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暑假的作文

時間:2024-01-16 16:19:54 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的暑假的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  時間像飛箭,一晃而過,暑假又來了,同學們歡歡喜喜的回家了,我也開始了自己的暑假生活。

  我的暑假是豐富多彩的心就像打翻了五味瓶。這很有趣,有苦有甜,也會有傷心的事哦,先說著我的苦吧,大人們總說小孩子無憂無慮的,我認為不完全是這樣,我們每個人都有自己的煩惱,每年暑假我都要在課外班離補習英語,數(shù)學,最近媽媽又給我加了一門語文,我也特別喜歡,但總是沒完沒了的在課外班里忙來忙去。那我也會有心煩的時候,可這兒的`我不好好學習的下場啊。

  去年暑假我的英語和書法班終于結束了,我打算好好休息一下,他媽媽又給我報了一個籃球班,今年我的英語和數(shù)學還沒有進入尾聲,游泳班媽媽就已經搶先給我報上了,媽媽這是望子成龍心切啊,現(xiàn)在我明白了一份耕耘一分收獲,我的英語和數(shù)學都有了進步,也給我?guī)砹撕艽蟮淖孕,媽媽也十分欣慰,我從剛報紙上一個學生竟然報了九個班。請他們來,我也確實很輕松。

  我的暑假生活就是這樣,前期上完課外班看書完成暑假作業(yè),等課外班結束后爸爸媽媽會帶我出去痛痛快快的玩上幾天哦,迎接新學期的到來。

暑假的作文 篇2

  今年暑假,我和我的兩個姐姐還有一個妹妹,玩了一個類似傣族“潑水節(jié)”的游戲。

  那天,天氣熱的慌,大地滾燙滾燙的,好像手一摸上去就會被燙熟似的,我和姐姐還有妹妹坐在空調間里,什么也不干,呆呆地坐著。忽然,不知是誰說的,讓我們模仿傣族的“潑水節(jié)”,在家樓下就搞。于是,我們連聲說好。

  說干就干,我們準備了一大缸水,每人一個瓶子,如果水不夠了可以來灌。場地就在外婆家樓下的花園里!皾娝(jié)”開始了。我拿了一個瓶子,灌滿水,開始尋找目標。我選擇了平時愛拿我開玩笑的.二姐,趁她和大姐“對打”時,我便偷襲,猛地把水向她灑去,二姐急忙改變應戰(zhàn)對象,換我為敵人。我們比試了好長時間還是不分勝負。突然,二姐的水沒了,她急的像熱鍋上的螞蟻,而我卻樂壞了,忙把整瓶水噴在她身上,她頓時成了一只落湯雞。當我正得意時,突然覺得全身濕淋淋的。糟糕,被擊中了。我回頭一看,正好看見在捧腹大笑的妹妹。真是螳螂捕蟬、黃雀在后哪!我正想向妹妹進攻,突然意識到自己的水也沒了,我趕緊向水缸飛奔而去,不然就要倒霉了……

  “時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑……”在我們的歡笑聲中,太陽下山了,我們也成了名副其實的落湯雞。這件事我將永遠難忘,因為它記載著我童年的歡笑。

暑假的作文 篇3

  在今年的暑假里,我做了很多有趣的事情,但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽。

  比賽開始了,我先開球,我以我的招牌式動作“孔令輝”式發(fā)球把球發(fā)過了網。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球,我趴在桌子上把球回擊過去。但是好景不長,就被爸爸的大力扣球封殺了。爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸,半場結束前,我以5:7暫時落后,我想:“爸爸的大力扣球我借補助,但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀!”于是我在旁邊暗自竊喜,心里想:”哈哈,這下你的秘密武器將變成失分武器了.”果然,后半段一開始,我就連得三分.但是,我太驕傲了,最后我以9:11輸了第一局.在休息的時間里,我穩(wěn)住陣腳,看到桌子是彎的',于是我想:”發(fā)球可以打彎角,球就會彈到旁邊去,那我不就可以嘗到不勞而獲的滋味了嗎?”

  第二局開始了,爸爸的兩個發(fā)球后比分是1:1,輪到我發(fā)球了,我兩個發(fā)球后全部得分.但是,我的新型轟炸機并不是一帆風順的,我也失了三分.前半段結束了,我7:6領先一分.到了后半段,我開始掌握了我的新型轟炸機.第二局結束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風,以11:6的絕對比分戰(zhàn)勝了爸爸.

  我高興得手舞足蹈,同時我也懂得了凡事只要肯動腦筋,就一定能成功!

