暑假的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的暑假的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
去年暑假,幸運(yùn)的我終于有機(jī)會(huì)親訪(fǎng)美國(guó),參觀(guān)了許多景點(diǎn),其中,最好玩的迪士尼樂(lè)園,已經(jīng)深深的烙印在我心中。
首先,到美國(guó)俄亥俄州與小姑姑集合,再一同搭姑丈的車(chē)到迪士尼所在地——奧蘭多;姑丈開(kāi)車(chē)開(kāi)了十七個(gè)小時(shí)呢!我、哥哥和兩個(gè)表姐早上五點(diǎn)多就被小姑姑“挖”起來(lái),很累。在車(chē)上,有一只貪吃的狗作伴,它名叫Choko。一到飯店,我們四個(gè)小孩馬上吵著吃泡面,填飽五臟廟后,筋疲力盡的姑丈倒頭就睡;媽媽和兩位姑姑聊到十二點(diǎn)多,我們也玩到一兩點(diǎn)才入睡。
隔天早上,期待的心情到達(dá)高峰,小狗Choko一早就叫個(gè)不停,仿佛提醒著大家該出發(fā)了,我們也起了個(gè)大早,迫不及待的想去玩。吃完美味可口的西式早餐,我們飛也似的`往前沖,希望能早一點(diǎn)玩到游樂(lè)器材。當(dāng)“迪士尼”樂(lè)園出現(xiàn)眼前,大家都驚嘆著這充滿(mǎn)快樂(lè)與夢(mèng)想的地方,樂(lè)園中應(yīng)有盡有,小吃、餐廳、游樂(lè) 設(shè)施……,五顏六色,五花八門(mén),令我頭昏眼花。首先,我們搭乘了最刺激的云霄飛車(chē),在車(chē)上早已被嚇得魂飛魄散,下車(chē)后仍然心有余悸。那討厭的咖啡杯令我暈 頭轉(zhuǎn)向,好不舒服。還有巨大的海盜船、可愛(ài)的旋轉(zhuǎn)木馬,好像在和我們招手,邀請(qǐng)我們來(lái)參觀(guān)。
另外, 暢游海洋世界(Sea World),也是精采無(wú)比,令人嘆為觀(guān)止;欣賞著優(yōu)雅的海豚展現(xiàn)婀娜的身姿,美麗的鯨魚(yú)舞動(dòng)修長(zhǎng)的尾巴,俏皮的海豹搖著微胖的身軀,我好像來(lái)到了夢(mèng)幻天堂。
快樂(lè)的時(shí)刻總覺(jué)得短暫,依依不舍揮別“迪士尼”樂(lè)園這個(gè)夢(mèng)幻之地;雖然,旅行的日子隨著流水而逝,但美麗的記憶卻深藏心底,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷……。
暑假的作文 篇2
今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題,費(fèi)了好大的勁才解出來(lái)。題目是:兩棵樹(shù)上共有30只小鳥(niǎo),乙樹(shù)上先飛走4只,這時(shí)甲樹(shù)飛向乙樹(shù)3只,兩棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)剛好相等。兩棵樹(shù)上原來(lái)各有幾只小鳥(niǎo)?
我一看完題目,就知道這是還原問(wèn)題,于是用還原問(wèn)題的方法解?沈(yàn)算時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。我便更加認(rèn)真地重新做起來(lái)。我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹(shù)是14只;甲樹(shù)就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹(shù)16只,乙樹(shù)14只。
通過(guò)解這道題,我明白了,無(wú)論做什么題,都要細(xì)心,否則,即使掌握了解題方法,結(jié)果還會(huì)出錯(cuò)。
今天陽(yáng)光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題:比較1111/111,11111/1111兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。頓時(shí),我來(lái)了興趣,拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)兒,便找到了一種解法。那就是把這兩個(gè)假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),然后利用分?jǐn)?shù)的'規(guī)律,同分子 分?jǐn)?shù),分母越小,這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。
暑假的作文 篇3
