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暑假的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的暑假的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
我讀過許多關(guān)于大海的詩句,大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人,它時而平靜,猶如一面明鏡;時而暴怒,涌起萬丈狂瀾,我對大海十分向往。
暑假,我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。一下車,走到海洋世界前面的廣場上,周旁可謂人山人海,果然有著假期的氣息,媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發(fā)時間,爸爸則排入排隊(duì)的長龍中。等了半個小時,爸爸終于買到票了,我們從入口走進(jìn)了海洋公園,一進(jìn)門,正前面便是水母館,我們走進(jìn)水母館,透過玻璃,看那一只只散落不一的,顏色各異的水母,我情不自禁地說:“太好看了”!由于門是關(guān)著的,光線很暗,只有裝水母的缸里裝有彩燈,更給人一種神秘的感覺,也更顯出水母的美麗,大家都拿起照相機(jī),把這一美妙的水母世界拍下來。
走出門口,右面就是“海洋劇場”,我們走進(jìn)了“海洋劇場”,看了水上芭蕾,海豚表演和海狗表演等節(jié)目,突然,全場歡呼起來,原來最精彩的表演來了,表演者是個“藍(lán)眼睛”,他要表演的是25米跳水,人們都盯著他,都要看看他是怎么跳下的,“藍(lán)眼睛”準(zhǔn)備了一下,“嗖”地一聲跳了下去,賤起很大的水花,人們又一陣歡呼。告別了“海洋劇場”,我又走進(jìn)了“極地動物館”,看見了可愛的企鵝,笨重的北極熊,憨厚的`海象等多種動物,真有趣!
穿過陰涼的小道,來到了鯊魚館,聽講解員說:鯊魚館是國內(nèi)唯一一個以鯊魚為主題的展館,里面具有大白鯊,牛鯊,黑鰭鯊,豹紋鯊,還有一位長達(dá)8。3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢!海洋又奇妙又有趣,我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。
暑假的作文 篇2
暑假最令我難忘的事情是上聲樂課,這是三水組織的公益課,也是我通過面試后錄取上的。
我的聲樂課上有兩位老師,教我們唱歌的`是劉老師,劉老師的“劉”是我的“劉”,管我們生活的是袁老師,她們都是非常好的老師。
我印象最深刻的一節(jié)課是周六的五線譜課。我知道了五線譜的組成。五線譜分為線和間,線由上往下分為第一、二、三、四、五線;間由下往上分為第一、二、三、四間。最后老師還簡單的教我們怎么編五線譜,我覺得有趣極了。
我要好好珍惜這次來之不易的機(jī)會,好好學(xué),不辜負(fù)老師的希望。
暑假的作文 篇3
5月2日,我們四家一起來到飛機(jī)場參觀,王叔叔原來就是在這個部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的,今天他就是導(dǎo)游。因?yàn)槭羌倨,飛機(jī)都沒有飛行,我們近距離的看了看飛機(jī)。我們在飛機(jī)的跑道上放起了風(fēng)箏,可是今天的風(fēng)太大了,放了一會我們就收起來了。我們參觀了解放軍叔叔們的宿舍,房間里真干凈啊!被子都疊的象個豆腐塊,我可真想學(xué)學(xué)這樣的被子是怎么疊出來的。
到了中午開飯的時候了,我們在食堂里等待著,只看到解放軍叔叔們排著整齊的.隊(duì)伍,唱著“團(tuán)結(jié)就是力量”來到了食堂。我們也品嘗了解放軍叔叔們吃的飯菜,真好吃啊!
吃完飯,我們來到了娛樂室,里面有臺球,我們幾個小朋友還亂打了一氣。解放軍叔叔們又領(lǐng)著我們參觀了他們部隊(duì)的蔬菜養(yǎng)殖基地,里面還養(yǎng)著好幾頭豬,那里面的空氣可還不太好!哈哈!我們又看了種植的蔬菜,有菠菜、韭菜、香菜~~~這可都是無公害的。
我們要走的時候,解放軍叔叔還給我們每人都拿了冰糕,我們玩得可真開心!
暑假的作文 篇4
“時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。
在一個風(fēng)和日麗的早晨,東方的天際還未清晰。我在爸爸媽媽的陪同下,來到少年活動中心,映入眼簾的是一片花的海洋,左邊的一朵朵月季,花團(tuán)錦簇,好似圍在一齊說悄悄話。右邊還有一些爭奇斗艷不知名的花兒,紅的似一團(tuán)火焰熊熊燃燒,粉的如一道霞光傲然怒放,白的像潔白的雪花,給人以飄然欲仙的感覺。
我們走進(jìn)正廳,媽媽給我報了名,上習(xí)作學(xué)習(xí)班。因?yàn)槲沂窒矚g習(xí)作,我走進(jìn)教室,拿出稿紙,聆聽著老師為我們傳授習(xí)作的精華,老師為我們朗誦著那精美的句子,品析里面的學(xué)習(xí)方法和技巧,構(gòu)成的語言的精美片段,教我們些暑假生活,原先生活是那樣美妙呀!不知不覺中上午的精彩課堂就這樣度過了。
中午回到家,爸爸讓去準(zhǔn)備漁具。我就問爸爸:”拿這個干嘛呀?”“當(dāng)然是去釣魚。”我聽到后興奮不已。爸爸開車去了雁棲湖,還有一些爸爸的朋友一齊去,他們把魚竿支好,就耐心地等待著。我便和媽媽、阿姨、仔怡上了大輪船!奥÷ 甭曇魝鬟^我的耳里,船要起航了,開始慢慢地駛向中央,看著海水任意的打在輪船上,我們靜靜享受著海風(fēng)的清爽,一切都這么愜意,船在水中行駛著,像小魚在水里游一樣,水的清爽帶來了心中清涼,不知不覺回到了岸邊。我們下了大輪船,直接奔向了腳蹬船,使船前行。我把手放在水里,潑起一朵朵浪花,自己仿佛是浪花中仙子。我們越行越遠(yuǎn),風(fēng)也越來越大,導(dǎo)致了我們無法回到,只好停留在此。等了一會兒,風(fēng)漸漸小了,但回到岸邊還是很困難。我們四人同心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力才成功到達(dá)岸邊。這真是有驚無險的經(jīng)歷呀!這時遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'看見了他們呆著好多魚從那邊走了過來。我們在旁邊的一家燒烤店里爸爸讓他們把釣來的魚烤了。過了不久,一股撲鼻的香味迎面而來,我咬了一口,真香!
