暑假的作文(精華15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文，歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文1

　　要說(shuō)我生活中最快樂(lè)的時(shí)光，非暑假莫屬了！暑假?zèng)]有了平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力，可以開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，我的暑假生活充總是充滿了歡樂(lè)！

　　“媽媽！快起床啦！不然趕不上飛機(jī)了！”一大早，我興奮地喊道。不一會(huì)兒，媽媽起床了，我們立馬清點(diǎn)好行李。迎著朝陽(yáng)，背著滿滿的行囊，懷著激動(dòng)的心情，我們出發(fā)啦！

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們到達(dá)了北京國(guó)際機(jī)場(chǎng)，正式開(kāi)始我們的北京之旅啦！在北京住的這幾天，爸爸媽媽按照計(jì)劃帶我去游覽了很多地方：我好不容易登上長(zhǎng)城，成了一名好漢；早早來(lái)到天安門(mén)看升旗儀式，感受到莊嚴(yán)和肅穆；南鑼鼓巷，讓我的味蕾樂(lè)開(kāi)懷，美食一樣接一樣……游覽完首都，我們開(kāi)始返程回湖南。在這里，我們游覽了我覺(jué)得最好玩的地方——張家界的黃龍洞。

　　一進(jìn)黃龍洞，習(xí)習(xí)涼氣迎面而來(lái)，瞬間讓人心曠神怡，涼爽的微風(fēng)趕走了夏天的炎熱，感覺(jué)走進(jìn)到了天然的“空調(diào)房”。熱情的導(dǎo)游給我們介紹說(shuō)：“頭頂掛著的石頭叫鐘乳石，地上長(zhǎng)著的叫石筍�！币粚右粚拥氖�筍，像“千層酥”一樣層層疊疊。這些大大小小、形態(tài)各異的鐘乳石和石筍，在五顏六色的燈光襯托下，可真像一個(gè)燈光燦爛、奇幻無(wú)比的舞臺(tái)。

　　走在石頭路上，兩旁旖旎的風(fēng)光引著我們來(lái)到了響水河，過(guò)響水河需要坐船，河水大概有六米深，水流時(shí)而湍急，時(shí)而平緩，我們也隨之忽快忽慢，接著我們又來(lái)到了迷宮，一根柱子緊緊地抓住了我的目光，那就是是龍王的'至寶——頂天立地的“定海神針”。只見(jiàn)一根又細(xì)又長(zhǎng)的鐘乳石聳立在眾石之間，高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他石頭，這可是黃龍洞里最長(zhǎng)的一根鐘乳石，離洞頂僅有5、6米，也是黃龍洞的標(biāo)志性景物，來(lái)了黃龍洞不觀賞“定海神針”，那可就是遺憾了。我心想：孫悟空的金箍棒會(huì)不會(huì)就是這樣來(lái)的呢？一切都是那么有趣！

　　這個(gè)暑假，我們一起領(lǐng)略了祖國(guó)的的大好河山，各地的人文風(fēng)情，我收獲了許多快樂(lè)和知識(shí)，我愛(ài)我的暑假生活！

暑假的作文2

　　奶奶家在鄉(xiāng)下，每到暑假我就總惦記著那個(gè)空氣清新山清水秀的地方。

　　可是今年，我回不去了。這世上唯一不變的事情，就是所有的事情都在變——村莊將被拆遷，學(xué)習(xí)繁忙讓回鄉(xiāng)成了奢侈品，太多的美好記憶，只好通通封存在腦海。

　　兒時(shí)的每個(gè)暑假，我都會(huì)飛馳在那片無(wú)垠的田野中。清澈的小溪都倒映著我的身影，長(zhǎng)滿野花的山坡回蕩著我的笑聲，泥濘的田埂上留下了我的腳印……菜田里，奶奶種下的各種蔬菜，豆角、西紅柿、南瓜等，綠油油的嫩芽迎風(fēng)擺動(dòng)，偶有幾朵喇叭花點(diǎn)綴其中，特別好看。

　　我還記得每一個(gè)清朗的清晨，霧靄被縷縷陽(yáng)光沖散，剛被喚醒的'小鴨，依舊慵懶地躺在籠中草席上。一縷輕風(fēng)，纏著衣角，掠過(guò)熙攘，邁上不遠(yuǎn)處的大木房。遠(yuǎn)處連綿的群山，影影綽綽，像未睡醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗，寧?kù)o，祥和。夏日午后，我喜歡在茶樹(shù)下吃西瓜、寫(xiě)作業(yè)；爺爺在柵欄邊給小鴨喂食，邊樂(lè)呵呵地哼著曲兒；嬸嬸在院子里洗衣服，那有節(jié)奏的“嚓嚓”聲像是一首勞動(dòng)號(hào)子；弟弟總是喜歡坐在我身邊玩耍，時(shí)不時(shí)還會(huì)捏出泥巴小車送給我……知了在放聲歌唱，小狗在桌下歇涼，好一片和諧景象！

　　童年的那座城堡真的要拆了嗎？

　　點(diǎn)開(kāi)叔叔發(fā)來(lái)的一個(gè)視頻，還配有一段文字：“留點(diǎn)回憶，以后就看不到了�！蹦鞘俏沂煜さ男≡喊�！那些藤蔓順著院墻爬出了小院，青黃的瓜、碧綠的藤和葉構(gòu)成了一種別有風(fēng)趣的裝飾，比起那些高樓大廈前蹲著的石獅，或者筆直矗立的旗桿，我感覺(jué)要可愛(ài)得多。

