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暑假的作文

時(shí)間:2024-02-24 14:32:03 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  這是一個(gè)難得的暑假。沒(méi)有人管,小學(xué)老師管不著,初中老師還沒(méi)輪到他管,沒(méi)有作業(yè),一個(gè)字:爽!

  話說(shuō)暑假第一天清晨,我睜開(kāi)迷蒙的雙眼,懶散地起了床,拿起桌上正發(fā)瘋的鬧鐘,“咔——”地停止了它的叫聲。

  我一看時(shí)間:快九點(diǎn)。慌忙整理自己的一切,可還沒(méi)到十二點(diǎn),我又在床上挺尸了。

  下午兩點(diǎn),我坐在椅子上,悠閑地把腳翹在書(shū)桌上,捧著一本驚險(xiǎn)小說(shuō)津津有味地嚼著。一束陽(yáng)光斜斜地穿過(guò)窗戶懶洋洋地照在墻壁上,畫(huà)著斑駁的畫(huà)。聽(tīng)著窗外知了聲,呆在陰涼的房間里,這種享受實(shí)在是妙呀!

  到了傍晚,神仙的時(shí)候到了。一聲喊叫過(guò)后,激烈的三對(duì)三籃球比賽開(kāi)始了。我一個(gè)飛身,把在半空中飛馳籃球搶了過(guò)來(lái),然后傳給了一個(gè)隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)胯下運(yùn)球,輕松地沖破了層層障礙,把球甩上籃筐。球在籃筐邊不停地旋轉(zhuǎn),有驚無(wú)險(xiǎn)地進(jìn)了,于是,球權(quán)在我這。

  接著,我們又是一陣激烈的進(jìn)攻,使對(duì)方措手不及,亂了陣腳。他們一個(gè)個(gè)眼睜睜地看著我們精彩絕倫的表演。

  終于,在我一個(gè)漂亮的.反手上籃之后,一個(gè)巨大的青天霹靂打在了對(duì)手身上,使對(duì)手遭受了前所未有的打擊:7:0!我們歡呼雀躍,欣喜若狂。

  又是一天,我躺倒在床上,十分無(wú)聊:讀書(shū)?嗨,放著好好的暑假不過(guò),讀啥書(shū),腦子進(jìn)水!看小說(shuō)?那書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)快被我翻爛成西紅柿了。這時(shí)我突然想到街上走走。

  剛走出沒(méi)幾步,我就后悔了,這時(shí)節(jié)的太陽(yáng),非出人命不可,于是趕緊縮回。到了樓上,我一瞄,只見(jiàn)大廳角落的冰箱似乎正向我招收。我不禁垂涎三尺,沖了過(guò)去,取出了冰鎮(zhèn)可樂(lè)。啊,一股涼意頓時(shí)蔓延全身,我倒吸了一口涼氣,仿佛整個(gè)世界已被我冰凍……

  整個(gè)暑假,伴隨著可樂(lè)的涼爽,每天沐浴在幸福中。

暑假的作文 篇2

  春天是播種的季節(jié);夏天是希望的季節(jié);秋天是豐收的季節(jié);冬天是重生的季節(jié)。在這個(gè)希望的季節(jié)里,我們迎來(lái)了進(jìn)入初中后的第一個(gè)暑假。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),暑假是對(duì)上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺,更是對(duì)下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)的預(yù)習(xí)。我沒(méi)有做到第二點(diǎn),因此我很遺憾。

  在放暑假的第一個(gè)月里,我很快就把老師所布置的作業(yè)完成了。完成之后的我除了早上練練字,看看書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí);下午看看電視之外就沒(méi)干什么事,更別提預(yù)習(xí)了。但我卻以為自己已經(jīng)做得很好了,經(jīng)常沾沾自喜:哈哈,連一個(gè)月都沒(méi)到我就把作業(yè)寫完了,真是太棒了!肯定沒(méi)人做的比我好,就算完老師現(xiàn)在家訪我,我也不怕啦!這樣的心態(tài)一直持續(xù)了十幾天,直到萬(wàn)老師的一個(gè)電話,漸漸改變了我的看法。

