暑假的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　隨著蟬鳴聲越來越響，我又迎來了期盼已久的暑假。

　　暑假的生活是火紅的，早上，我頂著火辣辣的太陽(yáng)晨跑，不時(shí)的跳躍起來，這折射出太陽(yáng)的“陽(yáng)光”，剛一跑完渾身上下全都濕乎乎的，就像才洗過澡一樣。下午，我和我的'小伙伴們一起賽跑、踢毽子、跳長(zhǎng)繩……大家你追我趕，毽子飛上飛下，長(zhǎng)繩也“呼呼”直轉(zhuǎn)……玩得不亦樂乎，歡笑聲變成一個(gè)個(gè)快樂的音符，在小區(qū)里回蕩。晚上，騎著自行車做著優(yōu)美的動(dòng)作在馬路上“飆車”，隨著速度的加快，風(fēng)也越吹越大，讓我不由自主的喊出一個(gè)字：“爽！”。具有活力的體育活動(dòng)給我的暑假畫上了多彩的一筆。

　　暑假的生活是藍(lán)色的，手里捧著一本《魯濱遜漂流記》，倚在椅子上，細(xì)細(xì)的品讀著書中的精彩內(nèi)容，一會(huì)兒高聲朗讀，一會(huì)兒輕聲默讀著，一會(huì)兒又閉上雙眼體會(huì)文字帶給我的快樂，這本讓我認(rèn)識(shí)了勇敢、敢于冒險(xiǎn)的魯濱遜，竟忘記了吃飯的時(shí)間在知識(shí)的海洋里遨游，我感到無比的愜意。

　　暑假的生活是綠色的，在綠樹成陰，香花遍地的深山老林里，踏著滿地的綠色，繡著飄逸的花香人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱，我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活驅(qū)趕了酷暑，帶來了絲絲涼意。

　　這就是我的暑假，一個(gè)愉快又充實(shí)的暑假。

暑假的作文 篇2

　　“時(shí)光荏苒如白駒過隙”，時(shí)間好像總是那么匆忙，轉(zhuǎn)眼間，我們初二一年的學(xué)習(xí)生活即將劃上句號(hào)。無論你心中是充滿收獲的喜悅，還是彌漫著失意的陰霾，那都已成往事。我們將要迎來暑假。如何讓暑假過得有意義，想必有很多同學(xué)為此苦惱。

　　我們祖國(guó)地域廣闊，美麗的風(fēng)光更是數(shù)不勝數(shù)。既有“黃河之水天上來”，又有“飛流直下三千尺”；既有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，又有“山隨平野盡”；既有“大漠孤煙直”，又有“余霞散成綺”……趁著暑假有充足的時(shí)間，不妨和家人一起，去領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。身處美景之中，心中的一切都會(huì)被拋到九霄云外。旅游不僅能放松心情，讓積蓄了一學(xué)期的壓力得到釋放，還能開拓自己的眼界，陶冶自己情操，何樂而不為呢？

　　當(dāng)然，暑假不僅是放松的'好時(shí)間，也是學(xué)習(xí)的好時(shí)間。

　　今年暑假，對(duì)初二的同學(xué)們來說，是初二與初三的銜接階段。能不能把握好暑假的時(shí)間，有效地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，決定著初三階段是否學(xué)得輕松。我認(rèn)為一個(gè)好的預(yù)習(xí)計(jì)劃可以讓你的預(yù)習(xí)事半功倍。你想預(yù)習(xí)什么，什么時(shí)間來預(yù)習(xí)，怎樣預(yù)習(xí)等等都可以寫進(jìn)去，當(dāng)堅(jiān)持你按照自己的計(jì)劃進(jìn)行，并獲得一些成效時(shí)，你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)其實(shí)是很有趣的。

　　如果在學(xué)習(xí)的空隙，有一位名人，一本好書與你作伴，那就太棒了！在閱讀的過程中，我們可以實(shí)現(xiàn)與作者的心靈溝通，他智慧的閃光會(huì)把我們的心靈凈化。

　　沉浸在美妙的自然中，滋潤(rùn)在知識(shí)的海洋里，與名著為伴，與名人為友。這樣的暑假，難道不是一個(gè)很有意義的暑假嗎？

暑假的作文 篇3

　　讓人心馳神往的暑假到了，這是我的天堂，我的一片小天地，也是屬于我的小舞臺(tái)。

　　雖然暑期讓我暑熱難耐，但絲毫扼止不了我對(duì)暑假的狂熱，毅然決然的開始了多彩的暑假生活。

　　在鄉(xiāng)間的林陰小道上漫步，總是件讓人愜意的事，而這里的一場(chǎng)比賽卻是打得正熱火朝天——遙控飛機(jī)大賽，這場(chǎng)比賽的發(fā)起人正是我，召集哥哥姐姐們作為參賽選手后，鬼精靈般的弟弟也來胡攪蠻纏的爭(zhēng)做選手，也只好順著他的意愿。否則，那“后果”豈是我能承擔(dān)的?

