暑假記事作文(優(yōu)選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的暑假記事作文，希望能夠幫助到大家。
暑假記事作文1
在暑假里，發(fā)生了許許多多有趣的事情，其中使我印象最深刻的就是和好朋友在一起燒烤。
那天，天氣晴朗，我和幾個好朋友在田埂上玩耍。好朋友春來突發(fā)奇想，對大家說：“我們不如來一次燒烤吧！”“好嘞！”大家都一致同意。于是，我們分工合作，一人找柴草，一人找盤子當鍋，一人找食物，一人搭架子生火。不一會兒，架子搭好了，“呵！這架子如同堡壘一般結實堅固�。 睖蕚涔ぷ骶途w，我們開始燒烤，時間一分一秒地過去了，我們聞到了盤子中花生的香味。我們把火滅了，拿起花生吃起來。嗯！真好吃！吃著，吃著，只剩下幾個燒焦了的。這些都沒有人敢吃，我懷著好奇心吃了一顆�！鞍�！太好吃啦！”聽了我這么一說，他們也都吃了起來。邊吃還邊“嗯！真是好吃呢。”
為了烤出更好吃的花生，我們又進行了第二次嘗試，這一次我們還加了蔥和香菜，當然要適當延長烤的時間，因為焦一點，更香更好吃嘛！我們蹲坐在一旁焦急的等待著，洋洋弟弟的.口水都流出來啦！哈哈哈終于我們又聞到了一股熟悉的焦味，趕緊撲滅火。等我們再看看盤子里的花生時，感覺與第一次有了明顯的區(qū)別，好像更黑了些，“是糊了吧！”我說�！斑�好吃嗎？”洋洋弟弟期待得看著我。好吧！豁出去了，我拿起一顆往嘴里一扔，吃起來。我眉頭一皺，趕緊又笑著說：“好吃，比第一次更好吃！”他們一聽，都搶著吃起來，“��！呸”不一會兒都把花生吐了出來，一邊捂著嘴一邊說：“保龍，你騙人！”我看著他們的樣子，捂著肚子已經笑得不行了！
這就是我暑假里最有趣的一件事！
暑假記事作文2
又是一個暑假，做完作業(yè)后閑來無事邊到人民公園去玩。
公園門口附近有一個賣冰激凌的老奶奶。
買冰激凌的皆鄉(xiāng)村女孩兒和年輕婦女，就那么一個老奶奶，躋身他們中間，并不起勁的招徠。偶爾發(fā)一聲叫賣，嗓音是沙啞的。所以她的生意就冷清。冰激凌都是現做的，老奶奶桶里的不見得比別人的不好。我不太能明白少女們?yōu)槭裁催B買冰激凌都要物色主人。
老奶奶似乎自甘冷清，，低著頭，撥弄著自己的衣服。時時抬頭，目光脧向眼前行人，仿佛也只不過因為不能總低著頭，目光里絕無半點乞意。
我出于一時的不平，一時的`體恤，一時的憐憫，向她買了幾個冰激凌�；钤诤萌诉吷系娜�，大抵內心都會發(fā)生這種一時的小善良，并且總克制不了這一種自我表現的沖動。
老奶奶應招我兩塊錢，我則扯著弟弟邊走，佯裝沒有算清小賬。
弟弟邊走邊說：“姐，她少找咱兩塊錢哎！”我說："知道，但是咱不要了�？崾畹奶焖I一只冰激凌掙不了幾個錢，怪不易的……”
于是我向弟弟講什么叫同情心，人為什么要有同情心，以及同情心是怎樣的一種美德等。
兩個小時后，我和弟弟從公園出來，被人叫住——竟是那老奶奶佝僂著身子。
“這個人�！彼f：“你剛才買我的冰激凌，我還沒找你錢。一轉眼，你不見了……”老奶奶伸出干枯的一只老手，遞給我兩塊錢，皺巴巴的兩塊錢……
