(精華)快樂(lè)的暑假的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
同學(xué)們!在快樂(lè)的暑假里,我來(lái)到了三亞并開(kāi)始了五天的旅行。
三亞的天氣是晴朗的、空氣是純凈的.、大海是碧藍(lán)碧藍(lán)的、沙子是涼涼的。我住在拍“爸爸回來(lái)了”的電視節(jié)目的酒店里。我去了美麗的沙灘,在海灘上撿到許多美麗的貝殼。在泳池里認(rèn)識(shí)了來(lái)自于各地的小朋友們。
我和爸爸媽媽一起去了猴島。我們是座著跨海纜車(chē)上去的哦!在島上我看見(jiàn)了許多猴子:有的在樹(shù)上玩耍、有的在假山上表演雜技。真是可愛(ài)極啦。在猴島我還認(rèn)識(shí)了一種植物。它結(jié)出的果實(shí)是一種水果。它的葉子聞起來(lái)就是這種水果的香味。
大家猜一猜是什么植物,你們可以到我的相冊(cè)里去看一看。猜到的同學(xué)有獎(jiǎng)品喲!
記住,誰(shuí)第一個(gè)猜到才有獎(jiǎng)品喲!
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
我像盼星星、盼月亮、終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我終于能放下沉重的書(shū)包,扔下考試的緊張,去盡情的.玩耍。暑假期間,天氣實(shí)在太熱了,火辣辣的太陽(yáng)曬著大地,好像要把所有的東西都燒掉似的。
暑假的第一天,爸爸就幫我弄了一個(gè)“暑假每日作息表”。雖然是暑假,但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜”。只要我快點(diǎn)把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時(shí)間,趕快完成作業(yè),于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧鲎鳂I(yè)。
每天的作業(yè)做完了,就能玩一會(huì)兒電腦,我就迫不及待地打開(kāi)了電腦,上了網(wǎng)。玩了一會(huì)兒游戲,也應(yīng)該休息了。
我開(kāi)始看書(shū),我最喜歡讀《親愛(ài)的漢修先生》、《佐賀的超級(jí)阿嬤》、《豬仔頭溫暖之旅》……我最近在讀《西游記》我知道了孫悟空神通廣大,火眼金睛,打敗了許多的妖怪,保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。
每天晚飯后,爸爸媽媽帶我去公園散步、鍛煉、做游戲,一家人其樂(lè)融融?鞓(lè)的暑假作文300字
暑假的生活多姿多彩,我過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假,我讀到了許多有意義的書(shū),使我增加了許多的知識(shí)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
“喂,真的嗎?我們今天真的要去游樂(lè)園嗎?”
“那當(dāng)然了!
我一聽(tīng)到這個(gè)消息,就高興得一蹦三尺高。下午,我們吃過(guò)午飯,興高采烈的坐著車(chē)來(lái)到成都“南湖夢(mèng)幻島主題公園”
一進(jìn)大門(mén),就看到38米的游樂(lè)建筑聳立在樂(lè)園中心!巴郏@不就是最最有名的旋轉(zhuǎn)搖擺傘嗎/以前只有二層樓高,現(xiàn)在怎么有六七層樓高了呀!”我驚訝地說(shuō)道?赡芤郧按蠹叶颊J(rèn)為什么過(guò)山車(chē),什么蹦極最嚇人,可現(xiàn)在我要告訴你們?cè)?8米的'高空中旋轉(zhuǎn)那可不是說(shuō)著玩的哦!我雖然不敢上去坐,但也想走近那里去看一看!巴邸睆倪h(yuǎn)處看起來(lái)不怎么嚇人,可沒(méi)想到一走近,就變得嚇人了許多。光是站在下面,聽(tīng)著游客的尖叫聲,看著旋轉(zhuǎn)的機(jī)器,我的腿叫不停的抖動(dòng),嘴就不停地打顫,手也變得不聽(tīng)使喚。迎面還陣陣吹來(lái)一股微風(fēng),就更讓我害怕,還別手上面的人了,他們肯定個(gè)個(gè)心都快跳出來(lái)了。
走過(guò)了刺激驚險(xiǎn)的“旋轉(zhuǎn)搖擺傘”,來(lái)到了兒童游樂(lè)區(qū)。在游樂(lè)區(qū)里,最讓我記憶猶新的是“袋鼠跳”!按筇备扒嗤芴辈畈欢啵徊贿^(guò)“袋鼠跳”稍微矮一些,起先由于我心里害怕,但又有一點(diǎn)想要嘗試。就讓妹妹幫我先去試了一下,看著他害怕的樣子,我就不愿意去玩了。媽媽見(jiàn)了,就和妹妹一起開(kāi)導(dǎo)我,她們說(shuō):“沒(méi)什么害怕,你只需要克服自己的心里就行了!辈还芩鼈?cè)趺凑f(shuō),我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。最后還是在妹妹的開(kāi)導(dǎo)下才決定去嘗試一下。但是我還是非常害怕,一走到那里,心就不停的跳,沒(méi)有了語(yǔ)言,也沒(méi)有了表情,臉色蒼白,緊張得難以言狀。機(jī)器起動(dòng)起來(lái),我慢慢地升高,“咚—”的一聲又降了下來(lái),我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),幾乎要哭了出來(lái)。就這樣連續(xù)的升降!粥粥帧螛(lè)項(xiàng)目結(jié)束了,我的心情舒暢了許多。
