暑假的作文(共10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
時(shí)間如一把無(wú)情的刀，能使爸媽變老，使世界變得滄桑；但又如可愛(ài)的天使，能使夕陽(yáng)變?yōu)闋N爛的朝陽(yáng)，使我變得一天天茁壯成長(zhǎng)……我總覺(jué)得時(shí)間變得飛快，一眨眼，一個(gè)又一個(gè)假期過(guò)去了，這個(gè)暑假，我的時(shí)間去哪了？現(xiàn)在想想，使我回味難忘。
今年的暑假我過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)，除了做作業(yè)，時(shí)間幾乎花在了彈吉他、跳舞、學(xué)書(shū)法上。是它們讓我的暑假生活充滿樂(lè)趣，是它們給我增添了更多的歡聲笑語(yǔ)。
我暑假大部分時(shí)間都沉浸在音樂(lè)中，音樂(lè)老師就是“吉他”。每按琴弦，演奏時(shí)，教室里就會(huì)傳來(lái)一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，是那么的'迷人，那么的撩撥人心，我完全陶醉在那活蹦亂跳的音符奏出的美妙的旋律中，我時(shí)而如一縷清風(fēng)掠過(guò)清新的草原，時(shí)而如一個(gè)牧羊人，跳躍在潺潺泉水流過(guò)的樹(shù)林間……
音樂(lè)和舞蹈是一對(duì)形影不離的好朋友，舞蹈也是我暑假不可缺少的。我雙臂輕輕舉起，兩腳慢慢踮起，頭緩緩抬起，配上潔白的舞蹈裙，猶如一只高傲的天鵝，踏著動(dòng)人的節(jié)奏，優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我已經(jīng)沉醉在音樂(lè)中，沉醉在舞曲中，與它們?nèi)跒橐惑w了。心里完全明白，我已離不開(kāi)舞蹈，它成了我生命中的一部分。
當(dāng)我從音樂(lè)和舞蹈中走出，需要安靜一下的時(shí)候，練習(xí)書(shū)法也是我陶冶情操的另一種好方法。在安靜而又涼爽的教室里練習(xí)毛筆字，是多么愜意��！就如在涼亭里喝下午茶。我深深地被那群可愛(ài)神奇的“小人”吸引住了，筆畫(huà)再難寫(xiě)，我都一遍遍臨摹，直至寫(xiě)好，不僅為我，更為那些“小人”復(fù)活，我想走近它們的世界。
吉他、舞蹈、書(shū)法，豐富了我的暑假生活，補(bǔ)充了我的業(yè)余知識(shí)，增添了我的內(nèi)涵，使我成熟了不少。
暑假，我的時(shí)間去了哪兒？我可以自豪地告訴您，我沒(méi)有虛度它，正是有了它的陪伴，使我充實(shí)了很多，使我成長(zhǎng)了很多。
暑假的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，望著過(guò)半的暑期，一臉的無(wú)奈。
沒(méi)辦法呀，要升初三了。老師說(shuō)過(guò)，初三是個(gè)重點(diǎn)，我們就要面臨人生中的第一道關(guān)卡。聽(tīng)上屆學(xué)生說(shuō)，他們每周只放一天假，晚上增加一節(jié)自習(xí)。媽呀！這簡(jiǎn)直要了我的小命！ 我不知道他們是怎么度過(guò)這個(gè)鬼門(mén)關(guān)的。但我總知道，該去的已經(jīng)去了，該來(lái)的也總會(huì)來(lái)的。此間雖只有一次，卻沒(méi)有什么值得留戀的。 又是一個(gè)悶熱的下午，不知是今年的夏天來(lái)遲了，知了遲遲沒(méi)有鳴叫，大地更顯得死起無(wú)聲，我望著天，晴空萬(wàn)里，只有烈日炎炎的日光，射過(guò)薄薄的.臭氧層，狠狠地穿透一切。
