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暑假的作文

時(shí)間:2024-01-17 14:33:38 暑假作文 我要投稿

實(shí)用的暑假的作文5篇【經(jīng)典】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的暑假的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的暑假的作文5篇【經(jīng)典】

暑假的作文 篇1

  伴隨著時(shí)間的逐步推移,愉快的暑假生活已經(jīng)成為了歷史,但發(fā)生在暑假里的種種事情,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,就像是煙霧繚繞,揮之不去,其中最令我刻骨銘心的,就是我平生的第一次‘‘打工’’事件。

  那是暑假生活剛開始的.一天下午,幾個(gè)好朋友來(lái)找我玩,在愉快的交流中,他們提及了‘‘打工’’一詞,于是我們就針對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致的探討。過(guò)了一會(huì)兒,我們做出了一個(gè)重大決定,我們要集體出動(dòng)去打工。既然做出了決定,那就要認(rèn)真實(shí)施,于是,我們證得大人的同意,開始出發(fā)去找工作。我們辛辛苦苦的忙活了大半天,但結(jié)果卻令我們十分傷心,因?yàn)樗形覀冋业牡胤蕉家呀?jīng)不再招工了,但我們相信:付出終會(huì)有收獲的。于是,我們互相鼓勵(lì),互相加油,重新振作,再次踏上了‘‘尋工’’的旅程。還真是‘‘皇天不負(fù)有心人’’,最終在多次的失敗后,我們又迎來(lái)了勝利的曙光,因?yàn)槲覀冊(cè)谝患页姓业搅斯ぷ鳎欣习鍖?duì)我們說(shuō):‘‘你們回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,明天就可以來(lái)上班!

  我們聽了老板的話,心里十分高興,于是我們應(yīng)高彩烈的踏上了歸途。

  第二天。

  我老早地就起了床,吃過(guò)早飯,收拾好東西,就出發(fā)去"上班"了。因?yàn)槭堑谝惶,我的好朋友們也十分積極,我是和他們同時(shí)到達(dá)"目的地"的。于是,我們就興高采烈地干了起來(lái)。可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。原本我以為是輕松的活兒,但我的猜想是錯(cuò)誤的,這可沒(méi)那么輕松,每天都十分辛苦,每天回到家里都是手酸腳痛的,但我下過(guò)決心,我一定要經(jīng)過(guò)這次磨練,我一定要堅(jiān)持到最后。最終,我還是堅(jiān)持了下來(lái),完成了暑假"打工"計(jì)劃。

  經(jīng)歷了暑假"打工"事件,我學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多。

  我愛(ài)我的暑假生活,我更愛(ài)我的暑假生活中的"打工"事件。

暑假的作文 篇2

  暑假,暑假,你終于來(lái)拉!暑假,暑假,我等你很久拉!暑假,暑假,我天天盼你來(lái)。暑假,暑假,你是開心的源頭!

  每個(gè)人都是這么的愛(ài)暑假,但你們是否有想過(guò)――假如你去安排一下暑假,這個(gè)暑假是否會(huì)更加令人開心呢?

  以下就是暑假我的“恐怖計(jì)劃”

 。ㄒ唬簯邢x計(jì)劃。

  每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué),早上10點(diǎn)起床。每天中午12點(diǎn)睡覺(jué),下午6點(diǎn)起床(這樣老爸老媽就不會(huì)罵偶睡得少啦,哈哈)。

  執(zhí)行時(shí)間:3個(gè)星期

  喜愛(ài)指數(shù):

 。ǘ簩W(xué)習(xí)計(jì)劃。

  每天下午從3:00直到晚上8:00沒(méi)完沒(méi)了寫作業(yè)的'學(xué)習(xí)計(jì)劃(想畢這樣的話,暑假作業(yè)一轉(zhuǎn)眼就會(huì)做完啦。但還是有點(diǎn)夠嗆……)

  執(zhí)行時(shí)間:2個(gè)星期

  喜愛(ài)指數(shù):☆

  (三):網(wǎng)蟲計(jì)劃。

  每天正確利用網(wǎng)絡(luò),少玩游戲,多看作文的網(wǎng)蟲計(jì)劃。注:推薦同學(xué)們多上創(chuàng)新作文網(wǎng),這個(gè)作文網(wǎng)真的很不錯(cuò)!

