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暑假的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文300字 篇1
今天是暑假的第六天，天氣晴朗，藍藍的天空飄著朵朵白云。
媽媽說：“今天你和我一起去插秧，也感受一下農(nóng)民的辛苦�！蔽尹c點頭，便和媽媽一起下了田。媽媽拿著秧苗告訴我：“用拇指和中指把秧苗捏住，輕輕的插到田里。”說著媽媽做了一個示范。我也學著哈哈哈樣子，把秧苗插進田里。可是，秧苗像傘似的散開了。于是，媽媽再給我做了示范。我把秧苗拔起來，重新照著媽媽教我的方法又插了一遍。這次秧苗似乎乖多了，筆直地站著。“孺子可教!”聽著老媽的夸獎，我信心百增。
我學會了插秧，就和媽媽一起動手了。我們先從岸上拿一根木頭，接著把木頭插在田頭，綁上繩子，最后把農(nóng)田分成幾小格。我試著照媽媽教我的.方法把秧苗放在左手的手掌心上，用拇指和中指配合，把秧苗一束又一束的插在田里。只見秧苗直地像一個個士兵，齊刷刷地站著�！皨寢�，怎么樣?”我自豪的大叫。“不錯，有進步了!”媽媽頭也不抬。我泄氣了：“你怎么也不看看啊?”媽媽笑著說：“我兒子插的還要看嗎?一定很優(yōu)秀的!” “耶!”我樂的一蹦三尺高。
當把一畝田插完時，我已經(jīng)是汗如雨下。媽媽關心地問：“餓不餓?”我說：“不餓，中午我還要來插呢!”天還是那么藍，云還是白……
暑假的作文300字 篇2
暑假，在每一位學生的心中都是一個快樂的天堂。而各位家長卻給自己子女的頭上增添了一頂名叫期望的高帽；各位老師給自己名下的學生丟去了許多學習上的壓力。因此，我曾經(jīng)不止一次幻想過我心中的暑假。我希望，老師給我們少布置點兒作業(yè)；我希望爸爸媽媽給我們少報點學習班；我希望能多點兒與小伙伴們盡情玩耍嬉鬧的時間。
不要讓我們的童年因繁重學習作業(yè)而變得太單調(diào)和無趣，并且，要讓我們的.童年里充滿歡聲笑語，留下一個美好的回憶。如果，我們的童年是無趣的，是被學習和作業(yè)填滿的，那么我們便會感到遺憾，正如朱自清先生說的那樣“為什么偏要白白走這一遭啊？”因此，我希望請家長們能減少一分對子女們的期望，請各位老師們減少一份給學生們的壓力，讓我們過一個輕松快樂。自由自在的暑假。��！我心目中的暑假，我曾經(jīng)不止一次幻想過他。
暑假的作文300字 篇3
暑假的一天，媽媽帶我到外婆家去玩。
我在外婆家閑著沒有事情做，覺得非常無聊，就走出去找?guī)讉�小朋友一起玩。大家聚在一起討論玩什么好呢。后來，有一個人提出來說：“我看，今天我們還是玩打水仗的游戲�！贝蠹叶颊f：“好！”我們就分成了兩組。我們這一組，一個人負責送水，三個人參加戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)斗開始了，我拿起水槍向?qū)Ψ經(jīng)_去，一邊沖，一邊噴水，把敵人打得落花流水，狼狽逃跑。不好，敵人從我們的后面沖過來了。他們打了我們一個措手不及，打得我們身上都淋上了水。我趕快往前跑。跑呀跑呀，跑得非常遠，已經(jīng)沒有人追我了。我停下來往身后看。不好，他們正在打我的同伴，我要趕回去支援他。等我趕到時小伙伴已經(jīng)變成了落湯雞了。我馬上舉槍就噴水，把對方的.攻勢制止住了。然后，我立刻帶著小伙伴往后撤。我把他帶到了一個安全地帶。然后，我往水槍里面灌滿了水，鼓起勇氣向敵人沖去。敵方有二人，而我卻只有一人，不過我不害怕，我不會放棄打擊敵人的。我沖上去與他們對陣，不小心摔了一跤。戰(zhàn)斗只好停了下來。
我回家去清洗了傷口，然后去買了一張創(chuàng)可貼貼在傷口上。我又若無其事地和小朋友們一起玩了。
暑假的作文300字 篇4
好容易盼到今年的暑假了，我的心像撒了歡的小兔子，蹦蹦跳跳的跑回了家，把書包扔到一邊，急急忙忙打開電視，把電視看了個飽。