喧囂的城市，此刻也沉寂下來(lái)，我的暑假在這死了的城市中沉睡著。
這個(gè)死寂的下午，也會(huì)很快地度過(guò)的�？粗秋h來(lái)的白云，從一頭到另一頭，我的暑假也隨著它一起飄走，一去不回。
不知假期最后一天的此刻，我是否也望著這朵云，消失在無(wú)邊的天空中。
消失了的，一去不返……
暑假的作文 篇3
暑假的幸福是什么？對(duì)他人而言，暑假的幸福是可以隨意去旅游，可以去盡情游泳，可以不限時(shí)地睡懶覺(jué)。對(duì)我而言，它卻是一只百味瓶
暑假的幸福是酸的。放暑假的前兩天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“嘟嘟，這個(gè)暑假我們不出去旅游，我們好好的利用這個(gè)假期補(bǔ)補(bǔ)你拉下的功課，好嗎？”我無(wú)奈地點(diǎn)著頭，應(yīng)和著媽媽的提議。我知道媽媽是為我好，父母嚴(yán)厲的管教是一種愛(ài)，有句話是這么說(shuō)的：嚴(yán)是愛(ài)，松是害�？僧�(dāng)他們說(shuō)不能在暑假帶我去旅游時(shí)，我心里還是有些酸酸的。
暑假的幸福是甜的。在暑假的兩個(gè)月中，媽媽雖口頭上說(shuō)不帶我去旅游，可在最后的十來(lái)天里，還是帶我去都江堰虹口放松了兩天，還陪著我們這些小屁孩兒在烈日下玩水，讓我好好地放松了一下。我心里總是暖暖的，甜甜的，我覺(jué)得非常幸福。
暑假的幸福是苦的。有時(shí)，我寫(xiě)作文沒(méi)寫(xiě)好，媽媽總會(huì)耐心地給我講寫(xiě)作方法與技巧，媽媽給我講了，我也聽(tīng)懂了，可我總改不了懶惰的毛病，不愿多寫(xiě)字，而且連書(shū)寫(xiě)的字跡都會(huì)很亂，還有錯(cuò)字，媽媽看了，露出了無(wú)奈、失望的表情，看著媽媽的表情，我心中裝滿了說(shuō)不出的苦澀味道。
暑假的幸福是辣的.。在暑假學(xué)習(xí)中，媽媽讓我做練習(xí)題，練習(xí)題后面有答案，媽媽煞費(fèi)苦心地用紙條把答案封了起來(lái)，上班前還一再叮囑我不能照抄答案�？僧�(dāng)我自己獨(dú)立完成練習(xí)題時(shí)，我還是沒(méi)能約束好自己，遇到難點(diǎn)的題，不愿多動(dòng)腦子，就抄起了答案。紙是包不住火的，我的小技倆還是被神探媽媽給一眼識(shí)破，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我：“抄襲行為是偷盜行為，你抄答案，既不能增長(zhǎng)知識(shí)，更浪費(fèi)你自己的時(shí)間……”聽(tīng)著這些話，我的臉就象吃了辣椒一樣紅，一樣燙
暑假的幸福很平凡，暑假的幸福就像一個(gè)百味瓶。誰(shuí)能說(shuō)，平凡的暑假生活就不幸福呢？
暑假的作文 篇4
7月17日，我們領(lǐng)完家庭報(bào)告書(shū)，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們一個(gè)學(xué)期都表現(xiàn)得很好，學(xué)校會(huì)給你們一次難忘的暑假旅行，我們?nèi)藬?shù)太多，要分三批去�！蔽覀兣d奮地大叫：“哇！太棒了！”我們想：老師要不要去呢？還是不要比較好，要是去的話，我們又要挨罵，多沒(méi)勁呀！老師仿佛看穿了我們的想法說(shuō)：“我就不去了。”我們心中一陣竊喜。