弟弟仰著臉看我，我不得不接著錢。而公園的守門人對我說；‘人家老太太為了你這兩元錢，站我旁邊等了那么半天……”
人心的尊貴，一旦近乎本能的，我們也只有為之肅然了。
那件事，使我明白了很多……
暑假記事作文3
想起去年暑假的一個晚上，媽媽帶我去體育館走路，我碰到了項征和董彥青，她們正坐在雙杠上有說有笑，好生自在，像在空中，我羨慕極了。我跟她們說：“你們身手怎么這么了得，能教我嗎？”項征說當然可以了。她說先把一只手放在靠自己的一側，另一只手也扶上去，等兩只手放在雙杠上面后，兩腿用力一蹬，先把一只腳勾到另外一只桿上，再用同樣的方法將另外一只腳也勾上去就好了。她一邊說一邊示范給我看，我看她靈活的好似一只小猴子。
我想，我該等到猴年馬月才能學到這等身手啊！我膽子小，就怕自己手滑又沒力氣，萬一掉下來可怎么辦，在媽媽和兩個同學的鼓勵以及一直的解說下，我硬著頭皮鼓足勇氣，并試著在媽媽的半扶半送的狀態(tài)下提心吊膽的試了一下，不過可能太緊張了，我滿頭大汗，脊背直發(fā)涼，一連試了好多次，我感覺自己有點把握了，然后讓媽媽在旁邊看著，不要幫忙，我?guī)捉浥�，終于上去了。因為是剛學的，不像她們動作那么連貫、嫻熟、優(yōu)美。
功夫不負有心人，因為我克服了膽怯的心里再加上能運用正確的'用力方法，我的動作也開始向著連貫、嫻熟和優(yōu)美發(fā)展了。這可不是我吹牛哦，是媽媽對我的評價呢！趁機，媽媽就這件事說了：“世上無難事，只怕有心人�！蔽掖蛐牡桌锬J了這個道理。
暑假記事作文4
星期一，媽媽幫我給老師請了一天的假，因為我要跟家人去看世博會了。
我們上了火車，坐了半小時的火車，才到了上海，上海那邊夏日炎炎的，我說：“我恨不得來一個冰的可口可樂，那該多爽呀!”到了世博會門口，我驚訝地說：“我的媽呀!真是人山人海，要排到什么時候呀?”我問媽媽：“為什么不直著排呢?要這樣彎來彎去呢?”媽媽對我說：“那是因為參加世博會的人太多了，這樣可以減短了隊伍的長度。”過了一會兒，我們就進去了，走著走著，我對爸爸說：“爸這里的人太多了，中國館、沙特阿拉伯館還有日本館，都要排五六個小時，我堅持不住了�！蔽覀兛戳藥讉�館，都不是熱門館。爸爸又說：“那我們坐輪船去浦西吧!”我說：“好啊!”吧吧吧﹍﹍輪船我急忙往樓上跑，去看風景。啊!真是太美了!
不一會船就到了浦西，突然我看見了一個汽車館，我感到很好奇，我就拉著爸爸去，那邊人也挺多得，我們又得接著排隊，唉，這樣等時間，可真不好受，我想真希望，前面不要再等了，正好，前面真的不用再等了!到了最里面，工作人員讓我們一人一個位置坐好，系好安全帶，看短片，就是20xx年的未來汽車。我可要告訴你，那里的椅子，可是“高科技”它會動的哦!像個搖動椅，看完了短片，屏幕下降，拭目以待的未來汽車終于出現了，有演員在表演，汽車在開，里面可沒有人哦!我為你們介紹一下吧!一輛叫葉子，一輛叫TZ另一輛是我個人最喜歡的`TX，它們的功能非常的大，會在天上飛，在水里游，就連小孩，老人，動物沒有駕照都能開，只要程序設置好就能到達目的地。它不會撞人，不會有交通事故。怎樣，它們的功能是不是非常的大呢?
怎么樣，汽車館是不是很有趣?那大家快去世博會看看吧!