　　只好罷了，舊的不去，新的不來(lái)。以后，菜田就是高速公路了吧，我的小木屋也建成了新的樓房吧……提高生活質(zhì)量，本是值得開(kāi)心的好事，可想來(lái)還是心痛！這是爺爺奶奶那輩辛苦了一輩子，像小鳥(niǎo)筑巢一樣，建立起的一個(gè)家，投入了一生的感情和心血，還有我童年的美好記憶，從此以后，所有這些就只能在回憶中追尋它的模樣和氣息。

　　每年的夏天都一樣，又都不一樣。今年暑假似乎只剩下熱和空調(diào)了，也不知是夏天變了還是我變了：許多東西，在這個(gè)夏天里得到，又在這個(gè)夏天里失去……

暑假的作文3

　　20xx年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，既舒服，且短暫，舒服的是過(guò)了兩個(gè)月安安靜靜的鄉(xiāng)村生活，短暫的是兩個(gè)月以后就要回歸校園了，生活有了束縛。

　　剛放暑假我就被老爸強(qiáng)行送去了奶奶家，雖然心里千百般不愿意，但想到可以去享受新鮮有趣的鄉(xiāng)村生活，心里的不愿意也就釋?xiě)蚜恕Ｄ棠碳易∴l(xiāng)村，有山，有水，有美景，可謂修身養(yǎng)性只佳地。

　　剛到奶奶家我就被許多新奇事物所吸引，在房子周圍跑來(lái)跑去，看看這兒，看看那兒。我是一個(gè)喜歡安靜的人，在自然中聆聽(tīng)美妙音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是件很享受的事，而在鬧事中生活了這么多年，已經(jīng)很少有那種享受了，失去了一顆安靜的心。

　　早晨起床，一切都收拾好之后，拉著狗，拿著書(shū)，爬上附近的一座高山，找一處平地坐下�？粗�眼前的一條條山脈，有一種萬(wàn)物都在我腳下的感覺(jué)。不久日出東方，耀眼的.光芒照射在身上，一種舒適感油然而生，不覺(jué)神清氣爽。找個(gè)樹(shù)蔭，偎著狗，讀著書(shū)，真是神仙一般。

　　吃過(guò)早飯，幫奶奶洗碗掃地之后，便拿起書(shū)本，奮筆疾書(shū)的工作起來(lái)，寫(xiě)累了，便抬頭看看山，之后又投入工作。任務(wù)完成，就幫爺爺奶奶干些農(nóng)活。中午會(huì)有兩三個(gè)小時(shí)睡午覺(jué)。

　　下午，會(huì)跟著爺爺奶奶去地里走走，田里逛逛，感受大地的氣息，聽(tīng)爺爺奶奶講些不為人知的歷史。

　　晚上，我會(huì)和爺爺奶奶一起吃晚飯，小時(shí)候，爺爺奶奶曾照顧我?guī)啄旯怅�，他們�?duì)我特別好，所以我很愛(ài)他們，自然和他們一起吃飯是件幸福的事，有時(shí)夜晚我也會(huì)坐在家門(mén)前觀星，賞月。

　　在雨天，我則是泡上一杯清茶，坐于屋中，看大雨連綿，賞山中雨景，有時(shí)，也會(huì)打上一把傘，在雨中漫步，享受絲絲清風(fēng)。

　　20xx年的暑假已經(jīng)成為歷史，而這份歷史將由我保留，在那兩個(gè)月，我真真切切感受了一次自然的生活。

暑假的作文4

　　我們的暑假，到底屬于誰(shuí)

　　眼看著期末考試指日可待，自然暑假的日期也不會(huì)太久了。于是，關(guān)于暑假時(shí)間的安排便成了我津津樂(lè)道的事情。

　　在上學(xué)期間和放假期間，首先觀念就不同了。上學(xué)時(shí)總是期待時(shí)間過(guò)得快一些，再快一些；而放假時(shí)總是在心里默默地祈盼，時(shí)間過(guò)得慢一些，再慢一些。首先，放暑假肯定有這樣做的意義，不然放暑假干什么呀！我覺(jué)得是應(yīng)該在假期的這期間，讓學(xué)生放松身心，盡情玩耍，以待度過(guò)這個(gè)假期后，能夠全心全意的投入到學(xué)習(xí)之中。最多也不過(guò)就是復(fù)習(xí)一下或者是布置一點(diǎn)暑假作業(yè)罷了，這都可以理解。

　　既然放的是學(xué)生的假，那么這個(gè)假期的時(shí)間應(yīng)該是屬于學(xué)生的，而不屬于家長(zhǎng)。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該是沒(méi)有支配這些時(shí)間的全力的。并且，我覺(jué)得老師布置給學(xué)生的作業(yè)也是不應(yīng)該過(guò)多的，家長(zhǎng)也應(yīng)該全力允許并配合孩子的一切有理的選擇。對(duì)于這些假期的時(shí)間，應(yīng)該是由學(xué)生來(lái)分配的'，家長(zhǎng)也不應(yīng)該強(qiáng)迫自己的孩子做什么事。而且，在當(dāng)今社會(huì)的枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活中，誰(shuí)又不回厭倦這樣的生活呢？于是，放假便是一種很重要的手段，我常常在想，這些各種各樣的節(jié)日的意義應(yīng)該都是一樣的，作用都是使我們放松身心，心情愉悅。

　　在當(dāng)今的社會(huì)中，有很多學(xué)生都失去了屬于自己的假期的時(shí)間。他們整天把大把大把的時(shí)間都拿去了上課，或者是整天埋頭于書(shū)本與映入眼簾的滿眼的數(shù)字，實(shí)在是身心疲憊，不堪重負(fù)。這不正像那被關(guān)在籠子里而失去了自由的鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？他們多么渴望父母能打開(kāi)囚禁自己的鳥(niǎo)籠啊，而自由自在的在一望無(wú)際的藍(lán)天中翱翔��！