這時(shí)，一輛大大的像飛鳥(niǎo)一樣的車(chē)落在我們面前，它渾身上下散發(fā)著銀白色的光芒，車(chē)旁邊還有一雙藍(lán)色的`機(jī)翼。我們都大叫：“哇！這也太酷了吧！”
飛車(chē)用機(jī)械的聲音說(shuō)：“我的小主人們，想好去哪里了嗎？”我們一致決定先去糖果城。
飛車(chē)叮鈴鈴地響了起來(lái)，不一會(huì)我們就到站了。咦，這不是一個(gè)大棒棒糖嗎？怎么是糖果城呢？一個(gè)小朋友大叫：“哇！好大的棒棒糖！可以吃嗎？”說(shuō)完就上去舔了一口，我們看到了，也都學(xué)著他的樣子舔。哇！好甜呀！我們東張西望，天哪！我看到了一個(gè)和我長(zhǎng)得一樣的糖，我急忙問(wèn)售貨員：“這個(gè)糖多少錢(qián)呀？”售貨員說(shuō)：“不要錢(qián)，可以隨便拿。”小朋友們一聽(tīng)，到處拿糖果，不過(guò)也很奇怪，每個(gè)小朋友只能拿十個(gè)糖果。我問(wèn)：“吃糖不會(huì)牙痛嗎？”售貨員說(shuō)：“不用擔(dān)心，它們都是用果汁做的�！�
飛車(chē)又叮鈴鈴響了起來(lái)，我們急忙跑到上面，飛車(chē)用機(jī)械的聲音說(shuō)：“歡迎再次乘坐貓咪列車(chē)，請(qǐng)抓好扶手，我們要出發(fā)了�！憋w車(chē)剛說(shuō)完就“嗚”地飛到了天上，我們發(fā)出一聲聲尖叫，一個(gè)小孩子捂住耳朵說(shuō)：“吵死了�！眲傉f(shuō)完就被眼前的景象驚呆了，天哪！這是一個(gè)用白云做的世界，我們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)奇特的景象：一個(gè)人在和另一個(gè)人抱在一起的時(shí)候變成了一個(gè)好大的人，另一個(gè)孩子吹一口氣他們就變回原來(lái)的兩個(gè)人，不過(guò)都少了一只眼睛；兩張椅子搭在一起變成了一張桌子；一個(gè)孩子忽然長(zhǎng)出兩個(gè)頭……云孩子們什么也不用干，只要變化就行了。一個(gè)人想走下去，可是擔(dān)心自己會(huì)摔倒，我們急了，一下把他推下去，沒(méi)摔到，不過(guò)他在白云上走路很搞笑，把我們都逗笑了。
又要去下一站了，我們來(lái)到了原始森林，這里有很高的樹(shù)木，大概有50米呢，要四個(gè)人手拉手才能?chē)�。大�?shù)突然說(shuō)話了：“孩子們，我是一個(gè)樹(shù)精，已經(jīng)活了上千年了，小鳥(niǎo)把我的種子播散在這片原始森林里，所以這里的樹(shù)都是我的子孫�！痹忌值臉�(shù)都說(shuō)：“是呀！”說(shuō)話間，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子被吹得落了下來(lái)，好像在跳舞一樣。
孩子們紛紛和大樹(shù)告別，因?yàn)樗麄冎酪厝チ�。在飛車(chē)上，我們都笑著說(shuō)：“這可真是一段奇妙的旅程呀！”
暑假的作文 篇5
今年的暑假特別的早到，令我感到不得不歡呼雀躍下，所以在這一個(gè)暑假中，我會(huì)足夠有和平常學(xué)習(xí)校園中不同的生活，自主地選擇自己的個(gè)性的生活熱愛(ài)鋼琴的我由于一般學(xué)習(xí)特別緊張，除了要練習(xí)老師給我的歌曲外，就沒(méi)有空余出來(lái)的時(shí)間去練習(xí)自己鐘愛(ài)的曲目，所以放暑假的第二天清晨，我馬上奔向我的琴蓋，此刻我演奏的旋律此起彼伏的在圍繞在房間里，最后跑遍了了屋子的每個(gè)地方。就是今年的夏天格外的炎熱，根本不想離開(kāi)陰涼的屋子，只要一有空出來(lái)的間隙，我就坐在我的愛(ài)琴旁邊盡情探尋巴赫及貝多芬那由各種音律里的美妙足跡，淌仰在如詩(shī)般的樂(lè)符中。還有，我也可以選擇了學(xué)習(xí)時(shí)的想做卻沒(méi)時(shí)間去實(shí)施的事。
