(薦)實用的暑假的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的暑假的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　放假我和爸爸媽媽還有我的妹妹一起去三亞玩，三亞的天氣很好，不像我們西安有霧霾，那里的天空是藍色的。我們在三亞吃的水果有芒果、山竹、甘蔗，海鮮有扇貝、螃蟹、蝦等等。我們在那買了三個玩具在沙灘上堆了一個沙堡，還在沙灘上玩沙子，騎沙灘車，我的妹妹還騎水上快艇了，玩的這些都很刺激。我們還在溫泉池里練習(xí)游泳、憋氣了。我們玩的很開心。

　　昨天早上我和爸爸媽媽還有叔叔、小弟去奶奶家。

　　奶奶家在江西，很遠的我們一家坐爸爸的汽車去了江西老家。

　　在回老家的路上我們一家人說說笑笑的`不知不覺我們來到了一個叫萬綠湖的風(fēng)景街，街上有玩具、帽子等精品，我們過了風(fēng)景街到了萬綠湖的買票坐船亭，我們能見萬綠湖的景色，萬綠湖湖水碧綠湖中央有個小島。 我們要走的時候，弟弟哭著要買玩具，最終沒人給他買。

　　他就坐在車生悶氣，過了一段時間我們到了老家，奶奶和爺爺都在外面接我們了。

　　我高興地說：“我終于到了老家。”

暑假的作文 篇2

　　又到了暑假，大家都好不快活，我也來分享一下我的暑假趣事吧！

　　有一天，媽媽讓我把一封信寄到哥哥那兒，可我是一知半解，不知郵局在哪兒。聽媽媽說放在一個綠色的箱子里，我便大步流星地跨向綠箱。我左顧右盼，終于看見了郵局，正當(dāng)我要沖進去的時候，發(fā)現(xiàn)郵局外有一個綠箱子。我眼疾手快，學(xué)著喬丹投籃一樣把信投了進去，這時我又看到怎么箱子上還有幾個“可回收”的字樣，我感到莫名其妙，不管了，回家咯！

　　我大搖大擺地進了家門，看見媽媽也視而不見，還得意洋洋地說：“本大帥辦完事也！”媽媽見了說：“進郵局里放的嗎？”“不知道，但被清潔工夸了一頓。”我理直氣壯地說�！笆裁矗　眿寢尨蟪砸惑@，“莫非放進垃圾桶了！”我突然覺得有可能，那“可回收”的字樣再次浮現(xiàn)在我的'腦海里。四周的人都哈哈大笑，說我真傻。但我還是榆木腦子——不開竅，還是不知所措地看著他們。

　　你們說我是不是馬大哈一個？不過，這年頭還有幾個人寫信呀，發(fā)封Email幾秒就收到了，多方便。

暑假的作文 篇3

　　放暑假啦！我真是太高興了，每天再也不用那么緊張辛苦的學(xué)習(xí)了，可以格外放松一下。

　　每天我可以睡懶覺了，不用那么早就起來上學(xué)了，再也不用擔(dān)心睡過頭而上學(xué)遲到了，想睡多久就睡多久。

　　我每天起床后，在暑假里第一件要做的事情就是玩電腦了，我迫不及待的跑到電腦前，按下電腦的開關(guān)，電腦隨著一聲音樂就打開了，我坐在電腦前津津有味地享受著我的“暑假電腦之旅”。我使用電腦玩游戲、聽音樂、看電視、上qq，電腦的每一分鐘都少不了我，我玩著玩著電腦簡直入了迷，媽媽每天上班時，還經(jīng)常提醒叫我不要只顧著玩電腦，要有控制的能力，每天就應(yīng)該拿出一段時間來預(yù)習(xí)下一個學(xué)期的知識，方便下一個學(xué)期老師上課時，對知識容易理解，容易聽得懂。盡管我是一個“電腦迷”，非常喜歡玩電腦，但是還是爽快的答應(yīng)了媽媽，有時候我玩了一段時間電腦，關(guān)了機，準(zhǔn)備去自己的房間里學(xué)習(xí)，剛踏進房間一步，卻又走出了房間，我實在是控制不住了，不完一分鐘電腦，心里就覺得癢癢的。我心想：“既然我這么喜歡玩電腦的話，干脆就趁著這個暑假來玩，要玩的.開心點，不然等暑假過了，開學(xué)了，媽媽可就沒得我玩了，畢竟開學(xué)可是要把全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，哪有時間來玩電腦呀！況且媽媽每次一見開學(xué)，就會把電腦鎖住，連看都看不見了，管不了那么多了，不如先別著急著學(xué)習(xí)，先玩電腦。我又跑回電腦前坐在，我又開始津津有味地玩著電腦了。