暑假記事作文5
我過了一個輕松、快樂、有意義的暑假。輕松是因為放假，不用天天上學了�？墒且膊惠p松，還有暑假作業(yè)要做，媽媽說作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認字，還上英語興趣班。
快樂呢，因為玩的時間多啦，老師評語上說，我要鍛煉身體，增強體質。我開始學打乒乓球，不要說，我練習了一段時間，教練說我進步很快。瞧，我的姿勢真的很專業(yè)呢。我還學會了騎自行車，可以 在小區(qū)里騎上好長時間，我還一直騎到外婆家呢。當然也吃過苦頭，有一次爸爸帶我練習騎車下坡，他松手的時候，我害怕，一下子摔倒了。腿都磕破了，害得我大哭一場。
我還看了幾場兒童電影，《麥兜響當當》、《神秘世界歷險記》，媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險記》，當主人公王雨果最后遇到危險的時候，我都哭啦。媽媽點我的鼻子，說我就是愛哭。
有意義，我參加了班級組織的`社區(qū)博愛行動，在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯歡，和城墻寶寶合影。雖然我沒有表演節(jié)目，但是我知道了在自己有能力的時候，要關心他人，特別是對殘疾人，更 要有愛心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅游，參觀兵馬俑、大唐芙蓉園，吃餃子宴、羊肉泡饃，我對什么歷史人物，秦始皇、武則天不是很懂，但我知道他們很有名啊！
最后告訴你，我還參加了少兒舞蹈四級考級，考試的結果輕松過關。我的暑假是不是真的很有收獲啊！
暑假記事作文6
這個暑假里我去了河源巴伐利亞莊園、綠太陽、昆蟲展……玩的很開心，但其中令我最難忘、感覺最新鮮的就是：我和宸鈺一起玩極限挑戰(zhàn)。
那天，我們一起約在財富中心B區(qū)1樓。我們倆一看到極限挑戰(zhàn)就驚呆了。它有三層，從上面看是個長方形，每一個關卡的障礙都各不相同。我們倆穿上安全衣，后面系上安全帶，再戴上安全帽，我倆就開始挑戰(zhàn)了。因為我們倆都是第一次玩，心里十分緊張，所以我們互相加油。
闖關開始，第一關是繩子吊輪胎，一踩上去，搖來搖去，像在走吊橋一樣，我倆都膽戰(zhàn)心驚的，但是我們咬牙堅持，最后很順利地通過了。第二層，那里有攀爬繩，我們雖然爬得很吃力，但我們的手像吸盤一樣緊抓繩子，像蜘蛛俠在城市上空移動，感覺非常刺激!第三層，有個繩吊的玻璃云朵橋，一望下去好高啊，一踩上去，還會搖，就像在離地十幾米的`空中走鋼絲一樣，比我去利綠太陽走的玻璃橋更可怕。我倆不敢走，在那里發(fā)呆，可是這一關不過就失敗了。于是我喊了一句：“勇敢牛牛，不怕困難�！苯又覀儗σ暳艘幌�，就一前一后地通過了。就這樣，我們互相鼓勵，一關關地通過了。到了下去的時候了，我們來到鋼管前，抱緊鋼管，滑了下去，那感覺真好!像英雄歸來一樣!我們挑戰(zhàn)成功了。
我覺得實在是太好玩了，那新鮮感太刺激了，我還想再玩!
暑假記事作文7
我的生日快到了，媽媽打算給我買個蛋糕。我不想買，我想自己做一個，媽媽同意了。我連一秒都不想耽誤，拉起媽媽的手，就飛奔到了蛋糕店。
有個阿姨拿著模具過來說她來教我，第一步是打發(fā)奶油。我還以為蛋糕很好做呢，做個蛋糕可真不簡單啊!足足用了半個小時，我的胳膊都酸得不行了，最后才總算把奶油打發(fā)了。然后，我小心翼翼地倒入模具，放入烤箱。
等把蛋糕烤好后，就要擠奶油做圖案了。在服務員準備用具的時候，媽媽問我：“你想做什么樣的?”這里可以自己做圖案，也可以讓他提供圖片照著做。我當然要自己設計啦!
我畫的`是一枝梅花，一點一點聚精會神地畫，生怕出差錯——畫好了!看了看總覺得少了點什么，再畫一點點綴吧，于是又畫了兩只小鳥，這樣好看多了。媽媽看了笑著說：“這叫比翼雙飛，幸福快樂哦!”
看了看時間還早，我就想再做兩塊兒小餅干。翻了翻他們的圖片，突然，我眼睛一亮，發(fā)現了一個女士和一個男士!好，就做他們了，一個是爸爸，一個是媽媽。我開始做了，畫了一個新郎，一個新娘。把新娘送給爸爸，把新郎送給媽媽，他們非常開心。我希望爸爸媽媽永遠不分開，一直幸福、快樂!
這個生日我開心極了，做了一個甜蜜的蛋糕，和爸爸媽媽一起吃，希望我們一家永遠快樂!