我們幾個(gè)朋友利用四天的時(shí)間自駕游到位于臺(tái)南的名勝，大山和森林里去感受大自然的森林浴，吸收了對(duì)人體有益且新鮮的氣息。立足于那有差不多九百歲的的巨大神木前，感受到大自然那堅(jiān)強(qiáng)的一面，還讓我感悟到了人類(lèi)的渺小，眼見(jiàn)年老的神木繁茂的枝葉，好想在輕輕吟唱，讓我不禁感嘆一些不愛(ài)惜生命的人們，連一棵大樹(shù)都知道必要的時(shí)候應(yīng)該要適當(dāng)?shù)膹潖澭�，還有什么是我們?nèi)祟?lèi)做不到的呢?還有，玩過(guò)了，也休息了，接下來(lái)就是找回書(shū)本的樂(lè)趣，找回閱讀的感覺(jué)。知道即使是暑假，做足的閱讀的功夫仍是必要的。所以只要是有假期，父親總會(huì)帶我去誠(chéng)品選購(gòu)書(shū)，不論是古代的.、傳記、或者小說(shuō)、文學(xué)作品……等等，都是我喜愛(ài)的，因?yàn)楦杏X(jué)會(huì)不同，品讀書(shū)就像自己親身了一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)一樣，總是令我樂(lè)此不疲，非得一口氣把它看完。事實(shí)上，我覺(jué)得書(shū)本里的知識(shí)，尤其是某些發(fā)人深思的語(yǔ)句，可以使我沉思自我的心，靜下來(lái)，可以讓心中的不斷感悟。
可能，有人認(rèn)為暑假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期，但是我感覺(jué)，暑假固然是讓不像是學(xué)習(xí)時(shí)單調(diào)壓迫的快步調(diào)而暫時(shí)停歇、較輕松的假期，但如果你是睡覺(jué)吃飯渾渾噩噩的度過(guò)整兩個(gè)月，那么請(qǐng)問(wèn)，以高等文明生物自居的人類(lèi)和其它的動(dòng)物的差別在哪里呢?
轉(zhuǎn)眼間，暑假已進(jìn)入了尾聲，整整兩個(gè)月都和家人相處，使我不禁想起朋友們及老師的容顏。而我更堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)這些日子的休息，新的學(xué)期里我能更自主地去學(xué)習(xí)，力求更好的表現(xiàn)。
暑假的作文 篇6
太陽(yáng)悠悠升起，已是日上三竿。
鬧鈴聲溢滿整個(gè)房間，“嗡嗡嗡”，聲貝大得驚人。床上的人兒依舊酣睡著，極是香甜。
姐姐從門(mén)前經(jīng)過(guò)，大聲地叫喚：“天，看看什么時(shí)候了，你還睡，快起來(lái)，起來(lái)�。 �
我動(dòng)了動(dòng)，只感覺(jué)耳旁難受，過(guò)了會(huì)兒，終于清凈了，便又躺下。
媽媽從門(mén)前經(jīng)過(guò)，不無(wú)擔(dān)憂地說(shuō)：“菁菁，你都睡了半天了，再睡下去，腦袋都得發(fā)暈了，還睡�！�
我依舊迷迷糊糊，頭敷衍地點(diǎn)了點(diǎn)，恍若未覺(jué)。
太陽(yáng)倒是勤快，又上升了許多，懸掛了天空正中央，好一個(gè)黃澄澄的大圓盤(pán)。窗外的暖光灑落在屋子里，我終于睡不住了，揉著腫脹的'眼，搖搖晃晃地去洗漱。
一日三餐，還是得吃的。只是吃什么，怎么個(gè)吃法，可全都亂了套。