昨天,我們一家四口集體去了趟我們的家鄉(xiāng)——淮安。它位于江蘇省的北部地區(qū)。那里空氣清新,一到傍晚,空氣中就會(huì)摻和著淡淡的泥土氣息和草的清香,彌漫在幽靜的鄉(xiāng)村小院里。我們吃完晚飯,便拿著板凳坐在屋外乘涼。爸爸一直看著院子外面的田地,說(shuō):“玉米、黃豆地里的草都長(zhǎng)起來(lái)了!蹦棠填l頻點(diǎn)頭:“是呀,家里的活計(jì)也越來(lái)越多了,忙不過(guò)來(lái)!卑职致(tīng)了,朝我望去:“明天我們一起去鋤草吧。” “可是我不會(huì)鋤草呀!”爸爸笑容可掬的對(duì)我說(shuō):“什么事都是學(xué)會(huì)的。”
今天早上天剛亮,我就被爸爸喊起來(lái)。我懶洋洋地和爸爸、媽媽一同來(lái)到對(duì)面山上的黃豆地邊。地里長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的雜草,草上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,幾乎分不清草和黃豆苗了。媽媽說(shuō):“豆苗根邊的雜草要用手拔起來(lái),抖掉泥土,散在身后鋤過(guò)的`地方,其余的地方可以用鋤頭鋤,但要把草根鋤起來(lái),攤在地面上,這樣草就容易曬死除盡!闭f(shuō)完, 爸爸給我做了示范。
我?jiàn)A在爸爸、媽媽中間,小心的鋤著、拔著。拔草的手被露水打濕了,滿(mǎn)手都是泥,黏黏的, 怪難受的。于是我就又用鋤頭鋤,可這地里的小石子太多,鋤頭一落地,就被小石子擋歪了,只能把土挖個(gè)印兒,草苗斷個(gè)莖兒,只好又補(bǔ)上兩三鋤,才會(huì)鋤松地皮。我焦急起來(lái),太慢了!我撐起鋤把兒觀(guān)察爸爸、媽媽的動(dòng)作:只見(jiàn)他們的右手在前,左手在后,雙腳一前一后拉開(kāi)擋兒,身子前傾,雙唇緊閉,一鋤一鋤地鋤著,很帶勁兒。豆苗根邊的雜草用鋤角鉤幾下就沒(méi)了,其余地方也是鋤角先落地,一鋤壓著一鋤,土不斷地翻起來(lái),鋤起來(lái)的草被鋤角一撥拉,便拋在腳前,根上的泥土也同時(shí)被撥拉掉了,很少見(jiàn)他們動(dòng)手拔、抖。在一鋤一鋤的嚓嚓聲中,被鋤松了的土面呈扇形快速向前擴(kuò)展著。
我看出了門(mén)道兒,心里一陣興奮,也學(xué)著他們的樣兒,鉤、拉、刮、拋。奇怪,我一鉤,鋤頭就不隨我意,不但沒(méi)把草鉤掉,還十分準(zhǔn)確地把豆苗鉤掉了!就這樣,豆苗被鉤掉了不少,汗水也給憋出來(lái)了。忽然,左邊少了鋤地的嚓嚓聲,我偏頭一看,媽媽正在笑瞇瞇地注視著我的動(dòng)作,我都不好意思了。媽媽說(shuō):“我女兒鋤草的樣子像,有進(jìn)步。初學(xué),別圖快,慢慢來(lái),做著做著,就熟練了。莊稼活都是粗活,奧妙不多,比你念書(shū)容易多了!蔽以趮寢尩哪抗夂驮(huà)語(yǔ)的鼓勵(lì)下,增強(qiáng)了信心,便耐下性子,學(xué)著他們的樣兒,鋤、拔配合,做得更用心了。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的練習(xí),鋤頭也不那么和我鬧別扭了,覺(jué)得順手多了。
爸爸看了看我鋤過(guò)的地方說(shuō):“步子拉開(kāi)了,就不能亂動(dòng)步,直到手夠不著草、鋤頭用不上力了,才能向前跨一步。你看,你身后,腳印子一個(gè)挨一個(gè),前頭鋤松了,后頭又踩板了!蔽一仡^一看,果不其然,我還真沒(méi)想到這一點(diǎn)呢!再看看爸爸、媽媽鋤過(guò)的地方,腳印子確實(shí)稀得多。我想:“這鋤草還真不容易呢!累人不說(shuō),還要注意這注意那,只有把幾個(gè)方面同時(shí)注意下來(lái),才能把這個(gè)活兒做好。做其他事情也是這個(gè)理兒!”我把踩板的地方再次松了一遍土后,又鋤了一會(huì)兒,爸爸、媽媽看了滿(mǎn)意的笑了,說(shuō):“我女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了一樣技能,知道怎樣鋤草了!甭(tīng)了夸獎(jiǎng),我心里喜滋滋的,脫口便說(shuō):“爸爸,我明天還幫你鋤草。”“那好哇,看我家又多了個(gè)勞動(dòng)力啦!”
這塊地鋤完了,太陽(yáng)也出來(lái)了。我的身上也燥熱起來(lái)。我看著鋤過(guò)的黃豆地,豆苗在微風(fēng)中晃動(dòng),給人一種清新爽凈的感覺(jué);丶业穆飞,我扛著小鋤頭走在前面,邊唱邊走,覺(jué)得我是合格的小農(nóng)民。我身后不斷傳來(lái)爸爸、媽媽的笑聲。
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