陽(yáng)光下,風(fēng)兒輕拂著河岸的柳葉,游樂(lè)場(chǎng)里,洋溢著歡樂(lè)的笑聲……
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快,快樂(lè)的暑假就象一道閃電,眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);我讀了不少書(shū),學(xué)到了新知識(shí);我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對(duì)即將到來(lái)的六年級(jí)進(jìn)行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方,好吃的不說(shuō),好玩的更多。景色怡人的天河公園,簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花兒紅的似火,粉的如霞,白的象雪,黃的賽金,黑的比墨,藍(lán)的'同天,美不勝收!香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù),讓人大開(kāi)眼界;看長(zhǎng)隆大馬戲表演的過(guò)癮勁,到現(xiàn)在還回味無(wú)窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快,又讓我探索到科技的奧妙,學(xué)到了知識(shí);佛山的南風(fēng)古灶使我知道了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史文化,又讓我體會(huì)到了玩陶的樂(lè)趣……
暑假期間,我和表弟兩大高手云集二姨家,“同謀而合”,“各顯神通”,相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ),心里總是憋著氣,因?yàn)樗硯讉(gè)單詞就得花上半小時(shí),還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文,幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了,就是讓他讀一遍課文,他都讀得不通順、不流暢。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的努力,表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語(yǔ)的方法,把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué),也是氣得夠嗆。我對(duì)他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他的問(wèn)題太深?yuàn)W了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表弟沒(méi)有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟,表弟教我,既傳授了知識(shí),又提高了自己,一舉兩得,真好!
我和表弟不僅一起學(xué)習(xí),還一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一個(gè)精彩片段:我倆抓穩(wěn)開(kāi)球拍,神態(tài)莊嚴(yán),面無(wú)表情,平心靜氣。我先開(kāi)球,發(fā)了一個(gè)剛剛過(guò)網(wǎng)的短球。表弟也回了個(gè)短球,我接,還是短球,放到了網(wǎng)的左邊。表弟沖到網(wǎng)前,提拍用力一個(gè)點(diǎn)擊,球被擊到了球場(chǎng)中央。我一邊看著球一邊退后,把球打到了球場(chǎng)后方。表弟的步伐加快了,迅速退到后場(chǎng),輕輕把球一提,猶如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是這只“蜻蜓”飛得太高了,我決定破釜沉舟,放手一搏。我三步并作兩步,沖到網(wǎng)前,用力蹬地,跳起來(lái)全力一扣,球落在表弟的球場(chǎng)上!肮,我贏了!”我得意洋洋地大叫。表弟卻說(shuō):“表哥,你先別得意,你看看這球!”我仔細(xì)一看,原來(lái)球落在界線外了。我本想和他爭(zhēng)論球是落地后才彈出線外的,但又想,打球是為了什么呢?不就是為了打出幾個(gè)精彩的球,提高自己的球技嗎?何必斤斤計(jì)較呢?“唉,算了,我們繼續(xù)。”“好!”