暑假記事作文8
今年暑假，爸爸說帶我去哥哥家玩，我喜出望外。
到了哥哥家，在哥哥家住了一個晚上。第二天，爸爸對我說：“你去不去奶奶家？順便幫奶奶給菜噴農藥�！蔽耶斎煌獍职值奶嶙h，我從沒干過農活，心想給菜噴農藥肯定很好玩。當天晚上，我們就坐車去了奶奶家。
可能是我太興奮了吧，早晨不到五點我就起床了。爸爸和奶奶也是很早就起來了，奶奶說天氣太熱，要早一點噴農藥。吃完飯就要去地里了，我打了一把傘，拿了一把扇子，還帶了一瓶果汁。爸爸則一手拿著裝農藥的籃子，一手提著用來裝水的桶。奶奶則背著用來灑農藥的桶。在去地里的路上奶奶對我說：“笑笑啊，到了地里，你就別噴農藥了，站在一邊看就行了，你好好學習奶奶就高興了�！蔽尹c了點頭，我知道奶奶是在關心我。到了地里，綠油油的.玉米田映入我的眼簾，一眼都望不到邊。我問爸爸：“爸爸，這玉米田有多大？”“大概有6畝吧�！薄�6畝是多大？”“1畝有6個我們家那么大，6畝就是36個我們家那么大”當時我太驚訝了，奶奶要澆那么多地，太辛苦了。奶奶讓爸爸打了兩桶水倒進灑農藥的桶里，奶奶則把農藥倒了進去。當奶奶準備背上桶去灑農藥時，爸爸說：“我去吧�！蹦棠踢B忙說：“你不會打�！闭f著就熟練地開始打藥了。我心里很清楚，奶奶是怕爸爸累著。那可是60多斤的水呀！真怕奶奶吃不消。雖然我打著傘，可灼熱的太陽還是讓人不舒服，于是我便先回了奶奶家。
回到奶奶家，我想：我一直以來以為做學生最辛苦，卻不知道這對于農民來說實在太輕松了。我一定要好好學習，讓奶奶每天都開心。
暑假記事作文9
光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間，我們又要告別暑假了�；貞浛鞓返氖罴贂r光，有許多事情讓我印象深刻。其中最讓我記憶猶新的是上次的西瓜園之旅。
來到嘉興，太陽猶如一個赤熱的大火球，火辣辣地烤著我，把大地都烤化了，連外婆家那只活潑愛動的狗也有氣無力地趴在地上吐著舌頭。我來到了外婆住的棚子里，只見那是一個密不透風的小棚子，走進里面猶如進了一個大火爐，不一會兒，我便大汗淋漓，趕緊逃了出來。我問外婆：“外婆，西瓜在哪？”外婆笑著回答：“就你最饞！”說完，就領著我到另外一間小棚子前，里面?zhèn)鞒隽送夤男β�。我把頭探了進去，一大堆的西瓜映入眼簾：大的、小的、深綠的、淺綠的，有條紋的??讓我眼花繚亂，口水都流了出來。我抓起一個西瓜就吃了起來，剛咬一口，香甜可口的西瓜汁就流了出來，我忍不住又咬了一口。吃完西瓜后，我問外婆：“外婆，西瓜怎么摘的，能帶我去看看嘛？”外婆答應了。我們來到了西瓜地，大片的西瓜出現在我眼前。外公走進了西瓜地，用手一個一個地敲著西瓜，他挑起了一個大西瓜的藤，弓著腰，舉起一把小刀割了下去，一個西瓜裝進了籃子。天越發(fā)的熱了，外公的`額頭上，一顆顆豆大的汗珠順著臉頰落在了大西瓜上，衣服也被汗水浸濕了，但外公的臉上依舊掛著笑容，不一會兒，就摘了一筐子。
回到家后，我品味著從外公家?guī)淼奈鞴希闹杏科鹆艘魂囮嚺鳎菏前�！有了辛勤的勞動才有收獲。
暑假記事作文10
今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的：
剛放假那幾天，為了放松，媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是：少年版《西游記》，《安徒生童話》，《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》，雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什么了，而且看書還能自己學到很多字，內容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今后我還會繼續(xù)看書的。媽媽給我買了很多書，我會一點點把書架上的書都看一遍。
八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺山和青天河，那里的風景真是太美了，我無法用語言去形容。山水相間，暴布很多象水簾一樣，一切都象是在云間在畫里。我想如果以后我看的'書多了學的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣，高樓大廈可多了，一看就是大城市，東方明珠，外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次，但那時太小沒有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格，媽媽說以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。
從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經。這個暑假我過的真愉快。
暑假記事作文11
抓蟬
蟬對大部分人印象是一種過于吵雜的生物。燥熱的夏天最不愿意聽到的便是像蟬一樣刺耳吵鬧得叫聲了。雖然我也討厭蟬的叫聲，但同時我也喜歡蟬。
我喜歡蟬的原因是因為它是一種含著豐富蛋白質的美味食物。沒有出過蟬的人可能會覺得吃它有些殘忍，但是對于品嘗過它的人來說，它確實是一種不可多得的美食。大家都知道蟬長著一對大大的翅膀，但蟬其實是一種爬行動物。它喜歡白天在大樹上大叫，卻喜歡在晚上出行。
小時候我吃過它，總是不知道它是如何成長的。如果你路邊森林或樹林的時候，請你去樹周圍觀察，當你發(fā)現有小洞的時候，就說明有蟬。
我小時候喜歡跟隨爸爸去樹林里一探究竟。夜晚里，天氣昏沉沉的，沒有燈光，只能用手電筒來尋找蟬的存在。我只好緊緊跟在爸爸身后，快看!爸爸照到一只正在爬行的蟬。他讓我去抓，看到它鋒利的腿，我害怕了。
爸爸說去拿吧，沒事。我鼓起勇氣用自己的手去抓它，一點也不痛。真的`誒，沒有傷害到我。我興奮的蹦了起來!