  執(zhí)行時(shí)間:整個(gè)暑假

  喜愛(ài)指數(shù):

  (四):中國(guó)作文網(wǎng)計(jì)劃。

  每天登陸中國(guó)作文網(wǎng)沒(méi)完沒(méi)了寫作文直到登刊的中國(guó)作文網(wǎng)計(jì)劃。

  執(zhí)行時(shí)間:整個(gè)暑假

  喜愛(ài)指數(shù):

  同學(xué)們,請(qǐng)記!只有有意義的暑假,才是最令人開心的暑假!

暑假的作文 篇3

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),又過(guò)了緊張的考試,我們終于盼到了渴望已久得暑假生活,終于可以放松了,可以好好的玩了,但是老師布置得暑假作業(yè)還是要寫了。

  這是暑假的第一個(gè)星期,也是我的第一篇日記,爺爺為了讓我完成日記帶我和奶奶、媽媽、舅媽和妹妹去公園玩。

  進(jìn)了公園,我看到公園里的景色是那么美好,空氣那么清晰,妹妹一進(jìn)公園就想摘花,我每次都急忙地把它的`手拉過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)可是拉過(guò)來(lái)就又跑過(guò)去,好像不聽話,我見(jiàn)公園里有兩個(gè)人或三個(gè)人騎的長(zhǎng)自行車,就吵著媽媽要租一輛,媽媽拿我沒(méi)辦法就給我們租了一輛。

  我坐在最后,爺爺坐在最前面,舅媽坐在中間,媽媽坐在我前面,我們一起說(shuō):“一二騎。”就出發(fā)了,好久都沒(méi)做過(guò)自行車了,真舒服,好爽,我們沿著公園的小路轉(zhuǎn)圈圈我們騎到湖邊看見(jiàn)有人再乘涼因?yàn)閯傁逻^(guò)雨地上濕濕的很涼快,我們又到兒童樂(lè)園看見(jiàn)了有很多很多的大人和小孩,還看見(jiàn)了一個(gè)沙坑,小朋友可以高興的把腳伸進(jìn)去踩。

  媽媽說(shuō):“讓我奶奶來(lái)騎吧。”最后媽媽和奶奶騎了一圈,我和我的妹妹在一起玩,最后媽媽把車子一還我們又吃了點(diǎn)東西就去吃飯了。

  回到家都九點(diǎn)了,那個(gè)公園真好玩,下次再讓媽媽帶我去。

暑假的作文 篇4

  那個(gè)清晨,充滿了明亮的記憶,那個(gè)清晨,給我閃光的銘記,那個(gè)清晨,有快樂(lè)的時(shí)光。

  暑假的那天清晨,我還在呼呼大睡,正做夢(mèng)做的流口水“嘿,該起床了,再不起來(lái)就不去柿子園了!”“!柿子園,我怎么把這事給忘了呀!”我三下并作兩下,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)客廳,狼吞虎咽地吃完飯,就準(zhǔn)備開路的啦!一看手表,只用了十分鐘,看來(lái)我也挺有潛力的嗎!

  來(lái)到柿子園,姐姐贊嘆道:“幾年沒(méi)回來(lái)了,沒(méi)想到這里變化這么大呀!”我可沒(méi)興趣聽某人發(fā)表感嘆!瞧!一個(gè)個(gè)掛在樹上的小柿子,如同剛開放的'小花兒,正朝著我笑哩!“弟弟,采了幾個(gè)了?我可已經(jīng)有一籃……的三分之一了!”好啊,敢耍我,看我的飛踢,幾個(gè)柿子寶寶應(yīng)聲而下,正在我得意之時(shí),一聲脆響打破了我的幻想,原來(lái)是柿子掉在地上摔爛了,哼不信我堂堂炎黃子孫摘不了你個(gè)小柿子反倒被捉弄,看我降龍十八掌,柿子應(yīng)聲落籃筐,接我佛山無(wú)影腳,柿子寶寶懷里抱……

  今天可真是滿載而歸呀!可有的柿子還不太熟,媽媽說(shuō):“聽說(shuō)把柿子和蘋果放在一起,沒(méi)有幾天,柿子就熟了!编抟!回家吃柿子大餐嘍!

