（經(jīng)典）快樂的暑假的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假飛快地來了，又飛快地走了。可是，暑假的生活像照片一樣留在我的腦海里。下面，我就來說說我的暑假趣事吧！
這天，陽光明媚，姨公公帶我們?nèi)ヅｑR司玩。到了老婆婆家，滿目都是綠樹、青草。麻雀跳來跳去，把電線當(dāng)成了“游樂場”，細長的電線站著圓圓的小黑點，宛如一幅幅舞動的五線譜。屋前有一條淺淺的小溪，我們迫不及待的跳下水。溪水清涼涼的，我的手剛伸入水里的水泥板下，就碰到一個頭兒尖，肚兒圓圓的東西。撈上來一看，竟然是一個大田螺。妹妹學(xué)著我的樣子，一下摸到了好幾個，她興高采烈的把田螺放在河岸的磚頭上。開始的時候，田螺沒有動靜，過了一會兒，甲板撐開了，田螺從灰黑色的殼里探出腦袋，在磚頭上留下一條濕漉漉的印痕。我用手輕輕一碰，它立馬鉆進殼里，樂得妹妹直拍手。
“走，我們?nèi)ド缴铣恫菸刽~�！蔽覀円宦牐B忙把田螺扔到水里，就跟姨公公往山上走。前幾天剛下過雨，土壤又松又軟，輕輕一拉，草就拔出來了。一捆、二捆、三捆……好多捆草整齊地放在了地上。我急著去喂魚，一下抱起五捆草，就往前走。我抱的草太多了，草一個勁的往下掉，軟軟的草兒碰到我的臉上，癢極了。我管不了那么多，蹬蹬蹬地跑到池塘邊。妹妹也左手一捆，右手兩捆，把草全部搬運了下來。我拿起一把草，用力向空中甩去，青草輕輕飄在了水面上。一會兒，幾條大草魚游過來，拽著魚草沉入了水里，尾巴掀起漂亮的水花蕩漾開去。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”糟糕！鴨子跑到玉米地里了，我們開始施展我們的“趕鴨功”。我決定使用“食物引誘法”。選了一個野草豐茂的地方，我拔了一把又青又嫩的野草，小心翼翼地用樹枝夾起來，緩緩送到鴨子的嘴邊。“嘎嘎嘎”，鴨子們張開大腳板，排著隊，一搖一擺的向我跑過來。我慢慢往后退，靠近池塘邊時，連忙把草扔進了池塘。一只領(lǐng)頭的鴨子眼疾手快，噗通一聲跳進了池塘去吃草。我長長舒了一口氣�？扇f萬沒想到，鴨子吃完了草，又上來了。鴨子們跑老跑去，有的啄食身上的蟲子，有的用扁扁的嘴啄我的腳，還有的趁我不注意，又往玉米地里跑。我故計重施，趁它們跳入水中，連忙用找來的'枯樹枝擋住了池塘的入口。哈哈！這下你們會飛也甭想出去了。
吃過中飯，姨公公說：“我?guī)銈內(nèi)启~”�！皳启~？”我和妹妹異口同聲的說。只見姨公公拿來一根竹竿兒，上面掛了一個鐵鉤。我們一臉疑惑的跟著他來到池塘邊，姨公公伸著竹竿，用上面的鉤子鉤住了水面上浮著的白色泡沫塊上的小圓圈。只見他輕輕一提，水里頓時冒出了一個和鳥籠差不多的籠子�；\子四周被透明的尼龍布遮得密密實實，只有一個小小的口子�！巴郏 敝灰婖r活的魚兒在籠子里跳來跳去，估摸著有二三十條。姨公公把魚兒倒進水桶，我和妹妹也躍躍欲試。我們學(xué)著姨公公的樣子，將池塘里剩下的“鳥籠”一一取出來，不僅有魚，還有蝦，妹妹最后竟然還撈了兩只大螃蟹。紅紅的陽光照在妹妹紅撲撲的臉上，那么燦爛！
夕陽西下，云霞染紅了天空。我們提著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”往家走。小鳥們亮開了歌喉，好像在說：“農(nóng)村生活，處處有驚喜！再見，再見！”
快樂的暑假的作文 篇2
這個暑假，我、吳悠、還有她的媽媽一起來到了陜西省歷史博物館，她的媽媽可是一位歷史老師呢!