　　我為這些整天扎身于學(xué)習(xí)的學(xué)生而感到萬(wàn)分同情，而我卻因?yàn)樽约河羞@樣一個(gè)好的父親而倍感自豪。因?yàn)槲业母赣H從來(lái)不會(huì)過(guò)多的來(lái)束縛于我。我永遠(yuǎn)是自由的，我的時(shí)間就是我的，而他卻從來(lái)不會(huì)來(lái)剝奪我的時(shí)間，強(qiáng)迫我去做什么事。只要我的時(shí)間安排的合理，做的事有意義，對(duì)我的學(xué)習(xí)有益，他就會(huì)毫不猶豫的允許。

　　過(guò)了這么多個(gè)數(shù)都數(shù)不清的暑假，直到現(xiàn)在，我才明白這樣的假期才使最有意義的。

　　直至現(xiàn)在，我依然想問(wèn)一句，我們的假期，到底屬于誰(shuí)，這還是屬于我們的假期嗎？

暑假的作文5

　　時(shí)間過(guò)的真快呀!正所謂“光陰似箭，日月如梭”，一眨眼，愉快的暑假生活結(jié)束了，但我在民勤發(fā)生的小故事，我是始終難忘的。

　　七月二十五日，我和媽媽坐上了去玩民勤的火車�；疖嚒皢琛钡亻_(kāi)動(dòng)了，我就要回我的老家了。那也是我夢(mèng)想的家。

　　傍晚，我們終于到了，熱情的老家親人一見(jiàn)到我們便立刻迎上來(lái)，拎這拎那，一家人擁在一起，心中都有說(shuō)不出的喜悅。

　　第二天一大早，我和哥哥、姐姐、妹妹還有弟弟們?nèi)ヌ锢锓潘�的小渠里玩。一分鐘就到了，田里真美�?綠油油的葉子上掛著晶瑩的露珠，紅彤彤的西紅柿又大又圓，一看就忍不住想吃一口，籽粒飽滿的向日葵向著太陽(yáng)微笑，路邊的野花五顏六色，隨風(fēng)搖擺，田園真美，民勤真美!

　　民勤的人們是十分勤勞的，所以這天早上，我們一群孩子天還沒(méi)亮就起來(lái)和大人們摘西瓜。坐著媽媽開(kāi)的三輪電動(dòng)車，我們一路顛簸來(lái)到了自家的西瓜地，下了車，我們這些孩子才沒(méi)心思摘西瓜，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒捉螞蚱，只有比我們都大的秋容姐姐幫助大人摘西瓜，我們看見(jiàn)大人都夸她，心中不服，也學(xué)著摘了起來(lái)，可我們?yōu)榱耸∈�，專挑還沒(méi)熟的小瓜，一見(jiàn)到小瓜，我們就搶來(lái)?yè)屓�，“我�?” “我的!”最后，我們誰(shuí)也沒(méi)摘到西瓜，倒是讓三姨教訓(xùn)了一通，三姨說(shuō)“你們都不是七八歲的'小孩子了，做事如果像你們這樣，能做好嗎?要干苦力活就要下決心，做得好，不能撿便宜，知道嗎?”

　　我們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，我們都摘的很好，雖然不怎么快，但我們認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。

　　第二天，舅舅沒(méi)啥事，便帶我們小孩去金昌玩了一通。我們游覽了美麗的湖，看見(jiàn)了可愛(ài)的小金魚(yú)，還痛快地在非常大的游泳館里放松了一次。我的心情舒暢極了。

　　十天過(guò)去了，我該回家了，我輕輕的揮手，告別民勤的朋友，帶回了美好的記憶。

　　暑假真難忘!不僅讓我感受到了田園的美，更讓我知道了做事不能撿便宜的道理。

暑假的作文6

　　我眼中的暑假是快樂(lè)的、是愉快的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……，如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……

　　陽(yáng)光明媚的一天，爸爸、媽媽有事外出了，只有我一個(gè)人在家。今天的作業(yè)做完后，我便坐在沙發(fā)上看電視，但卻沒(méi)有我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，看了一會(huì)兒，我覺(jué)得很無(wú)聊，就想：“唉，干點(diǎn)兒什么好呢？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，突然覺(jué)得眼前一亮：“對(duì)，幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)都是媽媽清理房間，多辛苦呀！今天，我來(lái)負(fù)責(zé)，分擔(dān)一點(diǎn)兒媽媽的辛苦，一定要給媽媽一個(gè)驚喜�！�

　　說(shuō)干就干，我首先來(lái)到我的房間，看見(jiàn)床上的被子亂糟糟的，我就開(kāi)始疊被子�？墒牵�我的'被子太大了，無(wú)論怎么疊都疊不出形狀來(lái)。我想：“疊被子看起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)真難。媽媽每天疊被子，是多么不容易呀！”我仔細(xì)回憶媽媽疊被子的過(guò)程，邊回憶邊模仿著疊起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力才把被子疊好，看，疊得多好，遠(yuǎn)看就像一塊豆腐，有棱有角。疊完被子，我把床上的書(shū)進(jìn)行分門(mén)別類，整整齊齊地放進(jìn)書(shū)柜里。這時(shí)我又看見(jiàn)地上有一些紙片，我立即拿來(lái)掃把和撮箕，使勁地掃，誰(shuí)知紙片到處飛舞。我想：“咦！怎么回事？哦！可能是動(dòng)作太重了，用勁輕一點(diǎn)肯定可以�！蔽矣帜闷饞甙演p輕一掃，紙片果然很聽(tīng)話地被掃進(jìn)了撮箕。掃完地后，我四處看了看，發(fā)現(xiàn)桌上有許多灰塵，于是我拿來(lái)干毛巾，擦啊擦啊，可是灰塵還是浮在桌面上，我心想：“是不是毛巾太干了不容易擦掉灰塵，把毛巾打濕效果可能會(huì)好些。”我到衛(wèi)生間把毛巾打濕又?jǐn)Q干，再一擦，灰塵這回乖乖地沾在毛巾上，很快桌子被我擦得干干凈凈，似乎可以照得見(jiàn)人影。