  這就是我暑假明亮的回憶,讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

暑假的作文 篇5

  時(shí)間荏苒,夏日的香氣沁入心脾,兩個(gè)月的太陽(yáng)澆灌著我這株小草,給我無(wú)數(shù)遐想,無(wú)數(shù)記憶……——題記

  習(xí)慣了在學(xué)生中間穿梭,耳邊嘈雜的喧嘩卻成了悅耳的旋律,習(xí)慣了在講臺(tái)前面講演,眼前整齊的身影倒成了亮麗的風(fēng)景,習(xí)慣了按部就班的工作,也習(xí)慣了波瀾不驚的生活,數(shù)著指間滑落的每一個(gè)瞬間,踩著腳跟流逝的每一寸光陰,期待的假期就這樣悄然來(lái)臨了。

  暑假的規(guī)劃,不再是吃了睡,睡了吃。

  我,要過(guò)一個(gè)不一樣的的暑假!

  于是各種書籍看個(gè)遍,頓時(shí)才思泉涌,就參加了補(bǔ)習(xí)班。

  第一次,后悔莫及

  早上,太陽(yáng)已經(jīng)破曉了,一般不到八九點(diǎn)我是不會(huì)起的。

  可是,才七點(diǎn),清脆的喊叫聲劃破了寂靜的早晨。大家聽到叫聲,都自覺(jué)的穿好了衣服,準(zhǔn)備上課?墒俏壹傺b聽不見(jiàn),繼續(xù)躲在被窩睡大覺(jué)!拔梗奈唤袕埥埖耐瑢W(xué),語(yǔ)文書上的第一個(gè)課文給我抄十遍,沒(méi)事,繼續(xù)睡,睡完再寫。”聽到這聲,我趕緊穿衣服,端端正正的坐在桌上。“還愣著干嘛?抄啊!睕](méi)想到大家“撲哧”一下,顯得我更尷尬。從此,雞飛狗跳的補(bǔ)習(xí)班日子拉開了序幕……

  第二次,已經(jīng)習(xí)慣

  第二天,我不敢再傲慢了。于是變得比平人都要勤奮。誰(shuí)叫這個(gè)老師這么狠呢?

  早上,我早早的.穿好衣服,去溫習(xí)了。沒(méi)想到,我剛坐到座位,老師開話了:“張江龍,今天是你值日嗎?是啊,那你麻煩把地掃一下!蔽覒阎话賯(gè)不情愿去掃地了,這個(gè)老師真是讓我哭笑不得。更囧的是,他比我還馬虎,竟能把競(jìng)賽的競(jìng)寫成竟,我去,這個(gè)老師真有趣啊。

  第三次,依戀不舍

  最后一天了,也是我們緊張的時(shí)刻,雖然老師平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)了點(diǎn),但也是關(guān)心的我們呀。唉,無(wú)奈。誰(shuí)讓天下沒(méi)有不散的宴席呢?在離別時(shí)刻,老師還是不忘記嚴(yán)厲,他戴著那眼睛,嚴(yán)肅的說(shuō):“江龍啊,記著,不能再粗心了,粗心會(huì)使小事變大的!蔽乙巡辉侔谅,而是悉心聽著教導(dǎo)。也許,以后就聽不到這位老師的淳淳教導(dǎo)了呢。

  我的暑假就是不一樣,人們有各種各樣的暑假,世界沒(méi)有兩個(gè)人,過(guò)著一樣的暑假。但愿我們能在這暑假中長(zhǎng)久的生活下去,因?yàn)槿舜罅,也就忘了童年的事情……現(xiàn)在,我已不是從前粗心的張江龍了,因?yàn)槲乙呀?jīng)從這次的暑假中,懂得了暑假的真正含義。

  但我也希望家長(zhǎng)不要讓孩子參加太多的補(bǔ)習(xí)班,不要讓作業(yè)埋葬了孩子們多姿多彩的童年。

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