暑假的作文 篇4

  繽紛夏日給我們帶來了無盡的歡樂,當然,夏天也發(fā)生了很多的事情,這是我最有意義的事情,與所有人分享一個。

  星期天下午,爸爸帶我和弟弟去清水湖游泳。一路歡聲笑語到了清水湖,我們換了泳衣,戴上泳帽、泳鏡下了水。今天的水可真涼了,我們和弟弟小心翼翼地下了水,當然我還有更重要的一件事就是教弟弟蛙泳。首先我教弟弟蛙泳,先把腿并直,小腿肚收起來。然后再分開用力的腳掌朝里,最后把腿夾緊。簡單的說,就是“收、分、蹬、夾”四步。我先給弟弟演示了幾遍,他點點頭表示會了,我讓他自己做,自己喊著收,分,蹬,夾,弟弟做得很好,這個蹬腿算是通過了。接著我教弟弟漂浮在水面上的動作要領,進水前深吸一口氣,漂浮在水面上時腿要并直,不要亂撲通,沒想到弟弟是個膽小鬼。不敢頭埋下水,我用食物誘惑玩具誘惑才有了一點反應,很快弟弟又學會了漂浮。我讓弟弟漂浮加上蛙泳腿,弟弟學的`很快。

  我應該教他呼吸。有時當你缺乏呼吸時,用你的手臂把水拉下來,然后把頭抬起來呼吸一口氣。慢慢地把頭低下,我哥哥總是被水噎著,我教了他一會兒功夫。我們就像兩條快樂的小魚,在水中穿梭,無比快樂,無比幸福。

  這就是我暑假最有意義的一件事,教弟弟學游泳,你最有意義的一件事是什么?快分享給大家吧!

暑假的作文 篇5

  我的暑假除了緊張、充實的學習生活外,我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內容,充實了我的人生,也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

  茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的'空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說: 生活真是美的。 我用真誠感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發(fā)出: 我,屬于大自然!

  更多地,我會一頭扎進書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋,我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮 出師未捷身先死 扼腕嘆息;漫步文學的殿堂,我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華,體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱,體會到余秋雨的 晨雨初聽 、錢鐘書的 圍城

  我的暑假生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌。

暑假的作文 篇6

  暑假剛開始,我們就參加了科學城基教中心組織的夏令營活動,度過了一個快樂的暑假,作文 快樂的暑假。其中讓我印象最深的就是玩真人CS游戲。

  游戲開始了,我們男生三連一、二班對陣女生連,我們知道,這是教官有意偏袒女生。

  比賽一開始,我和隊友就占領了旗臺高地,對著女生瘋狂掃射。哈哈,我們打中了四個,也犧牲了一條命。

  我勇敢的向前沖,向敵人掃射,但也不幸中了一彈。我慌忙逃跑,躲在了旗臺下。這時,我的`隊友也掛了,他做肉盾,使用我的槍,我躲在他的身后,敵人打不中我,那叫一個爽啊!瞬間秒掉了三個。

  第一局比賽結束,第二局又很快開始了。我們向敵人發(fā)起進攻,我讓幾個隊友沖向籃球場,吸引敵人,我占據(jù)有利地形,用機槍掃射,打倒了兩個。

  啊!不好,有人偷襲,我中了兩槍,我瞄準偷襲我的敵人,消滅了她,可我卻不幸中彈身亡,小學五年級作文《作文 快樂的暑假》。

  那個教官,反穿感應服,我們怎么也打不中,好賴呀!最后我們全部光榮犧牲了。

  這次CS真人比賽,我們男生三連一、二班沒能戰(zhàn)勝女生連,覺得很遺憾,但我們玩得很開心,也懂得了團結就是力量這個道理。

  四川綿陽科學城樂進培訓學校五年級:周鈺桐

暑假的作文 篇7

  今天是周末,爸爸媽媽終于答應帶我去松花湖五虎島的水上樂園游玩,一大早,我們就帶好了泳衣、泳圈和食品高高興興地坐上了爸爸開的車一起向松花湖快樂的出發(fā)了。

  途中我一邊欣賞著美景,一邊哼著小曲。很快就到了松花湖的碼頭,我們乘坐著那里獨特的“小火車”又坐上了“水師2號”的大船一路行駛來到了松花湖五虎島,剛一進大門 ,我就看見五個雕塑老虎,那威武的神態(tài)真是栩栩如生。

  走進水上樂園,媽媽和我租了一個雙人泳圈,我坐在泳圈上在水里游了起來,那感覺別提有多愜意了。游了一會兒 ,我們來到了沖浪的地方,我和媽媽隨著跌宕起伏的`波浪蕩來蕩去,仿佛真的置身大海之中,爸爸不停的變換各種角度給我們拍照,就在這時,一個大浪沖來, 一不留神,我們的泳圈就被打翻了,我和媽媽也掉進了水里,幸虧媽媽及時的把我拽了起來,否則我就該嗆水了,不過,這并沒有使我害怕,反而我玩的越來越興奮了,可就在這興頭上,竟然下起了雨。真是太掃興了。我和爸爸媽媽只好戀戀不舍的離開了沖浪館。

  今天雖然玩的意猶未盡,但媽媽答應我明年還帶我來玩。我的心里仍然是很高興的。真希望時間快一點,我還想再來一次五虎島。

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