  萬(wàn)老師在電話里說(shuō),讓我和他一起去欣賞蔣志偉的學(xué)習(xí)和作業(yè)情況。那天,我早早爬起了床,和萬(wàn)老師一起前往蔣志偉的家里。一路上,我反復(fù)揣摩萬(wàn)老師所說(shuō)的話:咦?"欣賞"?萬(wàn)老師為什么說(shuō)欣賞作業(yè)呢?難不成蔣志偉比我做的還好?哎呀,應(yīng)該不可能吧,去看看才知道。就這樣,懷著一肚子的疑問(wèn)我們來(lái)到了蔣志偉的家里。一進(jìn)門,我就被他家里"壯觀"的場(chǎng)面嚇著了:怎么來(lái)了這么多優(yōu)秀的學(xué)生與家長(zhǎng)呢?難不成他們也是來(lái)欣賞作業(yè)的?難道蔣志偉的作業(yè)真的做的很好嗎……

  就在我"思考"的時(shí)候,萬(wàn)老師突然說(shuō)道:"現(xiàn)在人都來(lái)齊了,大家都開(kāi)始欣賞作業(yè)吧!"聽(tīng)到命令后,我慌忙走到一桌子的作業(yè)面前,仔細(xì)的"欣賞".天哪!蔣志偉不僅將老師所布置的作業(yè)高質(zhì)高量的完成了,還預(yù)習(xí)了八年級(jí)上冊(cè)的.所有科目!最令我震驚的是,八上數(shù)學(xué)書(shū)上的所有習(xí)題他都完成了!我與他相差一大截,簡(jiǎn)直不能相提并論呀!在他的作業(yè)面前,我的作業(yè)就是微不足道,不值一提呀!

  不比不知道,一比嚇一跳!看完這些,我驚呆了。我十分遺憾,遺憾自己為什么浪費(fèi)了那么多珍貴的時(shí)間呢?我十分遺憾,遺憾自己為什么將時(shí)間浪費(fèi)在那些虛擬的電視劇里呢?我十分遺憾,遺憾自己為什么不將這些珍貴的時(shí)間用在預(yù)習(xí)下一冊(cè)的內(nèi)容上呢?

  我十分遺憾。因此,我要用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)這些遺憾,八上的時(shí)候,我要珍惜所有的時(shí)間;少看電視;課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真溫故。相信我一定能用自己的努力與勤奮來(lái)彌補(bǔ)在暑假的這些遺憾!

暑假的作文 篇3

  今天,我請(qǐng)大家吃大餐,絕對(duì)正宗的大餐,大餐的主題是暑假。

  正餐第一道:吃!

  俗話說(shuō)“民以食為天!,天下美味眾多,數(shù)之不盡,“吃”之不竭。好不容易到了暑假,怎能委屈了自己呢?豈能放過(guò)如此時(shí)機(jī)好好吃一頓呢?一到周末就一定要逼著老媽好好做點(diǎn)好吃的,可不能虧待了自己的嘴。好吃的怎么能少了肉呢?有了肉自然就會(huì)長(zhǎng)胖,會(huì)長(zhǎng)胖自然就得減肥,各位仁兄就只好被各自爸媽拉去減肥了。

  友情提示:肉雖好吃,可不要貪吃哦!

  正餐第二道:玩!

  說(shuō)到暑假就不能不說(shuō)說(shuō)這玩,玩分好多種,暫分為室內(nèi)室外。室內(nèi):主要是玩電腦,一些仁兄成宿成宿的玩,也不怕毀了眼睛,當(dāng)然我們提倡的是戶外運(yùn)動(dòng),這就說(shuō)說(shuō)室外:男生們自然要去打籃球拉,女生們不好說(shuō),畢竟咱不是女生。到了暑假許多塵封的游戲又重新綻放光芒,“三個(gè)字”、“捉迷藏”、“警察抓小偷”又都一個(gè)個(gè)回到我們的記憶里……

  友情提示:室內(nèi)外游戲,可以玩一會(huì)。

  長(zhǎng)壽面:學(xué)!

  作為長(zhǎng)壽面也可以算作正餐,大家不能忘本,一不能忘自己是中國(guó)人(看抗日片看多了),而不能忘自己是學(xué)生。學(xué)生學(xué)生,學(xué)而生,不懂學(xué)習(xí)如何生存。所以房?jī)r(jià)也得抓緊時(shí)間寫作文、背課文、抄……(抄什么就不用我說(shuō)了吧?)光是學(xué)是不行的,古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”古人說(shuō)的話是沒(méi)有錯(cuò)的,我們是要好好學(xué)習(xí)的.,讀書(shū)也非常重要。要讀書(shū),就要讀好書(shū)。

  友情提示:學(xué)習(xí)的感覺(jué)比玩好。

  餐后水果:音樂(lè)