　　中午，爸爸、媽媽回來(lái)了，看到屋子里井然有序，煥然一新，都感到很驚奇，當(dāng)?shù)弥�是我做的后，媽媽把我親了又親，高興地對(duì)我說(shuō)：“你真是過(guò)好孩子！”爸爸看著我也欣慰地笑了。我雖然很累，但很高興，因?yàn)閯趧?dòng)辛苦并快樂(lè)著。

暑假的作文7

　　這個(gè)暑假，爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活，說(shuō)是要讓我體會(huì)一下鄉(xiāng)下生活，因?yàn)榘职忠�工作，所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。到了爺爺家，我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食，因?yàn)閺男∵^(guò)著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。后來(lái)，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞，河里有魚(yú)啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚(yú)竿和桶。爺爺說(shuō)：“我們一起來(lái)釣魚(yú)吧，看誰(shuí)釣得多!”

　　我高興急了，點(diǎn)了點(diǎn)頭!釣魚(yú)比賽開(kāi)始了，我把魚(yú)餌釣在釣魚(yú)竿的鉤子上然后把線用力拋到河里，等待著小魚(yú)上鉤。爺爺見(jiàn)我這么開(kāi)心，笑著說(shuō)：“曉威，小心啊，別掉到河里喂魚(yú)拉!”我撅著嘴巴說(shuō)：“爺爺，別詛咒我啊!我可不會(huì)游泳。”爺爺哈哈大笑了幾聲，然后說(shuō)：“小心啊，否則掉到河里喂魚(yú)拉!”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚(yú)了，真厲害!我也要加油啊，不然爺爺可會(huì)看扁我的!我一邊拿著釣魚(yú)竿一邊嘟著嘴念到：“小魚(yú)小魚(yú)快上鉤。”爺爺聽(tīng)了，捧腹大笑。說(shuō)：“曉威，要小魚(yú)上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小魚(yú)被魚(yú)餌誘惑的時(shí)候�！蔽冶е鴳岩傻�'心態(tài)問(wèn)：“那被魚(yú)餌誘惑的小魚(yú)是算聰明還是笨蛋呢?”

　　爺爺說(shuō)：“當(dāng)然是笨蛋了�！蔽覇�(wèn)：“為什么?”爺爺說(shuō)：“這些知識(shí)就像我們做人一樣，一定不能被對(duì)我們自己有益的東西所誘惑，比如說(shuō)金錢啊等，有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友，這些做法都是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該做好做人的本分，沒(méi)有了做人的本分，就相當(dāng)于一無(wú)所有，明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！芭九尽保�“我釣到魚(yú)拉!”我歡呼到。我用力的收起線，把魚(yú)放到桶里。爺爺笑著說(shuō)：“不要高興太早，我們的比賽還沒(méi)分勝負(fù)!”我說(shuō)：“我們就快點(diǎn)開(kāi)始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負(fù)!”

　　爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的比賽越來(lái)越激烈，魚(yú)兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點(diǎn)，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)，這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上，我和爺爺把釣的魚(yú)全部煮了，我們吃得津津有味，因?yàn)檫@是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。這次的暑假雖然沒(méi)有像其他同學(xué)去旅游，但是我覺(jué)得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。

暑假的作文8

　　暑假，是每個(gè)小學(xué)生最喜歡的美好時(shí)光。但是許對(duì)小學(xué)生在暑假時(shí)，腦海里只剩下一個(gè)“玩”字，而我的暑假卻與眾不同，盡管沒(méi)有太多的娛樂(lè)，卻也是豐富多彩。于是，我將它們寫(xiě)成一段“旅行”并記下來(lái)。

　　第一章“讀書(shū)之旅”

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。到了暑假，我就變成了圖書(shū)館的�？汀Ｃ刻斐酝暝绮�，我都會(huì)穿好衣服，帶上鑰匙和手機(jī)，行色匆匆地趕往圖書(shū)館，可謂“風(fēng)雨無(wú) 阻”。在快樂(lè)的閱讀中，我懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了許多好詞佳句，并能合理運(yùn)用，還明白了許多科學(xué)道理�，F(xiàn)在，班級(jí)里的許多同學(xué)有問(wèn)題都會(huì)問(wèn)我，能幫助同 學(xué)，更使我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。所以，我的“讀書(shū)之旅”還在一刻不停地進(jìn)行著。

　　第二章“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。”———國(guó)學(xué)班之旅

　　“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生�！币荒暌欢鹊膰�(guó)學(xué)夏令營(yíng)又開(kāi)始了，我毫不猶豫的報(bào)了名，被分到謙善班。在十天的營(yíng)期中，我學(xué)會(huì)了寬容與諒解，孝敬父 母與幫助他人，我還學(xué)習(xí)了《周易》、《千字文》、《論語(yǔ)》等古典文學(xué)作品。在靜立課上，立雞蛋的課程鍛煉了我的心智；在游戲課上，我提升了我的團(tuán)體合作精 神；在武術(shù)課上，我學(xué)習(xí)了游刃有余的中華武術(shù)…… 在結(jié)營(yíng)時(shí)，我以45顆星的好成績(jī)獲得了冠軍！還被評(píng)為“誦讀之星”！總之，國(guó)學(xué)夏令營(yíng)使我受益匪淺。