　　大賽如期舉行，這讓我懸著的心終于放下了。“首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎一號(hào)參賽選手：張士瑤!”話語(yǔ)未定，弟弟快步流星地?cái)D到前面“我來，我來”。他完全打破了出場(chǎng)次序，我迫不得已亮出警告牌以示警告，可當(dāng)我再次看到他時(shí)，他死死地抓著遙控器，對(duì)于警告他絲毫不放在眼中。也只好作罷，繼續(xù)進(jìn)行著比賽。

　　在他進(jìn)行一番細(xì)細(xì)地詢問了操控方法后，如魚得水，自信地啟動(dòng)開關(guān)，將飛機(jī)模型送上空中，剛升入空中，飛機(jī)就失去了方向感，在空中周而復(fù)始地飛旋，我們?cè)谝慌灾活欀�幸�?zāi)樂禍。突然驚悚的一幕讓我們不知所措——原本在原地打轉(zhuǎn)的飛機(jī)，向那片樹林的方向飛馳過去，那氣勢(shì)像是讓所有東西都為它讓路，可偏偏有一棵樹擋住了它的去路，悲劇終于發(fā)生了：飛機(jī)的輪子被撞飛了，弟弟內(nèi)疚地望著我們。好像夏季的暑熱消失了，林中的鳥也爭(zhēng)先恐后地飛走了刮來了陣陣涼風(fēng)，樹葉在風(fēng)中嘩嘩地響著�！罢业搅�!”我回過神來，扭頭一看，弟弟找到了飛機(jī)輪子，并小心翼翼的裝上它，生怕再弄壞了它。

　　夏季的暑熱重現(xiàn)了，熱鬧的`比賽恢復(fù)了，弟弟會(huì)心的笑了!看著他那副表情讓人可惱的心情不見了，而是有些可笑。在我手把手的輔導(dǎo)下。我的第一個(gè)徒弟又重現(xiàn)光彩，騰空的飛機(jī)任憑弟弟擺布，也不敢肆意張狂。

　　暑假雖然酷熱，但終也比不上我們對(duì)它的狂熱，它是我們的舞臺(tái)，是演繹著青春活力的舞臺(tái)。

暑假的作文 篇4

　　今年的暑假比往年更加豐富多彩，甚至讓我忘記了什么叫煩惱、難過。其中最令我快樂的、難忘的、就是我學(xué)游泳的那一件事，現(xiàn)在想起來還記憶猶新。

　　那是一個(gè)炎炎夏日，我和一群伙伴去丁山游泳館練習(xí)游泳。路上的行人們行色匆匆，都趕著回家吹空調(diào)呢!一路上，天是熱的，風(fēng)是熱的，好像要把我們烤焦似的。想著馬上就可以泡在冰冰冷的水里，我們不禁加快了腳步。

　　來到游泳館，我迫不及待地鉆到水里，啊，水好涼啊!這和外面烈日下簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界。這游泳館是我鎮(zhèn)最大的游泳館了，可這里的人真多啊，游泳池的水面上都是擠擠攘攘的人頭，頭上戴著各種顏色的游泳帽，把游泳池打扮成五彩濱紛，人頭隨著水波一起一伏，好看及了。

　　我們的伙伴都會(huì)游泳，只有我將會(huì)不會(huì)的。他們不在淺水區(qū)游戲，都在深水區(qū)游，我只能干巴巴的看著他們。他們鼓勵(lì)我，讓我到深水區(qū)游，起初我不敢，在他們的一再鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣，扶著欄桿，小心翼翼的踩下去，就好像要下無底深淵似的。好不容易的踩到底了，水到齊脖子時(shí)，感到水壓很大，由于水的浮力，我沒站隱，呼的一下，我滑到水里去了，我戧了兩口水，這時(shí)，我感到很慚愧，人家都會(huì)游戲，就我不會(huì)，我下了決心，長(zhǎng)吸了一口氣，橫豎是這樣了，一定要學(xué)會(huì)。我吸足了一口氣，腿一登，眼一閉，照著在淺水區(qū)游泳的動(dòng)作，拼命的劃動(dòng)著雙臂、登著雙腿，結(jié)果，我真的`浮在水面上，不斷的在前進(jìn)，我高興，我激動(dòng)，我學(xué)會(huì)了，我真的學(xué)會(huì)了，我喊了出來，聲音還挺大，不好，說時(shí)遲，那時(shí)快，嘴巴又進(jìn)水了，早知道這樣我就不喊了，人家都回頭看著我，挺不好意思的。后來，我不斷的練習(xí)，學(xué)會(huì)了用嘴換氣，也學(xué)會(huì)了潛水和仰泳。

