暑假的作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
這個暑假對于我來說很有意義,因為我學會了游泳。
剛開始聽爸爸說要給我報游泳班,我很是不安,那些溺水的新聞,讓我對泳池望而卻步。好在有教練細心指導,使我在十幾天里學了很多東西,有栩栩如生的蛙泳,有舒舒服服的仰泳,還有速度特別快的自由泳……
剛開始學蛙泳時教練讓我趴在浮板上,像青蛙一樣把腿撇著腳底向外,然后用力往外蹬,反復做上百次就掌握蛙泳要領了。要下水了,我小心翼翼地順著泳池壁上的扶梯進入淺水區(qū),心里默默安慰自己不要害怕,先學著在水里浮起來,然后回憶教練教過的蛙泳口訣:“劃手腿不動,收手再收腿,先伸手臂再蹬腿,并攏伸直漂一會”,像青蛙一樣伸臂、劃水、蹬腿,身不由己地喝了幾口泳池的水后,我慢慢學會了調整呼吸,兩臂同時劃水,抬頭用嘴吸氣,接著收腿翻腳蹬水,在水中用鼻子吐氣。反復練習多次,我感覺自己在水中可以來去自由了,教練也夸我游泳游得好,我可開心了。
一周之后教練又教了仰泳,臉朝上,身體仰臥在水面,雙手向后方劃水、雙腿不斷打水就能夠在水中滑行,呼吸比較方便,缺點是看不到方向。教練告訴我,仰泳是唯一一個運動員在水中開始的游泳姿勢,其他的都是在岸上跳入水中。
最后該說自由泳了,老師讓我面朝水底,雙腿像仰泳一樣滑水就行了,不過腿要像鞭子一樣用力打水,還要加上手的配合,需要有節(jié)奏的呼吸,固定在一臂移臂時吸氣,否則容易嗆水。這是是我喜歡的'游泳姿勢,因為游得快又省力。
謝謝爸爸,讓我愛上了游泳,讓我的暑假變得有意義。
暑假的作文 篇2
暑假的一天,我早早地起了床,心里特別高興。因為我要去溫州的南麓島旅游了!乘車有五個小時的路程,我擔心我會暈車,但是很幸運沒暈。隨著車子的奔馳一排排樹木一閃而過,很快就到了溫州。
第一天我們來到了江心島,島上有東塔和西塔,奇怪的是一個塔上沒有頂,只有樹。
第二天,我們就乘船去南麓島。南麓島風光秀麗、風景如畫,黃澄澄的沙灘、深藍色的'大海,天上飄著一朵朵白云,遠遠望去天和大海連在一起,一望無際。
我們迫不及待地來到海邊游起泳來。浪花接二連三的打過來,我像小魚一樣在海里隨著波浪漂浮。我品嘗到海水的味道了!原來海水的味道又咸又澀,令人難忘。
暑假的作文 篇3
豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數,暑假中的收獲更是多多。
就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了,程老師為了讓我們提前適應鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來,看見我就大發(fā)雷霆,原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說:“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在,我的鋼筆字寫得可棒了!
暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變,給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我:“作文一點也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲,邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文,就這樣一篇篇精彩的.文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。
啊!暑假生活真有趣,能玩,還能學知識,這個暑假我的收獲真大!