這個(gè)暑假是我小學(xué)期間的最后一個(gè)暑假了。開(kāi)學(xué)后,我將升六年級(jí)。能否考上理想的初中,就看六年級(jí)的表現(xiàn)了。所以,我偷偷地對(duì)六年級(jí)的學(xué)習(xí)作了一些打算。我會(huì)一絲不茍地學(xué)習(xí),打起十二分精神聽(tīng)課,重視每一門(mén)學(xué)科,不做學(xué)習(xí)上的“逃兵”。每天我都要作息有度,睡眠充足,提高做事情的效率,不浪費(fèi)時(shí)間和精力,不做生活上的“失敗者”。我還要多看有益的課外書(shū),學(xué)習(xí)課外知識(shí),上網(wǎng)查詢資料,多寫(xiě)多發(fā)表作文,勤寫(xiě)博客。如果有空余的時(shí)間,我會(huì)鍛煉身體,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我不僅要有“智”和“體”,還要有“德”,養(yǎng)成良好的品德,用積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。
快樂(lè)的暑假即將結(jié)束了,六年級(jí)在向我走來(lái)。我要揣著暑假帶給我的快樂(lè),努力的挺進(jìn)六年級(jí)。我相信,六年級(jí)的陽(yáng)光一樣燦爛,六年級(jí)的彩虹一樣鮮艷,六年級(jí)的生活一樣美好!
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
今年,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假生活。下面就讓我跟大家分享一下我今年快樂(lè)的暑假生活吧!
剛到暑假,我就制定了一個(gè)作息時(shí)間表,當(dāng)我做完當(dāng)天的作業(yè),剩下的時(shí)間就由我自己來(lái)支配啦!利用這段時(shí)間,我可以盡情地玩,盡情地看書(shū)…。合理安排時(shí)間讓我感受到了節(jié)約時(shí)間的好處和樂(lè)趣!
在這個(gè)暑假,我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù):《巴黎圣母院》,《斑羚飛渡》《紅與黑》《好兵帥克》《風(fēng)之王》,四大名著……我最喜歡的書(shū)是法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)讓我更深入地了解了昆蟲(chóng)世界……。書(shū)不僅豐富了我的生活,還開(kāi)闊了我的'視野,也讓我從中獲取了無(wú)價(jià)之寶——知識(shí)。
在這個(gè)暑假,我還去了撫順皇家極地五期——夏威夷沖浪館。那里面有許多水上游樂(lè)設(shè)施,非常有趣。如:大型互動(dòng)水屋,海神迷宮,亞馬遜漂流,水上滑梯,太空艙,天使嬉水園,銀色沙灘沖浪,彩虹滑毯…我真想再來(lái)一次。
在這個(gè)假期里,我最大的收獲是在《鋼都周報(bào)》《北方晨報(bào)》上分別發(fā)表了一篇文章《我是奔跑著讀書(shū)的孩子》《千足蟲(chóng)比賽》。還得到20元稿費(fèi)呢!我真高興!
今年快樂(lè)的暑假生活雖然過(guò)去了,但是我永遠(yuǎn)忘不了暑假那段美好的時(shí)光,它帶給我的不僅僅是充實(shí),而是一段快樂(lè)的記憶!
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
暑假的趣事就像沙灘上一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,最讓我難忘的一件事,就像最美的貝殼——我去了南京市青少年科技館。
暑假里的一天,天氣較涼爽,媽媽、哥哥、妹妹和我興高采烈地去了科技館,我們來(lái)到一樓,看見(jiàn)一個(gè)敲蟲(chóng)喂鳥(niǎo)的游戲,我便拿起錘子,使勁一敲,蟲(chóng)子上升到一百五,喂到了鳥(niǎo)嘴里。哥哥也來(lái)敲,哇,滿分!“好棒哦!”站在旁邊的阿姨說(shuō)。接著妹妹來(lái)敲,只敲了三十分,我和哥哥笑死了。
來(lái)到負(fù)一樓,我和妹妹來(lái)到一個(gè)房間,里面好美呀!有展翅開(kāi)屏的`金孔雀,有北京奧運(yùn)福娃,還有一閃一閃地漂亮的水晶燈......
上了二樓,就看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人向我們問(wèn)好,有點(diǎn)燃圣火的游戲,有捉害蟲(chóng)的游戲,最好玩的就是火山爆發(fā),突然聽(tīng)到一聲巨大震響,火山里似有巖漿的東西噴了出來(lái),我用杯子接了一杯,誰(shuí)知是西紅柿水。
三樓可以開(kāi)飛機(jī),我可過(guò)了一把癮,好刺激!還有許多其它星球,我到星球重量器上一稱,哇!我在月球上只有18公斤。真讓我開(kāi)了眼界。
科技館就像科學(xué)餐廳一樣,我可是在那里吃了很多知識(shí)哦!
