暑假的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
我的暑假生活很有趣,因為我學了很多特長班,它們既讓我學到了很多知識,還增加了我的快樂。
我學的特長班有芭蕾舞蹈班,它是鍛煉身體、提高氣質(zhì)的`特長班,學跳舞可以讓我的形體變漂亮;我還學了國畫和彈琴,它們都是可以讓我提高素質(zhì)和增長知識的特長班。
我學的特長班一共有三個,雖然有點多,但是我不累,因為它們都對我有幫助!
我喜歡學特長班!
暑假的作文 篇2
我認為時間最可貴的就是“今”,最易喪失的也是“今”,因為它最容易喪失,所更覺得它更寶貴。
----李大釗
這個暑假,我度過了無數(shù)個“今”,這個暑假,漫長而快樂。
那山,那水,那尖叫
初次與爸爸媽媽一同出去觀光旅游,我顯得有點興奮,開始在去平江的路上,我就顯得有點不耐心了。我坐在車上“煎熬“了80分鐘,終于到達了我們這次旅游的目地的---平江。
平江最著名的景點要屬平江的連云山漂流了,我們走在田間小路上,涼爽的秋風向我們襲來,好不愜意!我一路上欣賞著這美好的田園景象,幾乎忘了我們要去的目地的了。直到爸爸說:“到了!”我這才從迷人的景象中清醒過來。媽媽拿著票,從領取物品的地方給我們帶了安全帽和救生衣。我當時挺迷糊的,竟然都穿倒了,可能是因為太興奮的緣故吧。我剛戴上了安全帽,天公不作美,就下起雨來了。媽媽抱著我,生怕我著涼了,我們冒著雨,終于坐上了滑艇。當時的人很多,大概有幾百人吧,我坐在滑艇上拿漿劃著,猶如一條自由自在的.魚兒。終于等到了開閘的時候了,工作人員把擠在岸上的滑艇都推下了一條斜坡,輪到我們的時候,我的心嘣嘣的跳,爸爸對我說要抓好滑艇旁邊的繩子,我抓得緊緊的。在我不經(jīng)意間工作人員把我們推下了斜坡,我抓著繩子大聲的尖叫,仿佛到了世界末日似的。旁邊的爸爸一直告訴我說:“要抓好繩子,不要放松。”我也不敢怠慢,抓著繩子仿佛救命稻草似的,我在一路上喝了“一肚子的水”,到岸下才發(fā)現(xiàn),手已被我抓繩子已抓得通紅的了。隨后漂流的一路上也不是風平浪靜,就在快要到達目地的的時候,我和爸爸竟被一塊大石頭給拌住了,怎么也脫離不了那塊石頭,就在我心急如焚的時候,一個也是漂流的游客阿姨用漿幫我們脫離了那塊石頭。我禮貌的對那位阿姨說了聲:“謝謝!痹谖覀兩磉,處處充滿愛。
暑假的作文 篇3
到了夏天,我的很多收獲結束。
我知道是否把假期的學習放在第一位,因為這樣我們才能玩得安心,不玩的時候我的作業(yè)還沒做完。在炎熱的`暑假我也學會了游泳。我不僅學會了游泳,還在暑假里讀了很多故事,那些故事也讓我成長了很多知識!!
暑假,我收獲頗多!