  其實(shí)聽(tīng)音樂(lè)是為了放松自己,陶冶情操,并非為了玩,并不主要。所以作為餐后水果為大家呈上。

  另外我們還為大家準(zhǔn)備了飲料:睡覺(jué)。

  以上為我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的菜,均以自助餐形式為大家呈現(xiàn),大家隨意隨意,吃好喝好,喝好吃好,呵呵。

暑假的作文 篇4

  月亮慢慢升起,天空也拉下了深藍(lán)色的幕布,大地也開(kāi)始沉沉入睡。

  天空中,幾顆星星閃著微弱的亮光,正眨著眼睛看著我們呢!月亮灑下幾縷金光,給大樹(shù)披上了一層薄薄的輕紗。月旁的一朵白云,環(huán)繞著月亮,就像月亮的衣服呢!大樹(shù)上,池塘中,正在舉行演唱會(huì)呢!青蛙代表池塘,想用自己的大嗓門征服世界,知了代表樹(shù)木,它決定用自己有節(jié)湊感的`聲音和青蛙一決高下,有了知了,大樹(shù)就變成了會(huì)唱歌的傘,人們可以一邊在樹(shù)下乘涼,一邊聽(tīng)知了唱歌了。

  城市里,燈光把城市照成了一座“不夜城!备邩琼斏系臒艄饩拖褚活w顆星星,一盞盞霓虹燈閃耀著,有時(shí)綠,有時(shí)紅,有時(shí)藍(lán),有時(shí)黃,把大街變成了一條條彩帶,路燈時(shí)時(shí)刻刻地幫大地照明,就算其他燈都滅了,但它還是依然閃爍。草坪上的燈吸引了許多只飛蛾,它們一近一遠(yuǎn),就像在跟燈擊掌一樣。廣場(chǎng)上,一些女人在跳廣場(chǎng)舞,他們跳的津津有味,每一個(gè)動(dòng)作都跳得一模一樣。有些小孩在玩輪滑,只要輪子一動(dòng),就會(huì)閃出彩色光,就像會(huì)發(fā)出彩光的螢火蟲(chóng)圍著他的輪子飛舞。一些人坐在鋪好的席子上,一邊吃著東西,一邊欣賞著月亮,也許他們正聯(lián)想著嫦娥、吳剛、玉兔賀一些關(guān)于月亮的故事呢。還有一些大人會(huì)在河邊打太極拳,他們慢慢地做著每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真極了。

  夏夜在沒(méi)人時(shí)就寧?kù)o美麗,在有人時(shí)就熱鬧非凡。

暑假的作文 篇5

  暑假開(kāi)始了,從我們那天考完試后,考試諒結(jié)束了,但是,我們那快樂(lè)、自由的暑假開(kāi)始了,我?guī)е_(kāi)心的心情,向家中走去。

  我回到家,爸爸媽媽就圍著我說(shuō)個(gè)不停:“怎么樣?考得順利嗎?”“我考得不錯(cuò)啦!”我隨便說(shuō)了幾句,走向沙發(fā),并打開(kāi)電視和電風(fēng)扇,因?yàn)椤獙?shí)在是太熱啦!

  因?yàn)榉帕耸罴,我每天都可以“瘋”玩了!晚上凌晨幾點(diǎn)鐘睡,早上10點(diǎn)多鐘起床,實(shí)在是太開(kāi)心了!爸爸和媽媽每天忙于工作,沒(méi)有多少的時(shí)間管我,我想做什么就做什么,沒(méi)人可以打擾我唉!

  雖然“瘋”玩了幾天幾夜,爸爸媽媽“支撐”不住了!把我拉到一旁,對(duì)我說(shuō):“哎呀,你整天都不學(xué)習(xí),就知道玩,我們認(rèn)為你暑假要去上兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,你 自己去選吧!”說(shuō)完,我漫不經(jīng)心地回答道:“好啊!我去學(xué)作文和英語(yǔ)!”沒(méi)想到,我以為媽媽是來(lái)嚇嚇我的',誰(shuí)知道。粙寢屇翘煜挛鐜胰(bào)英語(yǔ),又拿錢讓 我去報(bào)作文。哎,我本以為可以去玩的,這下好了,泡湯了。

  可是,我慢慢地體會(huì)到了報(bào)名的好處:可以學(xué)很多知識(shí),可以交到許多的好朋友。而且,每天都有半天的時(shí)間來(lái)玩,可高興了!