那是我愛看的《西游記》，還有我最愛看的動畫片�？粗娨曔�是掩飾不住興奮，腦子里想著更多高興的事。我可以在暑假里盡情的玩了，我可以愿意做什么就做什么，還可以在家里睡懶覺。
幾天下來，這樣的日子很快叫我產(chǎn)生了厭煩，于是接納了爸爸媽媽的建議，要學習和玩耍結(jié)合起來，做一些有意義的事，使自己度過一個快樂充實的暑假。
早晨，我跟著爸爸跑步，晚上，我陪著爸爸媽媽出去遛彎。在做完爸爸布置的作業(yè)后看會兒電視，看些自己已有的文學讀物，于是我從中學到了很多的.東西，知道了很多的事情。
暑假對我來說是豐富多彩的，在家玩的很開心，爸爸媽媽也帶我去了許多地方，雖然都是附近的公園和周圍的城鎮(zhèn)，但我每到一個地方都充滿了好奇，玩得都比較快樂。
幾天前，媽媽提醒我：快要開學了！快樂的暑假過的可真快呀！
暑假的作文300字 篇5
每次放暑假，我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把他當成當成是我的煩惱？那就聽我慢慢跟你解釋。
到了放暑假，我的腦海中浮現(xiàn)出：去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。
可美好的`心情一下子被打破了。“吉吉，媽媽剛給你報了‘英語、數(shù)學、閱讀’……”媽媽一回家就對我說。給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說：“我才不去這么多補習班呢！”“那你就去學奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說：“不可能，上游泳的還差不多
堅決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補習班！”沒想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來：“看看你那幾個妹妹都在補。你要是不補，開學跟不上怎么辦？你呀你，一點也不重視！“他們愛學不學，我不學又沒事，老師會教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導。我實在受不了媽媽的大道理，只好答應。
這時我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學學這個，學學那個，忙得不得了，我的煩惱又有誰能知道
學得太多，學的太雜，消化不了，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
暑假的作文300字 篇6
暑假過得真夠快，一轉(zhuǎn)眼四十多天過去了。
暑假里我學到了好多新的知識和本領。每天我都要讀幾篇作文或?qū)憥讖埛e累，在媽媽的指導下我還學會了洗鍋。
更讓我高興的是：爸爸給我買了一個滑板和一只小狗，每天下午，我都有自由的時間，帶上小狗和小區(qū)里的小朋友一起滑滑板比賽，滑滑板不但要有膽量而且要掌握技巧。起初我還不會滑，院子里的小伙伴排成了一字行，他們不但滑的'速度快而且滑的非常漂亮，滑板輪發(fā)出五彩斑斕的光猶如一條條彩蛇在飛竄，我羨慕極了。
但我不敢加入到他們的隊伍中去，我怕摔倒，最后在幾個小伙伴的帶領下，我的膽子越來越大技術越來越好，一天傍晚，我們進行了比賽，我鼓足了勁，一口氣滑到了終點，取得了第一名，我高興極了。暑假幾乎每個下午我們都要滑滑板，傍晚的小區(qū)成了我們的樂園。
一學期的緊張與疲勞在這個暑假里消失的無影無蹤，這個暑假我過的即輕松又快樂。
暑假的作文300字 篇7
如果你問我，暑假里最喜歡玩得一件事是什么，我會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡吹泡泡。