　　第三章 考級(jí)之旅

　　8月5日，是我考級(jí)的日子，我準(zhǔn)備得很充分。那天早上，到少年宮時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)是人山人海，就連一樓也擠滿了人�？煲�到考級(jí)的時(shí)間了，我和爸爸 左沖右撞，最終“殺開(kāi)一條血路”，沖上了三樓。此時(shí)，老師正將幾個(gè)同學(xué)送進(jìn)教室去，我也跟了進(jìn)去，只見(jiàn)教師里面排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我只好默默在一旁等待，同 時(shí)細(xì)心聆聽(tīng)著這些八九級(jí)“前輩”們的悠揚(yáng)琴聲。他們的琴聲真是太美妙了，我聽(tīng)得如醉如癡，忘了世界，也忘了自己，直到老師叫我的名字，才把我的'心喚回來(lái)， 我立刻打起精神，全神貫注的演奏《小松樹(shù)》與《練習(xí)曲》。演奏過(guò)程中我完全發(fā)揮了自己的能力，就連考級(jí)的老師都沖我微笑。幾天后，老師告訴我，我成功過(guò)級(jí) 了。耶！

　　我的暑假之旅就這樣結(jié)束了，可它會(huì)再來(lái)，我盼望著這一天的到來(lái)。

暑假的作文9

　　如果說(shuō)我的暑假是豐富多彩的，那一定歸功于我的小寶貝-------靈靈和小小。

　　靈靈和小小是暑假開(kāi)始時(shí)一位叔叔贈(zèng)予我的。他們長(zhǎng)得很像，只不過(guò)靈靈比小小要胖一點(diǎn)。剛來(lái)我家的時(shí)候，它倆誰(shuí)也不適應(yīng)新環(huán)境。一次，要給它們換木屑，就把它倆拿出來(lái)了，不料，籠門(mén)一開(kāi)，靈靈和小小馬上沖出來(lái)，跑了！我朋友眼疾手快，捉住了小小，可是小小只有一點(diǎn)兒大，又跑得快，我朋友沒(méi)敢握緊它，只是捧著它，小小都嚇?biāo)懒�，慌不擇路，從我朋友的`胳膊爬上了脖子，又從脖子滑到了地上，跌倒地上也不知疼！一骨碌爬起來(lái)接著跑，最后還是我朋友的媽媽幫忙才捉住了它。這時(shí)，我才想起靈靈哪兒去了。過(guò)了好一陣子，才在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)它，它呢，正嚇得發(fā)抖呢！這才發(fā)現(xiàn)我家的靈靈和小小有兩大特點(diǎn)：膽子小，跑得快，對(duì)了，我還發(fā)現(xiàn)，靈靈是母老鼠，小小是公老鼠。

　　我最喜歡看它們吃東西的樣子。它們吃東西是先嗅一嗅，再用兩個(gè)爪子把吃的一抱，躲到一邊，再用前爪抱起食物啃。它們邊吃邊點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“真好吃！”還有一次，我想整一整小老鼠，就把菜葉放在了籠子上面，心想：這下你可吃不到了吧！然后拍拍手，走開(kāi)了。誰(shuí)知我再去看的時(shí)候，小老鼠倒吊在籠子上，正津津有味的吃呢！這機(jī)靈的家伙！

　　它們睡覺(jué)時(shí)也挺可愛(ài)。一天午后，我沒(méi)睡覺(jué)，就想找它們玩。我看它們的時(shí)候，都像尊彌勒佛似地呼呼大睡呢！還面對(duì)面！哈哈哈，笑死我了！

　　到現(xiàn)在，小老鼠來(lái)我家已經(jīng)六十多天了，我也越來(lái)越分不開(kāi)它們了，那，就讓我們永遠(yuǎn)都在一起吧！

　　點(diǎn)評(píng)：這哪里是兩只老鼠？完全是你的兩個(gè)伙伴！這是我讀完你的文章后的最直接的感受。這一切，完全歸功于你細(xì)心的觀察，精彩的描寫(xiě)和濃濃的愛(ài)心。把看到的、聽(tīng)到的、想到的真實(shí)地記錄下來(lái)，就是好作文。'

暑假的作文10

　　我進(jìn)入小學(xué)后已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)暑假，共180天，相當(dāng)于半年的時(shí)間。在這180天當(dāng)中呢，我不必說(shuō)去了深圳的小梅沙游泳，去了紅樹(shù)林眺望香港，去世界之窗玩；也不必說(shuō)我去了桂林漓江坐竹筏，去了陽(yáng)朔看山水，去了廬山看瀑布！單是我8歲那年的暑假，為了和爸爸相處久一些，在爸爸工廠里的生活就是最難忘的！

　　剛到爸爸的工廠里時(shí)，我驚呆了——和我夢(mèng)想的工廠完全不同，我原以為爸爸的工廠是一排排的高樓大廈，寬敞又美麗的食堂，明亮又舒適的工作環(huán)境和宿舍�？墒�，工廠也就只有區(qū)區(qū)的幾棟不高的樓房，左邊是宿舍，右邊是生產(chǎn)產(chǎn)品的車間，警衛(wèi)室就在大門(mén)口的.右邊。食堂在宿舍的一樓，我爸爸的宿舍就在三樓。

　　剛來(lái)這個(gè)地方的時(shí)候，我非常討厭這里，感覺(jué)這里的飯菜超難吃，這里的床睡不習(xí)慣，這里又沒(méi)有電視，我們也沒(méi)帶書(shū)來(lái)看，唯一的娛樂(lè)就是可以玩電腦，但是媽媽又有限制。來(lái)了一個(gè)星期，我們每天就是起床吃早餐，寫(xiě)作業(yè)，吃午飯，寫(xiě)作業(yè)，吃晚飯，洗澡睡覺(jué)。這樣的一星期我是過(guò)得枯燥乏味！