比如早餐。因?yàn)槭羌倨�，全家起得都晚。特別是我，洗漱完都烈日當(dāng)空了，還吃什么早飯呢，只好從櫥柜里拿幾包零食在嘴里含一會(huì)兒，肚子不餓了，早餐也就完了。
到了中午，因?yàn)榘职謰寢屢鋈ド习�，�?dú)留我和姐姐這兩個(gè)“金枝玉葉”，炒雞蛋燒米飯還是會(huì)的，要菜色豐富可就犯難了。這個(gè)時(shí)候，我們只能去各家飯店里覓食，對(duì)家旁邊的情況已經(jīng)了如指掌。
吃過(guò)中飯，因?yàn)闈M足的飽腹感，大腦又開(kāi)始昏昏欲睡。躺在床上小歇片刻，再去陽(yáng)光下走走，好不愜意！
走累了，就去奶茶店點(diǎn)一份冰沙，慢慢享用�；蛘呷ド痰昀镔I(mǎi)幾串關(guān)東煮，一口吞下。
到了晚上，一天的吃吃喝喝下來(lái)，肚子已經(jīng)再也吃不下什么了。干脆綁好窗簾，大開(kāi)窗戶來(lái)吹吹風(fēng)。地上車(chē)流呼嘯，燈火通明，在至高點(diǎn)俯視這一切，這滋味真不是一般的美妙。
城市已悄然入夢(mèng)，那小房間里的人兒，還在蹦蹦跳跳著。
暑假的作文 篇7
暑假，相信在很多人的眼里都是開(kāi)心、快樂(lè)和有趣的代言詞。但我的這個(gè)暑假，卻過(guò)得非常無(wú)聊，為什么呢？別急，聽(tīng)我給你慢慢說(shuō)。
今年暑假，我終于上完了輔導(dǎo)班。然后，媽媽說(shuō)，要帶我去旅游。旅游？那可是我的最?lèi)?ài)��！
想想去年暑假的平遙一日游，那可是真有趣��！
那時(shí)，我們登上了寬闊的平遙古城墻。哇！城墻可真高��！還真有“一覽眾人小”的味道！下面的人看上去都沒(méi)有一個(gè)巴掌大。至于城墻的'長(zhǎng)度，看我爬了還不到一半就快累癱就知道了。
平遙古城墻上，每走一段路，就有一個(gè)暗門(mén)，上面有垛口，也有望遠(yuǎn)鏡，從這個(gè)小口里望出去，宛如可以看到不少前人的生活智慧，真是太神奇了！
此外還有西安七日游。那回民街上的美食、麻乃餛飩、肉夾饃、姜汁可樂(lè)、柿子餅、鏡糕……每一樣都可以讓食客吃得贊不絕口，讓人們一看見(jiàn)就垂涎三尺。
記憶深刻的還不止這些。西安古都還有各種文物，像那彩色跪射俑，就是全世界唯一的著彩色兵馬俑，它的左臉紋路更是一副精細(xì)的三秦大地的地圖，真不愧是兵馬俑博物館的“鎮(zhèn)館之寶”。
其他文物還有“十八面方位印”、“金八爪龍”、由十八只鳥(niǎo)和一只無(wú)角的怪獸組成的“金怪獸”、“璃蛾雙紋鏡”……每一件文物的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值都無(wú)可估量。
今年，不知道會(huì)去什么地方呢？
就聽(tīng)爸爸說(shuō)了一句話：“今年天氣太熱了，還是別去了，搞不好，還會(huì)中暑的！”
真搞不懂，大白天的，怎么會(huì)有“霹靂”！
想想去年，再看看現(xiàn)在！
唉！這個(gè)無(wú)聊的暑假！
暑假的作文 篇8
暑假過(guò)了一半，爺爺奶奶和媽媽帶我去寧夏探望我的姑奶奶，姑爺爺一家。姑爺爺今年80歲了，他身材高大，身板硬朗，就是耳朵有點(diǎn)背了，我要很大聲叫他，他才能樂(lè)呵呵的的應(yīng)我。寧夏的大爸大媽?zhuān)“中尪己脽崆榘�，天天帶著我們�(nèi)ネ��！栋职秩ツ膬骸返谝患镜腵沙坡頭就在寧夏，我在那里看到了黃河，騰格里沙漠，騎駱駝，吃烤全羊太開(kāi)心了。
大爸告訴我：和親人團(tuán)聚永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的事。我好喜歡大爸。在寧夏過(guò)了七天我才戀戀不舍的離開(kāi)，我和姑奶奶說(shuō)好，等我再長(zhǎng)大點(diǎn)我還要再去看望他們。