　　功夫不負(fù)有心人，我為我的付出感到高興，值得。游泳真爽，真有趣，游泳不僅能消暑納涼，而且會(huì)給我們帶來健康的身體。

暑假的作文 篇5

　　暑假里爸爸給我買了一個(gè)滑板。一天晚上，吃完晚飯，爸爸、媽媽帶我去濱江公園學(xué)滑板。

　　我和爸爸、媽媽選好地方，也開始學(xué)滑板了。剛開始我不敢站上滑板，怕會(huì)摔跤。在爸爸、媽媽的`鼓勵(lì)下，爸爸拉著我，我才敢站上去。爸爸拉著我滑了幾圈，時(shí)不時(shí)會(huì)松開手，讓我自己滑，我一緊張就摔了個(gè)四腳朝天，我反復(fù)練習(xí)了幾次，都沒有成功，想放棄，后來看到那些年齡比我小的弟弟、妹妹都那么認(rèn)真的練著，我下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板。

暑假的作文 篇6

　　阿姨對(duì)我說：“我的暑假行程是去上�？词啦�會(huì)�！蔽曳浅８吲d，整日都想著世博會(huì)，整日都在規(guī)劃我的暑假行程。

　　自從阿姨對(duì)我說去看世博會(huì)起，我就一直盼著我的暑假行程能夠早點(diǎn)開始。從上學(xué)到放學(xué)，從回家到睡覺，沒有任何時(shí)候不想著世博會(huì)。上學(xué)到教室，我拿著書，假裝在認(rèn)真讀書，其實(shí)心里想著世博會(huì);課間，平常我一般是做作業(yè)做，可這時(shí)的我雙手托著下巴，看著窗外，仿佛眼前出現(xiàn)了在上海灘看世博會(huì)時(shí)的情景;中午吃完飯，同學(xué)叫我一起跟他們玩撲克牌，我好一會(huì)兒才反應(yīng)過來，同學(xué)問我干嘛呢，我沒有回答，又沉醉在想象中，心想：這才5月啊，“六一”兒童節(jié)都沒到呢。時(shí)間過得真慢，要是有臺(tái)時(shí)光機(jī)就好了。

　　對(duì)了，前幾天報(bào)紙上說，霍金發(fā)現(xiàn)當(dāng)速度等于光速時(shí)，就能穿越未來，如果我能聯(lián)系上霍金，不就能提前去上海了嗎?同學(xué)又找我問問題，我就讓他們?nèi)�問其他同學(xué)，同學(xué)說我小氣，可我不在乎，仍舊陶醉在滿心的喜悅里。終于，時(shí)間好像明白了我的心意，轉(zhuǎn)眼間到了課管，我抓緊時(shí)間將家庭作業(yè)做完，等待著老師讓我們收拾書包放學(xué)�？蛇@時(shí)，時(shí)間好像又開始和我作對(duì)一般，我越是想讓它快，它就越慢。時(shí)間好似比蝸牛還慢一般爬行，我真想幫它一把，讓它加速前進(jìn)。電腦關(guān)機(jī)的.聲音終于在我耳邊想起，這意味著我們將要放學(xué)。忽然，窗外傳來了嘈雜聲--放學(xué)了。2分鐘后，老師讓我們收拾書包放學(xué)。

　　我回到家，便放下書包，開始寫暑假行程，就連我最愛看的《藏地密碼》也不看了。媽媽叫我吃飯，叫了半天，我才去吃飯，睡覺時(shí)，我總是睡不著，心想;上帝啊，我求您了，能不能讓時(shí)間走快點(diǎn)啊!我真的很想看世博會(huì)啊!想了半天我才入睡。最近幾天，我還是做什么都想著看世博會(huì)�？傆X得時(shí)間過得很慢，感覺什么事兒也想做。

　　這才只過了幾天，離假期還有2個(gè)多月，我真希望時(shí)間走快一點(diǎn)，同時(shí)也盼望著我的暑假行程到來。

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