　　但是在第二個(gè)星期時(shí)卻發(fā)生了翻天覆地的變化，到底是如何的變化，大家就接著一起往下看看吧！

　　過(guò)了一個(gè)星期后，爸爸媽媽像是發(fā)現(xiàn)了我們不開(kāi)心，于是媽媽就在網(wǎng)上給我們買了跳棋和飛行棋，還有很多我們喜歡看的書(shū)，爸爸就帶我們?nèi)ニ麄冘囬g和辦公室參觀，看看那些產(chǎn)品是怎樣通過(guò)機(jī)器和叔叔阿姨靈巧的雙手生產(chǎn)出來(lái)的，這讓我們大大增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！我們的生活也就變得有趣多啦！

　　接下來(lái)的每一天，我們就是上午做作業(yè)，下午就可以下棋，看書(shū)，去看看叔叔阿姨們工作，傍晚我們還可以和爸爸還有叔叔們一起在工廠里的操場(chǎng)上打球，和弟弟一起玩捉人的游戲。最開(kāi)心的就是每到吃飯時(shí)間我和弟弟就像兩個(gè)小鬧鐘似的，打好飯菜就跑到爸爸的辦公室叫他吃飯。

　　就這樣我們也愛(ài)上了這個(gè)每天能見(jiàn)到爸爸的地方，到暑假末尾的時(shí)候我們都吵著不想回去呢！關(guān)鍵是舍不得爸爸！

暑假的作文11

　　在我的眼里，這是一個(gè)純樸的鄉(xiāng)村，這里莊稼又高又壯，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里歌唱，魚(yú)兒在池塘里蹦來(lái)蹦去，花兒一朵又一朵競(jìng)相開(kāi)放，這里的人們勞累又充足快樂(lè)，這里就是我的老家——璧山獨(dú)耳村。

　　聽(tīng)村內(nèi)一位老爺爺說(shuō)的，很早以前，這片土地還是荒無(wú)人煙，之后有人來(lái)到這里建了一座寺廟，因?yàn)樗聫R旁邊有兩塊重疊的巨石，遠(yuǎn)看好似一個(gè)大耳朵，一個(gè)單獨(dú)的耳朵，人們因此叫他獨(dú)耳巖，村名就是這樣來(lái)的。

　　一次，我在表哥家玩，天色已經(jīng)很晚了，我正準(zhǔn)備回家，姑婆這才從地里匆匆趕回來(lái)，她氣喘吁吁，頭上直冒汗，衣服都被浸濕了，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“大妹，先別急著走，我給你們送吃的過(guò)去，順路送你回家”。我說(shuō)：“好”。我們剛跨進(jìn)門(mén)，婆婆便熱情地迎了上來(lái)：“謝謝，太謝謝了，大妹怕黑，如果不是你來(lái)，我還不知道怎么辦……”看到姑婆端的一盆玉米，她也連忙跑去拿了一籃子青菜，硬是塞給了姑婆，說(shuō)家里正好菜太多了吃不過(guò)來(lái)，我知道這是婆婆一個(gè)上午的收成。兩個(gè)人都開(kāi)心的笑著，滿臉的真誠(chéng)。

　　捕魚(yú)的日子終于到了，地點(diǎn)在我家雞棚下面的`池塘，這是全村共有的用來(lái)灌溉的池塘，每年秋收以后，村里就會(huì)組織捕魚(yú)，分給村民，這在以前算是難得的福利。陳叔叔的家就在池塘邊，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)陳叔叔并沒(méi)有好感，之前拿了我在池塘邊捉的大龍蝦。抽水時(shí)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)陳叔叔會(huì)不會(huì)提早去抓魚(yú)啊”，爸爸說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)，村民們都會(huì)為他人著想。你陳叔叔是個(gè)善良的人”。可還是放不下戒備，一早就往池塘跑去，池塘水差一點(diǎn)就抽干了，看到陳叔叔守在池塘邊，一條魚(yú)也沒(méi)拿走。開(kāi)始捕魚(yú)了，大人們開(kāi)始拉網(wǎng)，魚(yú)兒在上面活蹦亂跳的，網(wǎng)拉上來(lái)了，按規(guī)矩一戶人家分一些，后來(lái)聽(tīng)老人們說(shuō)，老陳可真是好啊，自己的那份魚(yú)一多半都送人了……，原來(lái)陳叔叔被我誤會(huì)了，陳叔叔和村民們是多么的純樸、善良！

暑假的作文12

　　經(jīng)過(guò)小升初的最后努力，迎接來(lái)的是一個(gè)豐富而有趣的暑假，在這個(gè)暑假里我對(duì)自己在最后這個(gè)學(xué)期里所產(chǎn)生的感想進(jìn)行了一次總結(jié)。

　　在這個(gè)最后一個(gè)學(xué)期里，我的心態(tài)還是和以前一樣，并沒(méi)有因?yàn)樾∩�初而感到困惑。在以前的幾個(gè)學(xué)期里我雖然上課不說(shuō)話，端端正正地坐在那里，我的心思也沒(méi)有飛到什么那大草原去，而是總是聽(tīng)不懂老師在講什么，自己也沒(méi)有去問(wèn)，就這樣賴著帳了，雖然總是想辦法努力讓自己聽(tīng)懂，但還是愁眉苦臉，我之所以自己的成績(jī)提不起來(lái)，是因?yàn)槲铱偸呛軈捑脒@些課要么就是枯燥無(wú)味，要么就是聽(tīng)不懂�，F(xiàn)在這是最后一個(gè)學(xué)期了，原本打算這一學(xué)期要好好努力的，可總是堅(jiān)持不住，我的毅力看來(lái)不行呀，但是對(duì)于這一學(xué)期我覺(jué)得比以前好多，上課有好多時(shí)候都好好的保持著心態(tài)，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，可還是耐不住性子忍不住，這一學(xué)期我也變得有些大膽了。