暑假的作文 篇4
經(jīng)過期末考以后,終于迎來了暑假。在放暑假的前一天,大家的臉上都是笑容。同學們有的要出國旅游,有的要在家玩電腦。而我也有一點舍不得,同學之間的友情會在這次的暑假中慢慢變淡,同學跟同學之間的距離,會越來越遠,自己也失去了暑假中的玩伴……但是我還是喜歡暑假,因為放暑假了,可以不用再像以前一樣早睡早起,做那么多作業(yè),背上沉重的書包,而且還可以出去玩。這次暑假里我經(jīng)歷了幾件事,也做了件蠢事。
第一,這個暑假,天氣十分酷熱,并且,持續(xù)了幾十天高溫,害得家里停電,讓人很不舒服。
那時我正在看電視,忽然停電了,屋里屋外一片漆黑,空調(diào)停了,房間里十分悶熱,隨之我便滿頭大汗。這時,爸爸說:“我們到外面去吃吧,外面也許有點風!闭f干就干,不一會兒就把飯菜全搬到外面去了,這時,天空的星星一閃一閃的為我們照明,一陣微風吹過來,頓時感到舒服了許多。
第二,在最近幾天里,我在玩一個叫彈彈堂的游戲,看到里面的裝備都是要錢的,我就點了充值,看到有支付寶付款,我想到了舅舅的支付寶,我知道他有密碼,并記在了一個本子上,我就去爬窗戶看他本子上的.密碼,一開始我充值了300元以為好玩。到了第二天,我以為舅舅不知道,便買了一些裝備回來,回來我才知道了自己的錯誤,明白了每個人都像我這樣,貪圖享樂有好裝備而去亂用大人們的錢,這都是我們孩子不應該做的。聽大人的話,去做孩子該做的事才是,最聽話,最懂事的孩子,只有這樣大人們才喜歡,才去疼愛這個孩子。
暑假一轉眼就過去了一半,所以我們要好好把握時間,同時也希望在暑假前就可以規(guī)劃好自己的事情,這樣就可以跟我一樣有一個不一樣的暑假了。
暑假的作文 篇5
暑假生活,有快樂、有煩惱、有寂寞……尤其在杭州雙溪漂流的那一段經(jīng)歷最讓我覺得妙趣橫生。天還沒完全亮起來,我們就集合了,跟隨導游去雙溪漂流。一路上,我們說說笑笑,不知不覺就到達目的地雙溪大峽谷。
下了車,我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠處的山,綠得像水墨畫一樣,還沒等我細細欣賞這人間美景,導游便催著我們檢票出發(fā)了。
從檢票處到皮筏漂流出發(fā)點有一段距離,我們選擇乘坐竹海牛車。在車上,我們一邊看著湖上別人漂流,獲取經(jīng)驗,一邊欣賞著路旁優(yōu)美的景色。兩旁的竹林郁郁蔥蔥,恰似一個偌大的森林氧吧。
下了牛車,我們換好救生衣準備漂流。開始漂流了,我和媽媽握著船槳,可無論我怎么用力去劃,那船好像和我們作對似的總在原地打轉,絲毫沒有前進,急得我滿頭大汗。后來,經(jīng)過別人的船上師傅提醒,我們才知道原來是我們兩邊用力不均勻,皮筏才在原地打轉。我和媽媽又試了一下,果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進。
一路上,湖水深的地方,深不見底,湖水淺的地方清晰得一眼就能看見下面的鵝卵石。綠綠的水草隨著水波慢慢地蕩漾著。水流緩慢的地方,我們輕松地劃著;水流湍急的地方,我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處,有一個小型瀑布,工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去,然后大聲喊著“一、二、三”……說完,就把我們推了出去,實在是太刺激了。
夕陽西下,看著遠處的群山,就像鑲了一層美麗的金邊,無與倫比的美。我和媽媽干脆躺在了皮筏上,享受這異地夕陽帶來的`一番愜意。