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
叮叮叮,放學(xué)了我們期待的暑假終于到了,我回到家我把書(shū)包往地上一扔就出去玩了,我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,晚上我回到家媽媽問(wèn)我:你干什么去了。
我說(shuō):我和我班同學(xué)去玩了。媽媽說(shuō):你怎么不寫(xiě)作業(yè)呀!我看了看媽媽沒(méi)知聲,到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫(xiě)暑假作業(yè)就沒(méi)出去,下午我寫(xiě)完暑假作業(yè)我就出去玩了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。
快樂(lè)的`暑假的作文 篇8
快樂(lè)的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開(kāi)信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來(lái),有的是介紹工作的,有的是推銷(xiāo)產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費(fèi)了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時(shí),兩個(gè)小伙伴跑到我身邊,靈機(jī)一動(dòng),建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我們先把一張紙豎直對(duì)折,再橫著對(duì)折,沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來(lái),每條線都?jí)浩秸,形成了一個(gè)尖尖的三角形,再把四個(gè)角沿中線折起來(lái),不一會(huì)兒,這個(gè)杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開(kāi),又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開(kāi),就是一個(gè)方方正正的紙盒子DD我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒,媽媽跑過(guò)來(lái),她好奇地問(wèn):“小寶貝,你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱?”我們把杰作交給她,媽媽對(duì)我們刮目相看,高興地說(shuō):“呀!小寶貝,你們的`腦袋瓜可真靈。 蔽覀冏隽艘粋(gè)又一個(gè),每人分了一大堆回家……
暑假里,我們每個(gè)人都要做一件有意義的事,這樣我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)!
快樂(lè)的暑假的作文 篇9
放暑假了,天氣格外火熱,我和爸爸媽媽都想去朋友介紹的武漢瑪雅海灘水公園冰爽一下,聽(tīng)說(shuō)那里是華中地區(qū)超大型水主題樂(lè)園,我們都很期待。
今天一大早,我和爸爸媽媽就坐上了從荊門(mén)到武漢的高速列車(chē),向武漢瑪雅海灘水公園出發(fā)了,第一次坐火車(chē)的感覺(jué)很激動(dòng),大約過(guò)了四個(gè)小時(shí)武漢瑪雅海灘水公園就到了,瑪雅海灘真大呀!讓我欣喜若狂。
經(jīng)過(guò)了檢票口,我們進(jìn)入了瑪雅海灘,那兒的設(shè)施太多了,讓人真是眼花繚亂,各地來(lái)游玩的`旅客穿著泳衣,戴著泳帽、套著泳圈在人群里穿梭,熱鬧極了。我喜歡海灘,所以我們一開(kāi)始就來(lái)到了瑪雅海灘,奔向海的懷抱。海灘踩上去軟軟的,海水涼涼的,舒服極了。一個(gè)又一個(gè)的海浪向我們涌來(lái),把我們的裙子給打濕了。我拎著濕濕的裙子,興奮地在海水中嬉戲著。隨著海浪的涌來(lái),海灘留下了我們的陣陣歡笑……爸爸趕緊將照相機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)我們……
最后我們還去了酷爽SPA、小喇叭、亞瑪遜懶人河……武漢瑪雅海灘水公園真好玩,讓人留戀忘返,我們都玩得很開(kāi)心,真是個(gè)快樂(lè)的暑假!
快樂(lè)的暑假的作文 篇10
我的暑假與別人不同。別人的暑假快樂(lè)又輕松,而我的呢?既累人又痛苦。
早上7點(diǎn)起床,就去補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)到10點(diǎn)就回家吃飯。睡一覺(jué)就睡兩個(gè)小時(shí),就寫(xiě)家庭作業(yè)到1點(diǎn)。就預(yù)習(xí)功課到4點(diǎn),就可以看書(shū)。到了6點(diǎn)去補(bǔ)習(xí);丶宜X(jué)。
哎!什么時(shí)候我才能有一個(gè)屬于自己的.暑假?
【快樂(lè)的暑假的作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)暑假的作文02-11
快樂(lè)的暑假的作文02-15
[精選]快樂(lè)的暑假的作文10-10
快樂(lè)的暑假的作文[精選]10-13
快樂(lè)的暑假的作文(精選)10-03