　　對(duì)于我這個(gè)學(xué)期的成績(jī)，我也不知道為什么成績(jī)一下子突飛猛進(jìn)，我想應(yīng)該是題很簡(jiǎn)單吧，但有一點(diǎn)我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話，肯定考不到這么好的分，所以這一學(xué)期我對(duì)自己的評(píng)價(jià)還算一般，為什么一般?因?yàn)檫@一學(xué)期我也沒(méi)有完全用功，就連到最后一段時(shí)間要考試的時(shí)候我都還沒(méi)復(fù)習(xí)好，所以我這還不算成功，因?yàn)榕既猾@勝并不代表下一次上天就會(huì)眷顧你，所以還是得要好好復(fù)習(xí)，靠著自己的努力，不是僥幸，而是付出才能收獲好的成績(jī)。

　　所以我找到提高學(xué)習(xí)的方法了：

　　1、在平時(shí)你要活潑開(kāi)朗，因?yàn)榈哪愕男那殛P(guān)系到你上課是否認(rèn)真聽(tīng)講，只有好的'心情上課學(xué)習(xí)才會(huì)有所效率。

　　2、在老師抽同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，這時(shí)候你要專心聽(tīng)那位同學(xué)說(shuō)的答案，也許你會(huì)從中想到些什么。

　　3、在考試的時(shí)候要用一顆平常的心去看待題目，不要有任何的緊張，因?yàn)槟菢訒?huì)打亂你的思維。

　　4、在考試(做作業(yè))完后要要好好檢查一遍，不然有時(shí)你會(huì)因?yàn)橐坏李}而后悔一生呢。

　　這些都是我在這個(gè)學(xué)期里所學(xué)到的而總結(jié)出來(lái)的，雖然我總結(jié)了這些提高學(xué)習(xí)的方法，但我也有沒(méi)有遵守的時(shí)候，所以我要在以后的學(xué)習(xí)里要好好努力一番，不是靠?jī)e幸而是靠努力!

暑假的作文13

　　在這個(gè)暑假中，旅行使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)。 生活中，我們迎著微風(fēng)乘車去旅行，讓我看到了一望無(wú)垠的大海，綠樹(shù)成蔭的森林……仿佛走進(jìn)了仙境一般。一天，我們來(lái)到了十里荷塘，那時(shí)正是荷花盛開(kāi)，我們看到了在水面上亭亭玉立的荷花，無(wú)比嬌艷，像一位驕傲的公主。我們又去了繁華的都市——上海，夜晚，繁華的上海灘成了光的海洋，霓虹燈閃耀的東方明珠塔，堪稱上海的地標(biāo)建筑。

　　學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多，尤其是寫(xiě)作、閱讀、奧數(shù)都能得到老師的表?yè)P(yáng)，所以在暑假中，我的學(xué)習(xí)收獲也是滿滿的，我對(duì)學(xué)好閱讀與寫(xiě)作更有信心了。

　　小隊(duì)活動(dòng)中，我去了污水處理廠、濱海的向日葵基地、十里荷塘、袍江的國(guó)家電網(wǎng)公司，我在實(shí)踐中學(xué)到了很多課外知識(shí)，受益匪淺，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

　　這個(gè)暑期，我收獲很多，我覺(jué)得過(guò)了一個(gè)有意義的.假期。

　　我的暑假生活作文暑假生活快要結(jié)束了，回想起快樂(lè)的假期，真是令人難忘！暑假一開(kāi)始，我們一家就跟團(tuán)到貴陽(yáng)去旅游。一到貴陽(yáng)，我就被漫山遍野點(diǎn)綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見(jiàn)一朵朵金色的向日葵開(kāi)在濃綠的玉米地里，美極了！在接下來(lái)的幾天里，我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方，如一座座山拔地而起的萬(wàn)峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔，雄偉壯觀的黃果樹(shù)瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。

　　貴陽(yáng)不但山好水好，人也好。記得有一次，我和媽媽到貴陽(yáng)市著名的花溪公園劃船。一不小心，船往一塊石頭上撞了過(guò)去，我們一時(shí)無(wú)法控制方向了。這時(shí)，一個(gè)小伙子及時(shí)幫我們把船拉了回來(lái)，使我們擺脫了困境。我們很感激他。旅游結(jié)束以后，我又報(bào)了一個(gè)游泳班。經(jīng)過(guò)十幾天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。此外，假期里我還會(huì)了活力板。這些活動(dòng)讓我們的暑假過(guò)得很充實(shí)。 總之，這個(gè)暑假里，我不但欣賞到了祖國(guó)大好的河山，還學(xué)會(huì)了兩項(xiàng)技能。這真是一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、令人難忘的暑假。

暑假的作文14

　　短暫而又快樂(lè)的暑假不知不覺(jué)中已經(jīng)到了尾聲，在這個(gè)暑假中我過(guò)的很快樂(lè)，也很充實(shí)�？鞓�(lè)在于我去了很多好玩的地方，認(rèn)識(shí)了很多好朋友，充實(shí)在于玩的同時(shí)我學(xué)會(huì)了很多東西，當(dāng)然我還對(duì)自己進(jìn)行了充電，在完成學(xué)校暑假作業(yè)的同時(shí)我還每天堅(jiān)持練50個(gè)字，20道數(shù)學(xué)題，我還看了好多書(shū)哦，《木偶奇遇記》、《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》、《勵(lì)志故事》、《西游記》等。