一進博物館的大門，我就被這些文物的多樣和做工的精巧震撼了。我先是看到了銅鼎，吳悠的媽媽告訴我，在古代用銅鼎是用來做飯的，使用它時只需往隔板下添一些水，隔板上加一些米，再在鼎下面燒上火，就可以吃到香噴噴的米飯了。我對唐代女人的妝容很感興趣，阿姨告訴我，她們出席宴會時，腦門上總會有一朵花型在眉心間 ，那樣的妝容是當(dāng)時最時尚、最美麗的`。
沒過多久，快樂的時光就過去了。這真是一次有趣的經(jīng)歷!
快樂的暑假的作文 篇3
在暑假里有許多快樂的事。我在暑假里就去了蘇州樂園，那里可刺激了，有過山車、海盜船……
剛一進大門，一陣清涼的水霧就撲面而來，原來是樹上裝了噴水器，水中還包含著樹木的清香。我們徑直走到了一個游玩項目，這個項目很奇怪，也看不出有何刺激，我就糊涂地坐了上去。開始了!我緊緊抓住保險杠，座椅升起，升得越來越高。突然，我感到有一股吸力把我吸向左邊，我的眼閉了起來，我居然頭朝下了，我的手死死抓住了保險杠，眼睛都不敢張開，但機器好像壞了似的，一直都停在空中。終于，機器下來了，保險械一開，我坐起來，腿都發(fā)軟了，一直抖，我的心也在“呼呼”地亂撞。
我還在腿發(fā)軟地向前走，突然一陣尖叫聲打破了周圍的寧靜，我抬頭一望，看見了一個那么高的娛樂設(shè)施，人坐在周圍，座椅迅速地向上，直到頂端，又突然迅速向下，我在下面都覺得心驚膽戰(zhàn)，上下牙一直在打架。
我看見了一個小販在賣椰子，我心里好奇椰子到底是什么味道，就買了一個，把吸管插入孔里，大口地喝著椰汗。啊!這椰汁清涼可口，雖然有點說不出的'怪味，但還是有種消爽的味道，好像身在海南一樣，吹著清涼的海風(fēng)，品味著椰汁的甜美。
我又坐上了觀光小火車，汽笛聲響著，我望著周圍的風(fēng)景，果然是景色怡人，讓人心曠神怡。
我戀戀不舍地離開了蘇州樂園，還不時地回望蘇州樂園。
快樂的暑假的作文 篇4
放暑假代表自由了、可以無憂無慮、痛痛快快的玩耍，我既興奮又高興，希望這個暑假能做自己想做的事，讓我盡情的享受一夏！
我最想做的第一件事是天天去游泳和玩水。因為有句話叫“胖子怕熱，瘦子怕冷”，而我算是一個小胖子，放暑假的時候又正是酷熱的夏天，幾乎天天都是烈日當(dāng)頭，哪有一個人不想去游泳的？而且我現(xiàn)在自由式、蝶式、仰式、蛙式四式都會，所以去游泳池的時候，不是只能待在淺水池泡泡腳，而是可以在較深的水道中當(dāng)個“水中蛟龍”；還有在安全且可游泳的溪流當(dāng)中，也不再是只有抓抓魚、踢踢水，而能夠在水中來去自如，把水面下的景物一覽無遺。對我來說，若能在大熱天的時候每天游泳、玩水，那真是人生一大樂事！
我最想做的第二件事是在家看書看個過癮。因為在我小的時候，每天晚上媽媽都會講故事給我聽，我哪一天沒有聽到故事，哪一天就不睡覺，這就成為我愛看書的啟蒙。當(dāng)我長大到可以認字的時候，媽媽就不再講故事給我聽，而是陪我到圖書館借閱繪本來看。在我認識更多字之后，便漸漸不再看繪本，轉(zhuǎn)而閱讀字數(shù)稍多且內(nèi)容更豐富的書上，后來我看的書越來越厚，我也越來越離不開書了。就這樣子，我愛上了看書，只要一天沒有看書，我就渾身不對勁，愛看書的境界到長輩喊我都渾然不知，所以大人們對我看書的時間有所限制。好不容易盼到暑假，不用趕著上學(xué)，也沒有完成功課的壓力，我有許多時間看一堆的書，裝上想象的翅膀飛翔在書的世界。