刺激、開心的雙溪漂流,帶給我的何止是一個“趣”字能表達的,如果可以,我好想再去一次。
暑假的作文 篇6
我的鋼琴老師是我的音樂老師,她非常漂亮。每次上鋼琴課的時候,她都會耐心的教我,我也會認真的聽。
記得有一次上鋼琴課的時候,有一首曲子我彈得不熟,老師一邊給我做示范,一邊手把手的教我,一會兒我就彈得非常熟練;氐郊,我每天都練半個小時。
今天又該上鋼琴課了,到了那里,我彈得非常嫻熟,老師夸我真棒,我高興地笑了。
登山
星期六,我和我的小伙伴一塊去林州登山,我們來到紅谷山風景區(qū)。那里的風景非常美,有高高的瀑布,我輕輕的把手放上去,我的手就像被沖走了一樣。那里還有千佛洞、戎猴洞、達光洞、獅子山、三級瀑布、甘露譚等。
我們登到甘露譚,發(fā)現(xiàn)那里有很多魚,于是我和我的小伙伴一起去捉魚,小魚們實在太聰明了,我們一條也沒有捉到。突然我發(fā)現(xiàn)前面石頭上有一只漂亮的蜻蜓,我悄悄伸手去捉,它扇動翅膀飛走了。
我們還沒有登到山頂上,就已經(jīng)累得無法喘氣了,只好原路返回。
旅游
星期一的早上,我和媽媽、叔叔、阿姨還有小朋友們一起去北戴河旅游。
第一天,我們就見到了大海,看著波濤滾滾,一望無際的大海,我心里好激動。∮谑,我就和我的小伙伴們?nèi)ズ_厯熵悮ぃ瑩爝^貝殼,我們一起去大海里游泳、劃船、我們玩的好開心啊!我們還一起在沙灘上堆城堡,我們先堆城墻,不到十分鐘,就堆了很高很高的.城墻,看著這么高的城墻,我們非常高興!
第二天,我們來到了北戴河動物園,在那里我看到了大象、老虎、獅子、鱷魚、猴子、猩猩、大黑熊、野豬、長頸鹿、小狗、斑馬、藏羚羊等很多的動物。我非常喜歡大黑熊、小狗、猴子和大象。特別是大黑熊,它非?蓯,臉圓圓的就像一個大皮球,我們給它扔面包吃,它一下就用嘴接住了,有的大黑熊還給我們表演節(jié)目呢,我看了好開心!
暑假的作文 篇7
談起暑假里發(fā)生的事,我準會說個沒完沒了,可讓我感受最深的事還就是這件事了,想知道是什么事嗎?那就請聽我慢慢道來吧!
暑假里我經(jīng)常和同學一起出去玩,玩到最后又忘了時間,老爸、老媽又聯(lián)系不上我,所以每次我回家之前都把他們急得要死,于是,老媽決定給我配一部手機。得知這一消息后,我十分興奮,老媽正好有個朋友開了一家手機店。老媽帶我去逛了逛,我看中了一款,正好也不貴,于是老媽就先帶我回去和老爸商量;氐郊遥野堰@件事告訴了老爸,老爸二話沒說就答應,真不愧是我老爸,做事就是爽快!
第二天,老媽打了個電話過去,誰知那款已經(jīng)賣完了,他們得去進,兩天后才那得到。老媽叫我換一款,可是我特別地倔強,就是要那一款。誰叫我那么倔強呢?那只好耐著性子等嘍!時間這時怎么變得那么慢了?真是的!我真實體會到什么叫“度日如年”了 !我盼呀盼呀,終于盼到那一天了!老媽說晚上去拿,誰知晚上下起了魚,而且越下越大,毛毛細雨漸漸地變成了傾盆大雨!怎么辦?難道又得等了?他們大人說話應該是駟馬難追的,因為這是他們教育我的'呀!難道自己、也做不到嗎?我雖然知道一定是拿不成了,可是 我還是不停地在老媽面前求著老媽,我不知什么時候變得那么倔強了!這時老爸沖開水剛回來了,見我不高興便問我怎么了,我把是事情的經(jīng)過告訴了老爸,,誰知老爸二話沒說就出去了,在那一剎那,我開始后悔了,我在窗戶前望著老爸的背影,心里十分內(nèi)疚,不斷地在埋怨自己:我為什么那么倔強?為什么不可一明天再拿?為什么?為 什么?……
十多分鐘后,老爸回來了,拿著滴水沒沾的手機,自己卻淋得渾身是水。這大概就是父愛的偉大吧?
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