暑假的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
繁華的都市，喧囂的大街,沉重的學(xué)業(yè)……讓我們的心漸漸開(kāi)始疲憊，似是無(wú)心再憶起那美麗的自然了。的確，是美麗，而不再是寧?kù)o淡泊了……——題記
終于迎來(lái)了兩個(gè)月的暑假，歡呼雀躍之余不得不好好地做完作業(yè)，再奔波在補(bǔ)習(xí)班與家之間，兩點(diǎn)一線的生活隨時(shí)都在提醒著我——高二到了!日子快如流水，暑假漸漸接近尾聲，就在我準(zhǔn)備靜候開(kāi)學(xué)時(shí)，一個(gè)驚喜讓我難言激動(dòng)之情——去桂林旅游!
“桂林山水甲天下”這句話早在小學(xué)的語(yǔ)文書上就讀過(guò)多遍了，曾經(jīng)是仰慕那書中所述的如天堂般美麗的山水，如今卻向往著那山那水帶來(lái)的一片淡泊寧?kù)o。
戲水
我坐在漓江的竹筏上，手一下又一下地波動(dòng)著漓江的水，看那綠如明鏡的水面，漾開(kāi)一圈圈的漣漪，心情不禁暢快不已。我索性脫去鞋子，把腳丫也探入其中，水花被擺動(dòng)的雙腳濺得四處飛濺，在下午的艷陽(yáng)照耀下，竟便成顆顆五彩的珍珠。這樣美的江水怎不讓人心動(dòng)，我不禁玩性大發(fā)，與妹妹相互潑水，四濺的水花漸漸沖刷掉了一切的煩惱，渾身濕透的我仿佛變成了一條小魚，一條漓江的小魚，一條大自然中無(wú)憂無(wú)慮的小魚——在碧水中嬉戲，在群山中棲息，在藍(lán)天下生活……這一刻，我感受到我與自然如此親近!
斗鴨
江邊的野鴨似是被這美麗的江水吸引了，瞧，不矜持的它們一個(gè)接一個(gè)“撲棱棱”地扎向水中，那蓬松的羽毛濕漉漉的粘在身上，哪還見(jiàn)得剛才的器宇軒昂，現(xiàn)在都成了渾身濕透的.毛小子了。看著，看著，我不禁笑出了聲，讓那竹筏與它們?cè)俳�。這些野鴨不知是見(jiàn)慣了此情此景，還是初生牛犢不怕虎，竟不躲閃，反而用翅膀拍起了片片水花，那高昂著的脖子似是在向我宣戰(zhàn)。我當(dāng)然也不能示弱，我用腳丫對(duì)抗起了它們的翅膀，一時(shí)間，水花四起，尤為壯觀。不過(guò)就可憐了竹筏姑娘，美麗干爽的蓬蓬裙不能再穿了，看來(lái)，她要生氣了。哈哈哈哈……我經(jīng)過(guò)這一戰(zhàn)，心情更好了，雖是平局，但我還未與動(dòng)物如此玩耍過(guò)。這一刻，我感受到我與自然如此親近!
望山
曾聽(tīng)聞周總理游過(guò)“九馬畫山”，還為其編了民謠，我的好奇心便又開(kāi)始活躍了。竹筏順著漓江劃著，不一會(huì)便到了“九馬畫山”，細(xì)細(xì)數(shù)著那自然天成的馬兒，黑白灰三色果真將藝術(shù)發(fā)揮到了極致，我不禁陷入其中，久久不愿將視線挪開(kāi)，仿佛我的靈魂已與它融在一起。這一刻，我感受到我與自然如此親近!
戲水，斗鴨，望山……不知是在那一代的事了，如今，竟被人們遺忘了。是那城市中的紅燈酒綠迷了我們的雙眼，還是那忙忙碌碌的生活打亂了我們的心，亦或是那功名利益蒙了我們的良心……看著桂林變得越來(lái)越商業(yè)化，我不禁茫然了，以后，我又如何去與自然如此親近呢?或許我做不到心靈的寧?kù)o淡泊，但我渴望有一片寧?kù)o淡泊之地能留下，讓人們能與自然親近無(wú)比!