暑假的作文 篇4
我的暑假可以說快樂·陽光·喜慶,在暑假我回到了我親愛的老家,我老家的綠色植物比這里多幾百倍,可以說成綠色工廠。這里有好多綠色的植物比我們生活的城市多好多。走在鄉(xiāng)間的.路上全都是紅的綠的花葉,我和我的姐姐每天都出去玩這里的空氣比城市好的多很多。這是我快樂暑假的開始。
暑假的作文 篇5
在這個暑假,有人在為一件事而傷心,有人在為作業(yè)而煩惱,而我這個暑假是因為可以去蘇州玩而感到開心。
這個暑假,我們一家人去蘇州樂園玩,早上七點半出發(fā),十點到達目的地。一進門我就看到了鬼屋,我和姐姐都很想進去玩,但是我們真的膽小,不敢進去,所以我們就遺憾地走了。
走著走著,我們看到了空中飛椅,感覺很好玩,我們就趕緊去排隊了,排了十幾分鐘,終于到我們了,我們麻溜地坐上椅子,系好安全帶,突然有一種莫名的.緊張。稍后,椅子慢慢升起,開始旋轉起來,旋轉得越來越快,升得也越來越高。在上面感覺隨時都會從椅子上掉下來,一接近旁邊的樹木或建筑物時,就感覺要撞上去一樣,等停下來的時候,感覺整個世界正在瘋狂的旋轉。
然后我們又玩了過山車,又要開始排隊了,哎,等了差不多一個小時,終于到我們了,我剛上去的時候,感覺沒什么可怕的,但是到后面轉彎的時候,就感覺自己快要掉下去了,但是真的很刺激。
快樂的時光總是短暫的,我們一家人走在夕陽下,向蘇州告別!
暑假的作文 篇6
在一個陽光明媚的早晨,我本想坐在沙發(fā)上好好看電視,可媽媽卻說:“女兒,快來幫我做一些家務吧!”我只能不情愿地走了過去,沒想到媽媽給我做的家務居然是:收拾書本。我看著從書箱里拿出的書越來越多,可以堆成一座“書山”時,我心里就想:完蛋了!
開始收拾書本了。媽媽說:“收拾的時候,要把教科書放一堆,課外書放一堆,本子放一堆哦!”我堅定地回答:“好的!話音剛落,我就快速地開始收拾書本。因為要是不快點收拾好,就不能休息了。
正收拾好了一堆。忽然聽見“嘭”的一聲。我回頭一看,原來是媽媽,而且她的'腳下還放著好幾堆書。我心里想:要增加工作量了,我爬過去,抱走書本,然后飛快地挑揀書本。在十點鐘終于收拾完畢了。
睡完午覺,就是下午了。我本以為這是一個寧靜的下午。可媽媽還要我?guī)退龗叩、拖地。我一直做到四點半,做得腰酸背痛。
你們說,這難道不是辛苦的一天嗎?不過這一天卻讓我明白了:父母養(yǎng)大我們真的很不容易,我們要懂得他們的辛苦和良苦用心。幫他們分擔一些家務事。
暑假的作文 篇7
在暑假里,我做了許許多多的,其中最有趣的事還是我和爸爸去釣魚。
暑假里的一天,我和爸爸吃完早飯,來到贛江邊釣魚。
我先拿出事先買好的魚餌,穿在魚鉤上,然后把魚鉤扔進水里。剛釣一兩分鐘,我就看見浮標往下沉,一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿,看見鉤子上果然有一條小魚,我趕忙抓住釣線,把鉤子從魚嘴里取出來
仍進了裝了水的'桶里,再在魚鉤上穿好魚餌,把它扔進水里,靜靜等魚上鉤。
可是,過了十幾分鐘,還是沒有魚上鉤,我有些坐不住了,想把魚鉤提起來,這是,爸爸說話了:“釣魚要有耐心,否則是釣不上魚的!蔽衣犃税职值脑,繼續(xù)耐心等待?墒怯诌^了十幾分鐘,還是沒有魚上鉤。于是爸爸叫我換個地方繼續(xù)釣,可是還是沒魚上鉤,怎么回事呢?我提起線一看,原來魚餌已經被那些狡猾的魚吃掉了,我只好重新安上魚餌,不一會兒,一條魚上鉤了。我問爸爸:“為什么剛放下去的蚯蚓會引來魚呢?”爸爸回答道:“剛放下去的蚯蚓有一種氣味,魚聞到了這種氣味就知道這邊有食物,就會游過來……”剛說到這,就有一條魚上鉤了。不知不覺十一點多了,該回家吃飯了,我看見桶里有十幾條魚高興極了!中午吃著自己釣的魚,心里美滋滋的。
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