酉牧顮I，大家都在精心編織著各自的暑假夢。我的愿望是想利用暑假回老家玩，看看我的表哥表弟咋樣了，然后去湛江的風景區(qū)玩。旅游結束后再去圖書館看看書、逛逛街什么的，好好放松放松，總之，想過一個有意義的暑假。不過，一定要寫作業(yè)��！
時間就象流水一樣在不知不覺中溜走了。轉眼到了8月，5日、6日、7日……瞧，今天都19日了，我還沒有把作業(yè)做完。糟糕糟糕！太糟糕了！快點寫�。�
呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著好朋友打幾副牌，好好開心開心。我只好乖乖認命，僅13天，就做完了作業(yè)的四分之一！驚人啊！我的.暑假雖吁了口氣，唉，太倒霉！ 我回想起在鄉(xiāng)下玩的景象，我還記得在我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的視線。
仔細一瞧，原來是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，天�。∧侵恍∥伵＞闺x我這么遠。 我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”嗨！蝸牛就是慢�。�
暑假眼看就要結束了，我心里真有點戀戀不舍，因為這個暑假我既玩得愉快又學得充實。
暑假結束了作文12
終于今天開始放暑假了。暑假的到來，反而讓我有些不知所措，到底暑假要干什么呢？總是覺得應該做一些不同的事情，但是就是不知道要從哪里開始著手，又要從哪里結束……又或許本來就沒有所謂開始，更沒有所謂的結束。暑假如此，生活也如此。
在我們這群孩子的眼里，社會總是充斥著真善美，生活是如此甜蜜而又多彩的但是大人們的眼中社會，絕對是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，同樣的生活也是有酸甜苦辣。為何在大人們眼中的社會與孩子眼中的社會有這么大的差別，他們的思想有那么大的差別？能得出的結論只有一個：這就是成熟和稚嫩最根本的區(qū)別。
花花世界無奇不有，很顯然任何事物都是具有雙面性。由于大人們的.經(jīng)驗豐富，他們遇到的事情很多，這也就決定了他們看東西比較全面但是孩子們正在逐漸走向成熟，那就一定需要經(jīng)歷一些前所未有的事情。有的人說：“猶如一個大的練兵場，生活如包圍在里面的圈子，同樣也是磨礪人的舞臺�！比欢谶@個特殊的舞臺上，不同的人會遇到不同的事情，有悲傷也有幸福，有殘忍也有幸運，我們要做僅僅是腳踏實地面對它們。往往悲哀的事情會使人承受巨大的痛苦，當然開心的事物會使我們心曠神怡。要是整天面對著悲哀的事情，人當然會喪失信心進而且自暴自棄、整天頹廢；反之，人可能會被眼前的事物所迷惑，外加之本身缺乏社會經(jīng)驗，很容易相信別人，于是就容易上當受騙。如大叔無法脫離陽光和雨露一般，我們的生活只有悲傷和快樂同行才會更加美好。
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