暑假的作文 篇2
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)�，�?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿了雅灑脫，多姿華麗的'俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女，快樂(lè)的暑假，小學(xué)一年級(jí)作文《快樂(lè)的暑假》。還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè)，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……好一個(gè)快樂(lè)又有意義的暑假！
暑假的作文 篇3
炎炎夏日，太陽(yáng)公公正張牙舞爪的在空中耀武揚(yáng)威，就連愛(ài)到處串門子的風(fēng)兒都不知跑到哪兒避暑去了？利用這火傘高張的暑假，我想要上山下海投入大自然的擁抱，享受這清涼一“夏”，或是來(lái)趟自然生態(tài)之旅、好好閱讀書籍，應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇！
暑假到了，我可以好好放松心情，消除平日所累積的壓力。我可以不必早起急忙趕著上學(xué)、趕著吃早餐、寫一堆評(píng)量，真是太棒了！體貼的父母也會(huì)利用這難得的暑假安排全家出游！這是我最期待的假期，因?yàn)槲覀內(nèi)愕芸梢赃x擇旅游地點(diǎn)，親近大自然的`生態(tài)之旅是我的不二選擇�！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”我想好好認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的寶島。在旅游過(guò)程中，最令我印象深刻的是到生態(tài)農(nóng)場(chǎng)�？绰斆鞯柠W鵡表演特技、算數(shù)；可愛(ài)園區(qū)的兔子、天竺鼠和山羌不怕生的圍繞訪客四周的可愛(ài)逗趣模樣；還有變色龍不動(dòng)如山，彷佛模特兒般擺，只見(jiàn)游客們喀擦！喀擦！的爭(zhēng)相捕捉精彩畫面；一旁的樹懶卻仍事不關(guān)己的悠閑睡大頭覺(jué)；還有鳥園內(nèi)的鳥兒更是五花八門，看它們自在的在園區(qū)內(nèi)飛來(lái)飛去，吱吱喳喳的像是三姑六婆般的聒噪，好不熱鬧�。〈送�，植物園區(qū)的植物種類繁多，令人目不暇接。食蟲植物景觀園內(nèi)的豬籠草、捕蠅草隨處可見(jiàn)。園區(qū)內(nèi)還有熱心的解說(shuō)員詳細(xì)的講解，我們認(rèn)真的聽(tīng)講、提問(wèn)也獲得了許多的知識(shí)。
所謂“三日不讀書，腦袋舉白旗”。暑假也是個(gè)適合閱讀的季節(jié)！我想利用這假期好好充電一“夏”，我會(huì)到圖書館尋寶去，順便享受免費(fèi)的冷氣，真是快活�！按蜷_(kāi)一本好書，如同打開(kāi)一個(gè)世界”，圖書館是一座知識(shí)大寶庫(kù)，學(xué)校老師沒(méi)教的知識(shí)或是有任何的疑難雜癥，只要到圖書館里都可以找到答案�！伴喿x閱有趣”，書是沉默的智者，我要主動(dòng)親近它，用心體會(huì)書中的真理，才能活用書里的知識(shí)，做一位知書達(dá)禮的小學(xué)生。
我愛(ài)暑假！我愛(ài)夏天！它讓我充滿了活力，就像太陽(yáng)精神百倍的持續(xù)散發(fā)著光和熱，它讓我有機(jī)會(huì)與家人共享快樂(lè)時(shí)光，我要多閱讀書籍、多運(yùn)動(dòng)、出外走走，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，放松心情過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)性的暑假。
暑假的作文 篇4
今天很熱，我最怕熱了，在熱的要死的客廳里不停地扇電風(fēng)扇，還是熱的要命。我媽是個(gè)電視劇狂，為了涼快，也為了她能看電視劇，她把電腦搬進(jìn)臥室，然后在臥室里打上空調(diào)。好涼快！
我媽最近迷上了電視劇《青春期撞上更年期》，覺(jué)得它不僅好看，而且很搞笑。我也跟著我媽斷斷續(xù)續(xù)地看了一些。慢慢地，我也被她帶動(dòng)了，也喜歡看了。
今天我看的'是第5集，可搞笑了！我給大家簡(jiǎn)單地講一下搞笑的劇情：
某天晚上，賀飛兒穿了一件紅毛很多的睡衣，對(duì)她老公說(shuō)：“要不，我給你跳段舞蹈，給你解解悶吧，你老工作著也不好。”“行行行，你自己玩吧，別跟我說(shuō)話就行了。”于是，賀飛兒就放了一段舞曲，聲音很大，隨著音樂(lè)扭起來(lái)了。一開(kāi)始她老公還想笑，后來(lái)覺(jué)得吵，猛地奪下放音樂(lè)的手機(jī)，把音樂(lè)關(guān)掉了。跳舞那段可有意思了，哈哈哈哈哈！笑死我了！大家有興趣看一看。
暑假的作文 篇5
暑假到了，我們可以放松了，但是我卻仍舊是那么煩惱，大家會(huì)想，都放假了，還怎么會(huì)有煩惱呢？
都是那補(bǔ)習(xí)班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補(bǔ)習(xí)班。相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧，我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是太漫長(zhǎng)了，暑假本來(lái)就是給我們休息的，可是那么多的補(bǔ)習(xí)班纏得我們連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
剛開(kāi)始時(shí)，我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好，還時(shí)常不高興去上，但是上了幾節(jié)課以后，我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識(shí)了，于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了，漸漸地開(kāi)始嶄露頭角，經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的'學(xué)習(xí)，我的成績(jī)一下就到了前面，課上老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我對(duì)暑假的補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差倒好，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班，而且在上課時(shí)表現(xiàn)得非常出色，作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)被我叫做“強(qiáng)迫班”的暑期補(bǔ)習(xí)班是那么有趣，現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想，他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)好起來(lái)，也算是為我們將來(lái)升初中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，讓我們更能適應(yīng)將來(lái)升初中。
現(xiàn)在，不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱，現(xiàn)在的努力換來(lái)的是以后的輕松，現(xiàn)在努力1小時(shí)，將來(lái)輕松10小時(shí)；現(xiàn)在輕松1小時(shí)，將來(lái)補(bǔ)10小時(shí)也將會(huì)無(wú)濟(jì)于事。所以，你現(xiàn)在不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱，因?yàn)�，這將是未來(lái)輕松的唯一機(jī)會(huì)！相信我，相信父母，沒(méi)錯(cuò)的�。�
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