時光總是快，長大后的我并沒有忘記曾經的點點滴滴。我喜歡上摸蟬這種即刺激又冒險的娛樂運動。在樹林里，我可以享受到涼風的撫摸，在加上蟬的降臨，真是一件值得回憶的事。
每天晚飯后，摸蟬便成為了我的家常便飯，隨時隨刻我都忘記不了。不是所有的蟬都能吃，如果它已經可以自由飛翔，請你放過它，他代表小鳥，每天給你唱歌。直到它消失在樹林里的時候。
摸蟬是非常有趣的事，我希望大家可以在晚飯后去娛樂，同時也可以放松心情，最重要的是可以收獲美食——蟬!
暑假記事作文12
暑假的一天，我們一家人去烏鎮(zhèn)游玩。我們沿著小河一路游覽，欣賞著古色古香的小鎮(zhèn)。遠遠的我看到了河面上有一塊黑色的地毯，當我快步跑向前去才發(fā)現，居然是一塊“垃圾毯”——里面有被壓扁的礦泉水瓶，有花花綠綠的塑料袋，還有腐爛的菜葉子！
垃圾呀垃圾！竟然讓美麗的古鎮(zhèn)都遭殃了！接下去的游覽，我有點心不在焉，一直在想最近學習的垃圾分類，老師說過垃圾是被放錯地方的資源，如果人們都能好好利用起垃圾，是不是隨處亂丟的現象會得到改善呢？不如從我們家開始！
回家后，我迫不及待地查了垃圾分類的資料，得知垃圾分為四類：可回收垃圾，有害垃圾，干垃圾，濕垃圾。原來我們平時用完就丟的五號的電池就能污染至少一平方米的土壤，60萬升水。如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話，那我們全中國的'土地、河流豈不是都要被污染了嗎？到時候，我拿什么地方來種東西吃？拿哪些水來做飲用水？想到觸目驚心的垃圾山，我下定決心開始垃圾分類。
為了節(jié)約資源，我想自己做“新型”垃圾桶。首先，找出四張A4紙，選擇藍色、紅色、棕色、綠色彩筆。接著，畫好了四類垃圾的標志，剪下來分別貼在家里的垃圾桶上。四個完美的垃圾桶就做好了！最關鍵的一步到了，我開了個家庭會議，當了一把小老師，把垃圾分類的小知識告訴家人，爸爸媽媽聽了連連點頭。以后，我們家就要把垃圾正確分類投放，讓垃圾產生價值！
保護環(huán)境，從我做起，不是一句口號，而是切切實實從點滴做起。
暑假記事作文13
一轉眼，使人放松的暑假到了，我報了一個奧數班，開始了奧數之旅。
今天，我們學習奧數第一章：《數學趣題》。老師告訴我。奧數，是開放思維的數學題，也是比課內學的內容要難一點的，而數學趣題，則是生活或學習中一些有趣并且只有動腦筋才能解決的。所以，大家要動腦筋喔!第一道，一條毛毛蟲的由幼蟲長到成蟲，每天長大一倍，30天能長到20厘米。問長到10cm要用幾天?我用心思考，卻仍想不出，于是，老師開講了。老師說：“每天長大一倍，30天長20cm，幾天長10cm，20和10是2倍關系一天長一倍，那30-1=29(天)，就已能長到10cm，對吧!