  夏日里,我想幾點(diǎn)睡覺(jué)就幾點(diǎn)睡覺(jué),想幾點(diǎn)起床就幾點(diǎn)起床,想做什么事就做什么事,可高興了!而且,我想吃多少冰淇凌,媽媽也不會(huì)責(zé)怪我!這自由自在的感覺(jué),使我開(kāi)心、快樂(lè)極了!

  這個(gè)暑假,讓我感覺(jué)到了:知識(shí)的快樂(lè)、朋友的快樂(lè),自由的快樂(lè)。讓我懂得了:這個(gè)暑假,將是一個(gè)甜滋滋的暑假!一個(gè)自由而快樂(lè)的暑假!一個(gè)享受的暑假!

暑假的作文 篇6

  我的暑假老師是一名女教師,她高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋。有一對(duì)像黑葡萄似的眼睛,彎彎的眉毛,一頭烏黑的頭發(fā),她就是在暑假里面給我們補(bǔ)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的吳老師。

  我非常的喜歡吳老師,因?yàn)樗綍r(shí)給她的學(xué)生上課就已經(jīng)很累了,到了暑假她還給我們補(bǔ)課,還無(wú)私的把她所有的知識(shí)傳遞給了我們。在吳老師的補(bǔ)習(xí)下,我的.作文水平提高了很多。

  有一次,吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上,我一看,嚇了一跳,心想:我的天呀,這么多幅圖,這么寫。坎恢趺吹,那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱,像太陽(yáng)公公跑到我們教室里來(lái)了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開(kāi)始給我們講,講得口干舌燥的,講完了,之見(jiàn)吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉,嘴唇干得像快要說(shuō)不出話來(lái)似的,盡管這樣,吳老師還是堅(jiān)持的給我們講解,吳老師還把小作者寫的作文給我們讀了一遍,讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師!

  我長(zhǎng)大后,一定要把吳老師傳遞給我們的知識(shí)傳遞給我的學(xué)生們。

暑假的作文 篇7

  烈日炎炎,我們盼望已久的暑假終于到來(lái)了。我和大家一樣,早就已經(jīng)計(jì)劃好了豐富多彩的假期活動(dòng)。到鄭州的方特樂(lè)園去玩兒,到王城公園去看一看仰慕已久的羊駝,回老家去和幾個(gè)許久不見(jiàn)的姐姐一起HAPPY一把……可是,所有這些都未能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)椋瑡寢尣×恕?/p>

  媽媽病了,醫(yī)生要她臥床休息,不能勞累。爸爸在外地工作,不能時(shí)時(shí)在家里照顧媽媽。姥姥年紀(jì)大了,既要做家務(wù)又要照顧媽媽,難免會(huì)有些力不從心。于是,放假在家的我主動(dòng)承擔(dān)起了自己力所能及的家務(wù),成了家里的一個(gè)“壯勞力”。

  吃藥的時(shí)候,我把藥和水送到媽媽的手邊;休息的時(shí)候,我?guī)蛬寢屨砗么蹭?媽媽悶的時(shí)候,我就陪媽媽聊天,講笑話,逗她開(kāi)心。除了這些,每天掃地、拖地、擦桌子,倒垃圾也是我必做的事情。因?yàn),媽媽是個(gè)愛(ài)干凈的人,我要讓媽媽在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中養(yǎng)病,這樣她也會(huì)好的快一些。看著我像個(gè)小大人一樣在家里忙忙碌碌得干這干那,媽媽欣慰地笑了。

  在照顧好媽媽的同時(shí),我也沒(méi)有放松學(xué)習(xí)。每天除了完成老師布置的暑假作業(yè)外,我還會(huì)認(rèn)真完成英語(yǔ)和鋼琴老師布置的練習(xí)任務(wù)。雖然現(xiàn)在沒(méi)有了媽媽的.監(jiān)督,但是我的作業(yè)質(zhì)量可也沒(méi)有絲毫的下降呦,反而比原來(lái)更加用心了。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養(yǎng),媽媽終于康復(fù)了,而此時(shí)暑假也快要結(jié)束了。今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常特別的暑假,也是一個(gè)意義非凡的暑假。因?yàn)椋屛覔碛辛艘粋(gè)巨大的收獲:成長(zhǎng)。它讓我從一個(gè)需要?jiǎng)e人照顧的“小公主”, 成長(zhǎng)為了一個(gè)懂得照顧別人、承擔(dān)家庭責(zé)任的“小大人”。我感謝這個(gè)特別的暑假。

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