　　媽媽下班回家后，看到的不是學(xué)習(xí)中的我，而是電腦中的我。就急忙問我：“你有沒有學(xué)習(xí)？”我說：“學(xué)了。”媽媽又說：“你根本就沒有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)機連動都沒動一下，那臺學(xué)習(xí)機還是趴在那張你房間里的學(xué)習(xí)桌子的原處上面睡覺，你不學(xué)習(xí)的話，我就連暑假都沒得你玩電腦了，整天就知道玩電腦，不用學(xué)習(xí)的。我說：“媽媽，我現(xiàn)在就去學(xué)習(xí)�！眿寢屨f：“這還差不多！”記住，你每天都要學(xué)習(xí)一段時間，才準(zhǔn)你玩電腦�！蔽抑缓萌讨�電腦的吸引力，跑去房間里學(xué)習(xí)了。

　　到了第二天，媽媽去上班后，我還是坐在家里高高興興地玩電腦，我本來不想學(xué)習(xí)的，這么好的暑假機會，我豈能錯過！可是，我考慮到如果我不學(xué)習(xí)的話，被媽媽知道了，我肯定再也沒得玩電腦了，怎么辦呢？我只好把學(xué)習(xí)機開著，一邊聽學(xué)習(xí)機講課，一邊玩電腦了，等到差不多了，再把學(xué)習(xí)機關(guān)上。這天，媽媽回家后問我有沒有學(xué)習(xí)，我說：“學(xué)了�！眿寢層挚吹�，學(xué)習(xí)機動了一下位置，就知道我已經(jīng)學(xué)習(xí)了。

　　有很多次，我為了玩電腦，把精力都投入到電腦之中，竟讓把學(xué)習(xí)這件這么重要的任務(wù)給忘了。看來，我是一個陶醉在電腦之中厲害的“電腦迷”。

暑假的作文 篇4

　　隨著考試的結(jié)束，我們卸下了沉重的擔(dān)子，拋開父母的叮嚀，一起享受這個愉快的暑假。

　　暑假該干什么呢？我沉思著。想起以前伸手向父母要零花錢時的尷尬，心里就很不是滋味。

　　咦，我可以自己賺錢��！說干就干，我向媽媽提出了跟她打工這一要求�！�行！‘媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　接下來，我和媽媽共同制定了一份表，上面羅列著我每天應(yīng)做的家務(wù)及對應(yīng)的工資，如果做得好，還會有額外獎勵。我想入非非：一天20元，一個月600元······一個暑假，不但零花錢齊了，就連學(xué)費也綽綽有余呢！

　　打工的第一天，我興致勃勃，一下就賺齊了20元；第五天，我仍干勁十足，還獲得了5元錢的獎勵；第十天，我有些不耐煩了，開始’偷工減料；終于，我不愿工作了，原因是：工作累，工資少。媽媽聽了，沒有多說什么，只是把我?guī)У匠�市里，并預(yù)支了100元的`工資給我，要我買些生活用品。我喜出望外，蹦蹦跳跳地進了超市，看見中意的就拿，完全不看價格。結(jié)賬時，用品的價格大大超出了我手里僅有的100元錢。最后，還是媽媽出手相救，我才幸免出丑。

　　事后，媽媽問我：錢好賺嗎？不好賺。好花嗎？'"嗯。"我受益匪淺地點了點頭。于是，我又開始了我日復(fù)一日的賺錢計劃·····

　　開學(xué)了，我看著口袋里的錢，感慨萬千，回想起暑假的經(jīng)歷，我明白了：錢好花不好賺，我們要珍惜父母的勞動成果！

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