我最想做的第三件事是在南京跟表哥表姐痛快的一起玩。因為我平時沒有機會去南京，但很喜歡和點子總是特別多的表哥、表姐一起玩。我去到那里從來不會覺得無聊，因為總是會有新發(fā)明的游戲可以玩呢！像上次到南京的時候，我們熱衷玩“斗牛”這個游戲，玩法是當(dāng)鬼的人戴上眼罩去抓其它人。當(dāng)鬼的人要利用別人發(fā)出的.聲音來判斷躲藏的地點，其它人看到鬼往自己摸索走來的時候，就要快速閃躲避免被抓到當(dāng)鬼。我們都覺得這個游戲不僅好玩，更可以訓(xùn)練當(dāng)鬼的人聽力和觀察力與其它人的應(yīng)變能力。表哥表姐發(fā)明的游戲既好玩、又刺激，使我更盼望在假期去南京了。
在這個暑假中，我若要達成最想做的事，應(yīng)當(dāng)要事先規(guī)劃好，并把暑假作業(yè)等份內(nèi)的事情盡快完成，做好適當(dāng)?shù)募倨谝?guī)劃，才不會讓看似漫長的假期在一轉(zhuǎn)眼間就流逝了！
快樂的暑假的作文 篇5
炎熱夏天已經(jīng)來到，蟬兒已經(jīng)爬上樹梢，“知了——知了——”演奏著夏日的主題曲。
隨著時間的慢慢推移，快樂的暑假已經(jīng)過了將近半個月。說到我這個暑假呀，是多姿多彩，真可謂是“繽紛生活，快樂暑假”。
這個暑假，是我小學(xué)時代所過的最后一個假期。一心想讓這個假期過得更充實，更有意義，因此，假期剛剛探出“腦袋”，我便把計劃列成了表格，并貼在墻上，以便更好地完成任務(wù)。
這個暑假，我是勞逸結(jié)合度過的。參加的課外班，老師布置的作業(yè)我都認真、按時地完成了，并且每學(xué)一課，我都會復(fù)習(xí)前一課的知識，復(fù)習(xí)后一課的內(nèi)容。做作業(yè)之余，我也會看一些巨著，像《史記》《孔子家語》等等，并有選擇性地背誦老師推薦的數(shù)目《古文觀止》和《聲律啟蒙》。暑假花上幾個小時來閱讀這類數(shù)目，雖說看起來會比較費勁，理解起來比較吃力，但總而言之，這對以后初中的學(xué)習(xí)都會有所幫助，學(xué)起來也會更輕松，更有興趣。
雖說暑假以來我學(xué)了不少東西，但學(xué)與娛樂我兩不誤。前一段時間，我還跟隨爸爸媽媽一起去電影院觀看了國產(chǎn)戰(zhàn)爭大片——《甲午大海戰(zhàn)》，學(xué)到了不少歷史知識。再有兩天，我們就要全家出動，一起走出家門，看看外面的世界。在旅游期間，我會帶上心愛的小平板，只要有網(wǎng)絡(luò)，一定會第一時間與大家分享快樂。
不僅在我們現(xiàn)實生活中，在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的大家庭，我也收獲了許多。
走進校訊通這個綠色的平臺，我們能看到許多活躍的身影，瞧去，那兒，那兒，那兒……放眼望去，一群活潑可愛的小精靈！情不自禁走進博友們的小家，就會被那精致的`排版所吸引。靜靜地欣賞著大家的美文，真是愜意十足！