到了晚上,我們回了家。想想,這天可真是有驚無險。√ь^看著星空那些淘氣的小星星,沖著我眨眨眼睛,輕輕閉上眼睛,等待著明天燦爛的曙光。
暑假的作文 篇5
暑假趣事
暑假里爸爸帶我去騰沖的火海。
一到那里映入眼簾的便是一條寬約10米,長約30米的大瀑布,使我不禁想起李白的《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
走了一會兒,便看見了許多的泉水,有溫度很高的大滾鍋,有泉眼很小的眼鏡泉,還有水面冒著一串串珍珠的珍珠泉。。。。。。其中我最喜歡的是大滾鍋和珍珠泉。
珍珠泉的水面不斷冒出如珍珠的小水珠,仿拂有一只只無形的手把一串串美麗的珍珠
從泉水里拎到水面。因此而得名珍珠泉。
傳說大滾鍋是一名農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)的。一天,一名農(nóng)夫趕著牛去山上吃草,農(nóng)夫把牛趕到一片草地上,就干活去了,干活的時候,聽到牛凄慘的叫聲。農(nóng)夫以為野獸來吃牛,急忙跑過去看,只見牛掉進(jìn)了一個泉里,泉水的溫度很高,農(nóng)夫束手無策,只能眼睜睜的看著牛被滾燙的泉水活活燙化。大滾鍋因此而得名。
同學(xué)們,騰沖的火海是不是讓人流連忘返呢?騰沖的火海是不是大自然的杰作呢?
暑假樂事
這個暑假我和爸爸媽媽一起來到了北戴河,我們一起坐游輪、打球、觀日出、觀日落,但給我印象最深的是暢游美麗的大海。
海灘上,太陽撫摸著的大地,我高興地向大海跑去,在溫暖的陽光照射下,海面上波光粼粼,向一面望不到邊的不停抖動著銀色光輝的緞帶。海水輕輕扶著沙灘,拍著我的雙腳,細(xì)小的海草就像淘氣的孩子,依戀著我的雙腳,我慢慢走向水中,感到一股清涼,從腳底升起。
我再也禁不住大海的吸引了,一個猛子扎入水中,這時我感受到在大海中游泳有一種獨(dú)特的感覺,這時一個浪頭打過來,拍到了我的頭上,海水濺到了我的'眼中,我頓時感覺眼中又澀又疼,我第一次嘗到了這種感覺,我用手揉了揉眼睛,終于把眼睛睜開了。又一個浪打了過來,我慌忙憋足了一口氣,可是太晚了,海水恰好涌進(jìn)了我張得大大的嘴里,啊,好咸呀!我仿佛吃了一大勺鹽似的。這時又一個浪花向我奔來,這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),我順著浪頭一躍,感覺腳下像踩著一朵浪花似的,我整個身體被推到了浪尖,這次我終于躲過了海浪,原來沖浪這么有趣呀!
我向遠(yuǎn)處望去,感到海水和天空連到了一起,太陽把海水染上了一層淡淡的粉紅色,幾艘游輪在遠(yuǎn)處的海上行駛著,我仰望著天空,看到幾只海鳥在天空中盤旋。藍(lán)藍(lán)的天空、悠悠的白云、金黃的沙灘、游輪和鳥兒組成了一幅壯觀的、和諧的風(fēng)景畫。
在北戴河我感受到了沖浪的有趣,感受到了大自然的美好,感到非常快樂。
點(diǎn)評:這篇作文寫得很精彩!
1、作文采用了先總后分的結(jié)構(gòu)方式,先概括介紹自己游覽北戴河的感受,之后具體描寫,思路清晰。
2、描寫時由海灘的景色,寫到在海水中的感受,再寫自己在海水中游泳的經(jīng)歷,最后再勾勒海面上的美麗風(fēng)光,以人物的行動為線索,條理清晰。
3、描寫時通過視覺、嗅覺、觸覺、味覺等人體的多種感受來表現(xiàn),描繪細(xì)膩逼真,給人一種如臨其境之感。
4、描寫語句運(yùn)用了擬人、比喻和排比等多種修辭手法,文筆細(xì)膩,生動。
5、結(jié)尾注意了扣題,中心突出。
美中不足:只是個別語句不太流暢。繼續(xù)努力!
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