暑假的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　暑假的一天，我在院子里踢球，球突然飛向了花盆，把爺爺?shù)幕ㄅ獕牧�。我一看，小聲說：“不好了，這是爺爺最愛的花，爺爺很嚴(yán)厲的，他肯定會罵我�！蔽议_始惶恐不安，看看四周，還好沒人，心里想：爺爺不一定會發(fā)現(xiàn)。我定下心，像什么也沒發(fā)生過，悄悄回家了。

　　第一天，爺爺沒發(fā)現(xiàn)。忐忑不安的我總算躲過了一劫。第二天，爺爺發(fā)現(xiàn)花斷了。吃飯時，爺爺厲聲問：“是誰弄壞了我的花？”爺爺用懷疑的目光投向我。我一聽，渾身發(fā)抖，連忙低下頭，一聲不吭，只顧著埋頭吃飯。

　　晚上，我躺在床上怎么也睡不著，我心里的天使說：“你怎么能不誠實呢？自己做錯了事不要緊，重要的是要認(rèn)錯！”我知道自己錯了。

　　第三天，我小心翼翼地對爺爺說：“花是我弄壞的，對不起�！睜敔敁崦�著我的`頭，和藹地說：“我早就知道是你了，就看你會不會自己承認(rèn)錯誤，爺爺原諒你了�！蔽壹t著臉連忙撲進爺爺?shù)膽牙铩?/p>

　　我心里的一塊石頭放下來了。晚上，我美美地睡了一覺。原來，勇敢承認(rèn)錯誤，心里是那么舒服！

暑假的作文 篇2

　　今天，陽光明媚，我和我的小伙伴們約好了一起去啟東恒大威尼斯。這不，他們來了，爸媽帶著我們出發(fā)了。

　　到了那兒已是中午，大家已經(jīng)饑腸轆轆了，于是我們?nèi)コ粤艘活D海鮮大餐，有蛤蜊、大螃蟹、還有基圍蝦……把我們的肚子撐的飽飽的。不過這都不是重點，重點是下午我們要去恒大威尼斯的水上樂園游玩。我們帶好了泳裝，前往目的地。

　　到了那兒我發(fā)現(xiàn)里面分為兩塊區(qū)域：一塊是金黃色的沙灘，一塊是給小孩子玩水的水上樂園。我們并不想去沙灘，所以我們果斷的`選擇了水上樂園。室外泳池里面有許多水上滑梯，形態(tài)各異，可好玩了！我們換好了泳裝，已經(jīng)迫不及待地想要下水了。由于媽媽們并沒有下水，坐在岸邊聊天，我決定用水槍給他們來個突然襲擊，只是媽媽們?nèi)�然不知我們的這個“陰謀”，在岸上有說有笑，我們倒數(shù)：“3，2，1�！薄眴晁麄��！眿寢寕�?nèi)�然沒反應(yīng)過來，瞬間被嗞成了落湯雞。突然，小弟弟在我身后撲騰水，我只以為他在玩水，就默默看著他，就在這時，我的媽媽和小伙伴的媽媽在岸上大叫：“潘雅雯，潘雅雯，趕緊把弟弟抱起來！”這時我才反應(yīng)過來——弟弟溺水了。這時我以迅雷不及掩耳之勢把他抱起來，弟弟也嚇得立馬像只猴子似得緊緊抱住我。原來弟弟看見我們在玩水，就想過來一起玩，可是他不知道那兒有臺階，而且水也超過了他的身高，所以就絆倒了臺階，沒站穩(wěn)。后來我們都在淺水區(qū)陪弟弟玩水槍，深怕他再次溺水了。

　　這真是一次又驚險有好玩的旅行啊，下個暑假我還要過去玩！

暑假的作文 篇3

　　暑假來了，在暑假里，我要做的事情就是要制定好我的暑假學(xué)習(xí)計劃表，讓我的暑假做到不浪費時光，不虛度時光，有玩耍的時間，也有學(xué)習(xí)的時間，因此，我為我自己制定了一份詳細的.暑假學(xué)習(xí)計劃表。

　　1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續(xù)到7點鐘(適當(dāng)?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

　　2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋�閑適的生活狀態(tài)。

　　再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。

　　3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。

　　4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了

　　5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

暑假的作文 篇4

　　放暑假了!對很多同學(xué)來說都是一件開心的事情，可我怎么也開心不起來;因為我這學(xué)期的成績考得不是很理想，爸媽給我報了暑假補習(xí)班。

　　我主要是補習(xí)作文和數(shù)學(xué)，給我們補習(xí)語文的是小陳老師，上午就是小陳老師給我們上課。小陳老師給我講寫人物的作文怎么寫，首先要先把這個人物的特點和特征寫出來，再用修詞的手法把人物寫得生動一些。然后給我們布置的作業(yè)寫我最喜歡的人。我寫的是《我的媽媽》，我按老師教的'寫，首先寫的是媽媽的個子，然后寫的是媽媽的五官，再就是寫媽媽對我的好。

　　說來也奇怪，已前我是最怕寫作文的，每次寫作文幾句話就寫完了。今天寫我的媽媽，我居然寫了一整整一大頁紙。老師后來批改我的作文的時候，居然還表楊了我。心里可高興了。我一定會努力學(xué)習(xí)寫作的，希望能把作文寫得更生動一些。

　　下午補習(xí)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師是一個漂亮的姐姐。老師先叫我們做了一頁口算題卡。做完交給老師檢查，結(jié)果我錯了5道題。主要是因為我的粗心，不打草稿造成的。老師給我耐心講解，并告訴我，做數(shù)學(xué)題一定要打草稿，一定要把打草稿當(dāng)成一種習(xí)慣。雖然以前媽媽也老是叫我做數(shù)學(xué)題要打草稿，但我就是懶，不聽話，所以造成越是簡單的題我越做錯。我這一個壞習(xí)慣一定要好好的改掉。

　　我也相信自己能做得到。

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