　　“恐龍”想必其他小朋友和我一樣都很喜歡吧，那么我們就來(lái)欣賞一下他的風(fēng)采吧！

　　看，這伙計(jì)玩的很開(kāi)心吧，笑的嘴都到耳根了，這游樂(lè)場(chǎng)已經(jīng)變成他的玩具基地了，看他的手，他要去拿過(guò)山車玩了。嘿，伙計(jì)，那可不是你能玩的�。�

　　再來(lái)看看我們的`武林盟主霸王龍，站在巖石上，一登場(chǎng)就是一聲狂嘯，這氣場(chǎng)怎一個(gè)“強(qiáng)”字能形容得了的！

　　再把眼睛聚集到我們這位美女身上吧，哈哈，她很害羞呢，我就是和她握了一下手就羞得底下了頭，不過(guò)羞歸羞，她還有熱情的一面啊，你看她在親我那朋友的臉頰呢！

　　好了，看完恐龍明星們現(xiàn)在再來(lái)看看我們小帥哥小靚女們吧。

　　雖然看不見(jiàn)臉頰，但通過(guò)衣著大家應(yīng)該能看出是誰(shuí)吧？呵呵，我還還沉浸在游泳的歡樂(lè)里，離開(kāi)了泳池我還想再擺點(diǎn)pose呢！看我的動(dòng)作，是不是有點(diǎn)范兒�。�

　　這張照片雖然拍得很暗，但大家知道是誰(shuí)嗎？呵呵，那也是我哦！我后面的熊先生還有他的鸚鵡好像對(duì)我有意見(jiàn)呢，可能是我把他們的風(fēng)頭給搶了吧！

　　哇塞！偶滴個(gè)神啊！我這么一賣萌，弄的灰太狼都有點(diǎn)不好意思了！

　　我旁邊這位帥哥好像有點(diǎn)不高興啊，你看那眉毛那眼神，小心點(diǎn)，可別被他那眼神給傷著，后果不堪設(shè)想啊！

　　看看，這四個(gè)好朋友很有意思吧，這么晚都還要賣萌，真是一個(gè)比一個(gè)了得�。�

　　好了，看了這么多，大家應(yīng)該猜得出我去哪里玩的吧！沒(méi)錯(cuò)，就是恐龍園和萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的電影院，3D版的《冰川時(shí)代4》上映啦，朋友們也去一睹為快吧！

　　這就是我快樂(lè)又充實(shí)的暑假，大家可別羨慕哦！

暑假的作文15

　　要說(shuō)我的開(kāi)學(xué)生活，我可能沒(méi)什么精神頭說(shuō)點(diǎn)什么，畢竟開(kāi)學(xué)后的絕大部分時(shí)間里，我們都在遵循課表上課下課、上學(xué)放學(xué)，沒(méi)啥好說(shuō)的，不僅是我，換你也一樣�？梢�是換成說(shuō)我的暑假生活，那我想我們每一個(gè)做學(xué)生的都有得說(shuō)吧！

　　撇開(kāi)了學(xué)校的作息時(shí)間表，我們暑假生活當(dāng)然各有千秋。比如說(shuō)我，我暑假除了和媽媽一起晨練之外，晚上還會(huì)和爸爸媽媽一起散步。這是雷打不動(dòng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，也是一天和父母相處的時(shí)間與放空時(shí)間。上午8點(diǎn)到10點(diǎn)，也就是晨練后，我會(huì)吃完早餐去少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法，這是我自己想學(xué)的，喜歡中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)，我就和媽媽商量后報(bào)名去學(xué)了。而10點(diǎn)到12點(diǎn)這兩個(gè)小時(shí)是在少年宮學(xué)習(xí)古箏的時(shí)間，彈古箏這個(gè)事兒吧，是我媽媽希望我學(xué)習(xí)的，不過(guò)我至今還沒(méi)品味到媽媽陶醉在古箏聲音里那愉悅感覺(jué)到底是什么感覺(jué)，我之所以同意去學(xué)習(xí)是因?yàn)閶寢尩钠肺哆�不錯(cuò)，我想現(xiàn)在先練習(xí)著，就像背唐詩(shī)宋詞一樣，興許到了某個(gè)特定的時(shí)期，我就會(huì)聽(tīng)懂古箏曲，像媽媽一樣體會(huì)到古箏帶來(lái)的愉悅吧？！中午爸爸接我回家之后，我們一家人吃好媽媽做的午餐，然后就到了我洗碗的時(shí)間了。我很不喜歡洗碗，后來(lái)轉(zhuǎn)變成乖乖地洗碗是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)媽媽其實(shí)也不喜歡做家務(wù)活，只是她認(rèn)為作為家里的一員，就要對(duì)家負(fù)起責(zé)任做些力所能及的事情，之后我就乖乖去洗碗了，每次洗碗都覺(jué)得我在三口之家的地位更加堅(jiān)不可摧了。下午躺在臥室舒服的.小床上看會(huì)兒書(shū)睡會(huì)兒午覺(jué)，等睡醒起來(lái)，我就會(huì)和約好的朋友一起，背著準(zhǔn)備好的泳衣和“干糧”去游泳館游泳了！其實(shí)初中就在爸爸手里學(xué)會(huì)了游泳，可高中去游泳館游泳之后，教練竟然說(shuō)我的姿勢(shì)不太對(duì)，讓我重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。好在爸媽覺(jué)得游泳也可以強(qiáng)壯體魄，還可以和同學(xué)朋友交流學(xué)習(xí)，我就重新報(bào)了游泳班和朋友一起去了。

　　吶，這就是我的暑假生活了！你們的暑假生活是什么樣子呢？

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