快樂的暑假的作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的暑假的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的暑假的作文 篇1
快樂在哪里?在天上?在地下?在水里?在心里?我認為快樂在暑假。
暑假里，我的哥哥、姐姐、表哥又到我家來了，我和他們很熟，每一次見到他們，我就會很快樂。在我家，我的他們的主意一致都想玩羽毛球，所以，我和他們拿起了羽毛球和球拍，決定在爺爺?shù)脑鹤永锱e行一場打羽毛球的淘汰賽，為了使比賽公平公正，我們請來了公正而又講道理的兩位人物——爺爺、奶奶。
為了公平對決，我和哥哥、姐姐、表哥先來了一場“剪刀、石頭、布”的游戲�！凹舻丁⑹^、布;剪刀、石頭、布”結果出來了，真是“好運當頭”第一場是我和哥哥對決，我信心十足，堅信自己一定能當上擂主。一開場，我便對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信十足。真沒料到，我打的`球竟然一會兒向西，一會兒向東，飄來飄去，把哥哥搞的暈頭暈腦、疲憊不堪，最后終于丟拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅之中。而姐姐早已識破了我的戰(zhàn)略，每一次都能輕而易舉的回球，甚至是猛烈地還擊，扣球，這下我心急如焚，后面幾個球回得更糟糕，最終因掉球次數(shù)太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢已經沒有了，只能在旁邊為下一場的選手表哥打氣、加油了。下面“球神”表哥上場了，也只有姐姐和表哥打的球值得觀看。他們整整大戰(zhàn)了三十幾個回合。到了最后只有姐姐略勝一籌。
看著姐姐因贏得爺爺、奶奶的夸獎而眉飛色舞的表情，我只能在一旁佩服姐姐的實力。今年暑假，我對這一次的比賽感到快樂，因為我只有放假才能和他們相聚，而每到這一刻，我才是最快樂的!
快樂的暑假的作文 篇2
期盼已久的暑假生活終于來臨了，讓我興奮不已！我將面對怎樣的暑假生活呢？這在一個星期后就有了答案。
記得剛剛過完建黨節(jié)的時候，媽媽就問：“報哪個班？”“唉？”我一臉茫然�！霸诜偶偾熬驼f了”媽媽說“外國語培訓班！”“哦”我心里暗自傷心：唉！又要上學了。
開學那一天，我背著書包到了教室，坐下來。我看到一張張陌生的.面孔，心里難免有一些發(fā)慌。不到一會，想起了一陣悅耳的鈴聲，這讓我恐慌的心情漸漸平靜下來。老師來了。這是一個女老師，留著短發(fā)，年齡應該偏大，比較高，中等身材，穿著一條黑色的連衣裙。接著老師開始發(fā)教材。剛剛傳到第一個人的手里就聽到一聲感嘆。等傳到我手里時，也不禁感嘆一聲�！斑@簡直就是奧數(shù)嗎！”我的同位說道。老師說：“不難，一學就會�！彼_始講題了。這位老師談吐幽默，讓我們在歡笑中度過了數(shù)學課�！鞍。∪珪��！蔽逸p松地說道“原來也不難嘛。數(shù)學老師真逗�！�
以后的幾天都是這樣，上學、回家、吃飯、睡覺，上學、回家、吃飯、睡覺......
“只有一個星期了，再忍忍吧。”今天早晨在上學的路上我自言自語“只是一個星期而已�！眿寢屵@次可不用擔心我睡懶覺了，我現(xiàn)在不管晚上熬夜到多晚，6點半準起床，雙休日也不例外。
不過我現(xiàn)在覺得與其在家糊里糊涂的玩兒兩個月，還不如拿出一個月來學習知識。你覺得呢？
快樂的暑假的作文 篇3
前幾天，我參加了學校舉辦的夏令營活動，這是我在這個暑假最有意義的一次游玩。為什么呢？因為啊，這次游玩是和同學們一起去的，而以往的都是和父母一起去。所以意義當然不一樣��！而且，這次游玩，我還有不少收獲呢!
第一天，我們參觀了虎門炮臺和錦繡中華民族文化村。我們坐了一個多小時的車，才到虎門炮臺。一下車，我們就迫不及待的跑向炮臺那邊。迎面而來的是一個大海，然后我們向炮臺走去，哇！好大啊！我一看見炮臺，不僅被炮臺的威武和嚴肅給嚇到了。這時候我的腦海里不斷浮現(xiàn)當年林則徐虎門銷煙的畫面，真壯觀啊！
我們在虎門炮臺蕩了一圈，又回到車上，繼續(xù)前往深圳。又做了半個多小時的車，我們到達了錦繡中華民族文化村。我們在那兒度過了一個下午，那里真的很好玩，也有很多美麗的景物，真讓人流連忘返。那兒有很多各地景色的復制好像我們游覽了整個中國。直到要離開的時候，我們才依依不舍的告別了錦繡中華民族文化村。
第二天，我們一起去了歡樂谷。聽完老師的吩咐后，我們自由解散。然后我跟我的好朋友一起玩了很多刺激的'項目，玩的我們呱呱叫。在我們玩得很累，就在旁邊的椅子坐下，把零食都拿出來，一邊吃，一邊聊天。就這樣我們耗到了2點多，我們跑到買紀念品的地方，選了很多古靈精怪的小飾物。到了老師指定的時間了，我們排好隊，返回西南。
雖然過了很久，但我還是沉浸在這次夏令營，因為這是我第一次離開父母和同學們一起出去，雖然只有兩天，但我也有很多的收獲，玩的也很。
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