暑假的作文 篇9
我的暑假西北之旅開(kāi)始了，接下來(lái)我將為大家介紹我的西北之行。
第一天，7月22日晚上，我們從杭州蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)到了河南鄭州，那邊天氣很涼爽。
第二天上午，我們先去的是“母親河”—黃河，乘著水陸兩棲氣墊船我們開(kāi)過(guò)了黃泥地，來(lái)到了一望無(wú)際的黃河，在那兒我看到了炎黃兩位先祖，看到了第一座黃河大橋，下午我們來(lái)到了七朝古都開(kāi)封市的包公祠，包公祠就是紀(jì)念包公而修建的，包公就是包青天了，大家一定看過(guò)“少年包青天”吧，對(duì)，就是那個(gè)臉黑黑的，不過(guò)聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講，包公其實(shí)臉是白白的，人也不高。
走進(jìn)包公祠，里面有四幢房子，叫大殿、二殿、東殿、西殿，大殿內(nèi)有一個(gè)包公的大銅像，我們都拜了拜，二殿內(nèi)主要是一些書(shū)法等，東殿內(nèi)有很多蠟像，主要是描寫(xiě)包公斬陳世美的故事，和真的一樣，西殿內(nèi)有一些寫(xiě)包公的'書(shū)，很多很多。
在包公祠外面有一個(gè)很大的湖，叫包公湖，在那邊拍了幾張照片我們就出來(lái)了！明天我們將去嵩山少林寺，期待吧！
暑假的作文 篇10
在今年的暑假里，我做了很多有趣的事情，但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽。
比賽開(kāi)始了，我先開(kāi)球，我以我的招牌式動(dòng)作“孔令輝”式發(fā)球把球發(fā)過(guò)了網(wǎng)。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球，我趴在桌子上把球回?fù)暨^(guò)去。但是好景不長(zhǎng)，就被爸爸的大力扣球封殺了。爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸，半場(chǎng)結(jié)束前，我以5：7暫時(shí)落后，我想：“爸爸的大力扣球我借補(bǔ)助，但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀！”于是我在旁邊暗自竊喜,心里想:”哈哈,這下你的秘密武器將變成失分武器了.”果然,后半段一開(kāi)始，我就連得三分.但是,我太驕傲了,最后我以9:11輸了第一局.在休息的時(shí)間里,我穩(wěn)住陣腳,看到桌子是彎的,于是我想:”發(fā)球可以打彎角,球就會(huì)彈到旁邊去,那我不就可以嘗到不勞而獲的`滋味了嗎？”
第二局開(kāi)始了,爸爸的兩個(gè)發(fā)球后比分是1:1,輪到我發(fā)球了,我兩個(gè)發(fā)球后全部得分.但是,我的新型轟炸機(jī)并不是一帆風(fēng)順的,我也失了三分.前半段結(jié)束了,我7:6領(lǐng)先一分.到了后半段,我開(kāi)始掌握了我的新型轟炸機(jī).第二局結(jié)束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風(fēng),以11:6的絕對(duì)比分戰(zhàn)勝了爸爸.
我高興得手舞足蹈,同時(shí)我也懂得了凡事只要肯動(dòng)腦筋,就一定能成功!
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