其實，泡泡水可以自己制作的，用錢去買很浪費。泡泡水是由洗潔精和水組成的。所以弄起來很簡單。我便在院子里吹起了泡泡。我先把管子放到瓶里醮上水，然后用嘴吹，只見泡泡一個一個從管子的另一頭飄出來。
泡泡在天空中自由地飛翔著，還不停地變換著顏色。有淡黃色，有橘紅色，有灰白色……真是五彩繽紛，五顏六色呀！我吹呀吹呀，泡泡越來越多了，小泡泡仿佛變成了一只只可愛的小蝴蝶，大的泡泡變成了一只又一只的寵物，總之多姿多彩，漂亮極了。
姐姐走了過來，我便問她，泡泡怎么會有那么多的顏色呢？姐姐說，應該是太陽公公給它們的彩色衣服吧！我仰起頭，看了看太陽，在心里悄悄地說：“太陽，我多么希望您能送給我一件一模一樣的彩衣呀！”
突然，我家那只又肥又可愛的小貓沖了出來。好奇地看著那些泡泡，大大的'泡泡飄呀飄呀，來到了小貓的頭頂?shù)奈恢�，她想用嘴巴去咬，可惜它破了。一個又一個的泡泡向她飛來，小貓左跳右蹦地想去弄破它，可惜都失敗了。她火冒三丈，不停地用爪子去插破泡泡都無濟于事。小貓狠狠地叫了兩聲，搖搖尾巴氣呼呼地回屋去了。
暑假的作文300字 篇8
暑假期間，我和往年一樣，到xx參加夏令營。今年有我的同學李xx，周xx。我們幾個好朋友一起來到xx。這是一個由xx的一個公益組織為當?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的夏令營。老師是來自全國各地的.大學生志愿者。他們教我們唱歌，畫畫，手工等等，還有各種豐富有趣的娛樂活動和體育活動。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。但有時天氣也很怪異，一會是狂風暴雨，一會又是火辣辣的大太陽。
在這里，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事情。某天早上，我，李可以，周錦嶸，我們?nèi)齻�剛吃完早飯，在食堂門口坐著休息。突然，我們在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。我們輕手輕腳地走過去，小心翼翼地把小鳥捧起來�？粗▲B可憐的表情，我們決定幫助它。我們先拿來一個空的紙箱子做它的窩，把小鳥放在箱子里，又給它拿來米飯和水，剛開始小鳥不敢吃，害怕我們傷害它。我們?nèi)齻�給它說了很多好聽的話，還給它取名為“乖乖鳥”。后來小鳥就真的乖乖的吃飯了。在我們精心的照顧下，小鳥慢慢好起來了。我們想，它應該回家了，家里還有人在等她呢，我們最后就把它放了。
鳥是我們?nèi)祟惖呐笥�。我們都應該保護它們，愛護它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂。
暑假的作文300字 篇9
這個暑假，我過的'既繁忙而又充實，為什么呢？讓我來說說吧！
原本這一個暑假，我是只有要練鋼琴這一門“功課” （外加暑假作業(yè)），我每天都要去琴行，練到了8月6日考級，考完級就可以玩了�？墒�，媽媽回來告訴我，這個暑假又加了好幾門“功課”，分別是：“書人”的輔導班，要上十二天，還有從8月20號，老師還要找我英語短劇舞蹈排練，一直練到9月1日！就是等于：7月1日，直到8月6日，我都要去琴行練琴。7月14日一直到7月26日，我都會呆在輔導班。到了8月6日考完級，休息幾天，又要去英語短劇舞蹈排練了！我知道這一消息后，第一反應就是：“天哪！這哪是放暑假呀！簡直就是‘地獄’呀！這樣下去，我還想上學呢！不想放暑假了！”而媽媽卻鼓勵我：“不要傷心，這個暑假雖然忙是忙了一點，可是這是一個充實的暑假呀！”
對！這是一個“內(nèi)容豐富”的暑假，雖然繁忙，可也很充實。媽媽還告訴我，她暑假也會帶我出去玩，不過只能玩短線了！這個暑假，真是讓我又愛又恨�。凼菒鬯梢猿鋈ネ�，恨是恨它太繁忙了！唉！這真是一個繁忙而又充實的暑假呀！
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