博友們來自五湖四海，寫作涉及到方面也很廣。我們能跟著他們游山玩水、了解歷史、收獲喜悅、學(xué)習(xí)英語……真是讓人大飽眼福！
我也在這里堅持寫作和交流，結(jié)識了許多良師益友，真可謂是受益多多！
……
雖然這個暑假才過了半月，但我相信，這個暑假一定會充實而又美好。太陽再次升起，以最熱情的祝福喚醒明天，相信明天一定更美好！
繽紛生活，快樂暑假。朋友們，這個暑假你過得如何呢？也快快拿起手中的筆，秀出來吧！祝愿大家的暑假也會五彩繽紛，美滿充實！
自評：收到校訊通的約稿，很興奮。今天整理了一下發(fā)上來，還望大家多多提出寶貴的意見！
快樂的暑假的作文 篇6
暑假快樂的一天，其實我暑假的時候有很多快樂也有悲傷的，不過，我在暑假的一天是最快樂的時候了。
那一次，我和我的好朋友一起找朋友去了，騎著電動車去的，在路上我們說說笑笑的，很開心的樣子，我們的朋友她家在一個小村子里面，在這個時候，我們過不去了，小路上都是泥和水，我們沒法過去，我的好朋友說：我可以幫你過去”，我就讓我的好朋友把車子弄過去，她知道我開著電呢，一開始，電動車開了可是沒反應(yīng)，我的好朋友猛一加，不好的事情發(fā)生了，她沒控制好電動車的把，一下子她跑到泥和水里邊了，鞋子上都是泥和水，這回她倒霉了，我在旁邊笑，她說了一下“呵呵，你別笑了就對我說”，我淡定了，可是我還是忍不住笑呀，接下來又發(fā)生一件快樂的事情了，前面都是水呀，那可怎么辦啊，我的好朋友就對我說“你一加電就可以一下子過去了”我照著她的說法過去了，我一加電，事情發(fā)生了，她的鞋子又濕了，褲子濕了一半，我就笑了起來，她對我說“李可，看你辦的好事”，我就說“我怎么了，你不是叫我一加電就過去了”，她又對我說“可是，你看你把我的褲子和鞋子都弄濕了，那可怎么辦啊”，我笑了笑說：沒事的，一會就干了”我們就這樣的過去的.，到了朋友的家里。
不過，她在也不敢摸我的電動車了，因為她害怕的電動車，還對我的電動車說了一句“I服了you。你看她多么的搞笑啊。
這一天過去了不過我還是很開心和我的好朋友在一起的。
快樂的暑假的作文 篇7
暑假在家雖然沒有在學(xué)校里那么豐富多彩，但是在家里我一樣過得很開心。
最開心是，我的生日就是在放假后的第一天――7月6日，為了我的生日，我的好表姐、好朋友來了。最驚喜的是，當(dāng)我們玩得很開心的時候，門鈐響了，我邊開門邊想，這次又是誰來為我過生日，我打開門一看，原來是爸爸，爸爸今天好奇怪哦！每天爸爸都自已開門進來的，可是今天為什么又按門鈴又把手放在背后呢？突然間，爸爸從背后抱出一個大蛋糕，我和小朋友們高興地都跳起來了！
在家里，做完當(dāng)天的作業(yè)之后，我有時在看課外書，有時在打電腦游戲，有時在畫畫；而且還幫媽媽做家務(wù)事，媽媽高興地夸我是個好幫手、好孩子。我聽了媽媽的夸獎心里美滋滋的。
在暑假里，我不但學(xué)了當(dāng)小記者，還學(xué)會了游泳。還有一件很開心的'事。有一天，媽媽和同事聚會，大家都帶自己的孩子去參加，我在他們當(dāng)中是最小的，他們都很喜歡我。我們在一起捉迷藏、玩游戲、開玩笑，我們都玩得很開心。
我過了一個快樂暑假！
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