下一道，有一根粗細不均勻的繩子，如果從一端把它點燃，這根繩子能燃燒2個小時，但由于繩子粗細不均勻，所以不能確定燃燒到一半是什么時候，想用這根繩子來確定一個小時的時間，應該怎么做。我在紙上不斷演草，不斷思考，但還是也想不出來，便開講了。老師先取出一個大紙袋，把一根塑料繩子點燃，并取出一個粉色的小熊打火機，又把一根比其寬的'繩子拉直，和細繩并齊頭，然后點燃一頭，很快繩子燒到一半。老師說：“2個小時可以全部燒完。1個小時那不就可以把兩頭同時點燃，同時燃燒，不就減少了一半時間嗎!大家體會到數學的樂趣了嗎?好，下課!”
通過這一節(jié)課，我愛上了奧數。此后，我又努力用心學奧數，學完了一本又一本，寫完了一個又一個奧數本，開闊了思維，使其變得更加廣泛。做事時，總會與常人有不同的思路。學奧數，真好!
這個暑假，過得真充實!
暑假記事作文14
抱弟弟
我有一個可愛的弟弟，他是20xx年7月10日在金華出生的。弟弟出生的第一天，我就請爸爸教我怎樣抱弟弟。
首先，雙手分開，像抱大米一樣，用右手或左手抱著脖子，另一只手抱著屁股托住腰。抱脖子的那只手要高一些，這樣喝進去的奶就不會倒流出來了。
在弟弟哭鬧的時候我就會去抱抱他，抱起來輕輕的拍拍他，給他唱兒歌，這樣他就會慢慢的安靜下來，靜靜的看著我，然后就閉上眼睛睡著了！
抱著弟弟的時候我非常開心，他是我家的第4口人，我們是甜蜜的一家子。
可怕的傷
爸爸回金華的第二天早晨，他帶我去打籃球。
我歡快地蹦跳著到了小區(qū)門口，一輛小轎車占了人行道路，并且和前面的車停的只相距20cm左右。我沒當回事，以為可以擠過去。忽然，我一陣鉆心地疼，我的小腿外側受傷了。原來在那輛車的`車牌前有兩個非常鋒利的刀片狀凸起，我的小腿被刀片割出了一道很長的口子。爸爸看到后，連忙叫上媽媽把我送去了醫(yī)院。
醫(yī)生要給我縫針，我非常害怕，還沒縫的時候我就哭了。開始打麻醉針的時候非常痛，縫的時候就不痛了�，F在我的傷口已經拆線了，但在小腿上還是留下了一條蜈蚣一樣的傷疤。
小朋友們，不要往窄的地方去擠，以免發(fā)生同樣的意外。
暑假記事作文15
在我的暑假中，多半是忙碌，少半則是悠閑。
在激烈的學習競爭中，我不得不走向輔導班這條道路。
暑假的先開頭我們每天優(yōu)哉游哉的和朋友玩。到了開課的時候了，我們蹬著自行車緩緩向輔導班的.方向騎去在路上我們還高唱：“我們上學校，天天不遲到……”開課的第一天我們就遲到了，緊趕慢趕地到了，才發(fā)現我們竟然沒有耽誤上課，那時的人們還在報到。
前幾天我們一直在復習我們之前學過的知識，學起來有比較輕松，應心得手。放學后，有時還樂滋滋和同學去當地的超市買零食吃。
可是，幾天后老師還在慢悠悠的細講以前的知識點，我們都聽得不耐煩了，心里都替老師著急。（因為他只是高中畢業(yè)的沒什么教學經驗）我們走上前去給老師提了建議他大概講一下可以了，老師采納了我們的建議。
我們進入輔導班的第二個階段，講新課。開始老師講得我們很懂，可是到了后面的章節(jié)腦子里越來越糊涂。寫答案時總是驢唇不對馬嘴。這是老師慢慢的幫助我們分析每一步，讓我們學一點，會一點兒這也是進步吧！每天放學后老師總會留些作業(yè)，也會給時間做作業(yè)。有時，在放學的路上還在津津樂道地回顧老師出的題。一路上，嘴里嘀嘀咕咕不停地反復背背元素周期表、單詞、公式。
和我們同行的還有比我們小的朋友，他們在路上為我們講起他們班的趣事，逗得我們開懷大笑。
在輔導班的第三個階段，時間變長了，我們每天早早爬起來，太陽露出臉我們就出發(fā)，中午，太陽公公正高興時我們頂著驕陽回家，晚上，月亮公公代替太陽公公值班時我們才準備回家，有時還會碰到雷公公出來探訪時，我們就祈禱雨公公不要出來，可是最后我們都變成了落湯雞。
暑假的多半雖然是忙碌的，但是我們很享受在這忙碌中的喜悅。
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